20xx學生心理健康部工作計劃-資料下載頁
2024-11-18 06:10本頁面
【正文】 育。
(6)指導小學生進行自我心理健康教育
指導小學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：
A、學會放松。要使小學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學生知道有問題要學會求助，在學?？梢哉依蠋?、心理輔導老師談心。在家里可以找長輩、親友談心。在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。C、學習寫日記或周記。小學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們全體教育工作者全心投入，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健康教育，促進全體學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?br /> 每月具體工作安排如下：
9月：
制定心理健康教育工作計劃，明確本學期工作思路。
咨詢室布置工作完成后心理老師開始正常值班。
正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。
10月：
組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。
做好?？男畔涞木庉嫻ぷ鳌?br /> 利用“小主人電視臺”進行心理健康知識專題講座。
11月：
利用家長學校向學生家長宣傳心理健康知識。
對學生進行常規(guī)心理健康測查。
12月：
利用“小主人電視臺”進行心理健康知識專題講座。
做好校刊知心信箱的編輯工作。
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