人教新課標(biāo)三年級下冊音樂教案小背簍1-資料下載頁
2025-12-04 00:55本頁面
【導(dǎo)讀】1．欣賞歌曲《小背簍》，了解土家族的風(fēng)土人情，感受歌曲的情緒、情感。3．鼓勵學(xué)生們創(chuàng)編表演，培養(yǎng)合作精神。鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、歌片兒、圖片、小背簍等。放歌曲《童年》，組織學(xué)生律動進(jìn)教室。1．童年的趣事多，童年的故事多，同學(xué)們，你們的童年在哪兒過的？生2：我的童年最有趣的事要數(shù)和爸爸上山捉蟈蟈了??聽，我仿佛看到了自己幸福的童年。隨著音樂的韻律感受坐在小背簍里的感覺。奔放的旋律表達(dá)了對童年的美好回憶。學(xué)生分小組準(zhǔn)備演唱歌曲。這么多歌頌幸福童年的歌曲，使我們體驗(yàn)了不同地域的孩子都有幸福的童年。聽師小結(jié)，隨歌曲《小背簍》走出教室。
【正文】 ，小背簍裝著土家族娃娃幸福的童年，那么我們的童年是怎樣呢 ？ 試著用你會的歌曲表現(xiàn)吧?? 學(xué)生分小組準(zhǔn)備演唱歌曲。 甲組：《童年》。 乙組：《大海啊，故鄉(xiāng)》。 丙組：《童年多美好》。 丁組：《快樂的節(jié)日》。 同學(xué)們的表演太精彩了， 老師仿佛也被你們帶到幸福的童年了。 2．讓我們一起再唱一唱《小背簍》吧 ！ 與師一起自由演唱歌曲。 五、小結(jié) 1．師：這節(jié)課我們回憶了自己美好的童年趣事，欣賞、演唱了土家族民歌，并演唱了這么多歌頌幸福童年的歌曲，使我們體驗(yàn)了不同地域的孩子都有幸福的童年。讓我們珍惜美好幸福的童年吧 ！ 讓我們隨著優(yōu)美的歌曲結(jié)束這有意義的一課吧 。 2．下課。 聽師小結(jié)，隨歌曲《小背簍》走出教室。
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