【導(dǎo)讀】學(xué)生獨(dú)立完成題目,邊做邊想解答過(guò)程。遇到問(wèn)題及時(shí)提問(wèn)。計(jì)算得數(shù)的準(zhǔn)確性。因?yàn)槭簧系?+4=12,
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)幾百幾十的加減法,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要主動(dòng)的思考,發(fā)揮自己的聰明才智總結(jié)幾百幾十?dāng)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算方法。1.拆數(shù)游戲(1)把下面各數(shù)拆成整百和整十?dāng)?shù)。360,480,520,790,210,630(2)把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)。360,720,270,
2024-11-29 05:24
【總結(jié)】???320是由多個(gè)十組成的?復(fù)習(xí)?+40+300=?300+400+20=?60-20+300=?300-200+60=360340160720幾百幾十的加減法主講:文華蓉三臺(tái)縣四平中心小學(xué)320+40=630020360
2024-11-12 00:22
【總結(jié)】整百、整千數(shù)加減法人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?、整千數(shù)加減法的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算。?。?,認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)能力。1.(1)13個(gè)十是多少?(2)25個(gè)百是多少?(3)5個(gè)千呢?(4)80里面有()個(gè)十。2.700
2024-12-13 00:09
【總結(jié)】1.(1)13個(gè)十是多少?(2)25個(gè)百是多少?(3)5個(gè)千呢?(4)80里面有()個(gè)十。2.700里面有()個(gè)百。130里面有()個(gè)十。4000里面有()個(gè)千。
2024-11-29 06:14
【總結(jié)】口答50里面有__個(gè)十。5700里面有__個(gè)百。7700里面有__個(gè)十。702021里面有__個(gè)千。22021里面有__個(gè)百。202021里面有__個(gè)十。20013個(gè)十是____。25個(gè)百是_____。1302500口算,并說(shuō)一說(shuō)是怎么想的
【總結(jié)】近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容:課本第77頁(yè)例8及練習(xí)十六第6題。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)具體的情景讓學(xué)生理解近似數(shù)的含義,體會(huì)近似數(shù)在生活中的作用。2.通過(guò)獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng)讓學(xué)生掌握一定猜測(cè)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.通過(guò)獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng)讓學(xué)生掌握一定猜測(cè)的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)能力。教學(xué)準(zhǔn)
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法;,提高筆算水平;。各年級(jí)捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)第五周提問(wèn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息你能提出哪些問(wèn)題?(1)一、二、三年級(jí)一共捐書(shū)多少本?()(2)四、五、六年級(jí)一共捐書(shū)多少本?()(3)一、二、四年級(jí)一共捐書(shū)多少本?(4)一、二、五年級(jí)
2024-11-29 06:39
【總結(jié)】解決加減法兩步計(jì)算問(wèn)題的練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.鞏固解決問(wèn)題的步驟和方法,可以從不同的角度去解決同一個(gè)問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3.通過(guò)解決具體問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和熱愛(ài)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)解決問(wèn)題的步驟和方法。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、整千數(shù)加減法的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算;?;?,認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.(1)13個(gè)十是多少?(2)25個(gè)百是多少?(3)5個(gè)千呢?(4)80里面有()個(gè)十。2.700里
【總結(jié)】《幾百幾十的加減法》習(xí)題精選(1)1.口算。83-47=35+29=73-40=19+81=14+8=72-27=34+26=91-19=210+40=4200-200=1000-600=590+60=1600+700=50
2025-03-24 12:13
【總結(jié)】20+30=40+10=50-20=70-30=90-80=100-30=10+70=60+20=40+30=30-20=80-50=30+40=40-30=30+40+20=20+50-10=
2024-12-13 00:10
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)計(jì)算整百整十?dāng)?shù)的加減法。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。1.拆數(shù)游戲(1)把下面各數(shù)拆成整百和整十?dāng)?shù)360,480,520,790,210,630(2)把下面各數(shù)拆成整百和一百幾十的數(shù)360,720,270,450,840,9802.口答
2025-10-09 11:45
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法》教案 教學(xué)內(nèi)容: 課本6566頁(yè)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合具體情境,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,會(huì)計(jì)算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)的加減法。 2.在解決...
2025-10-01 20:10
【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法一、教學(xué)內(nèi)容教材第110-112頁(yè)的例1。二、學(xué)情和教材分析異分母分?jǐn)?shù)加、減法是在學(xué)生掌握了通分和同分母分?jǐn)?shù)加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是分?jǐn)?shù)加、減法的重點(diǎn),也是分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的基礎(chǔ)。由于異分母分?jǐn)?shù)加、減法的關(guān)鍵是先通分,轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),所以例1中的第(1)題充分借助直觀手段,使學(xué)生理解計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加、減法只
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾百幾十幾》教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾百幾十幾》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.借助計(jì)數(shù)器,初步理解幾百幾十幾的數(shù)的含義,能讀,寫(xiě)這些數(shù),能識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字表示的...
2024-12-03 22:11