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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃-資料下載頁

2024-11-18 03:36本頁面
  

【正文】 則方法的過程,進(jìn)一步理解運算的意義,能正確進(jìn)行小數(shù)四則計算及混合運算;主動參與探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的活動,提高從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題和數(shù)量關(guān)系的能力,增強運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中簡單問題的意識。
 ?。?)使學(xué)生通過對平面圖形的觀察和簡單變換等活動,經(jīng)歷探索面積計算公式的過程,掌握有關(guān)圖形的面積計算公式。在具體情境中認(rèn)識較大的土地面積單位,并初步形成相應(yīng)面積單位實際大小的概念。
  (3)使學(xué)生通過觀察和操作,初步體會用復(fù)式統(tǒng)計表和復(fù)式條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)信息,并能進(jìn)行相應(yīng)的比較、分析。通過開展實際調(diào)查活動,進(jìn)一步掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,增強統(tǒng)計觀念。
  數(shù)學(xué)思考:
  (1)結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。
 ?。?)結(jié)合面積的測量和計算發(fā)展空間觀念。
  (3)結(jié)合面積公式和簡單周期現(xiàn)象中規(guī)律的教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展符號感。
 ?。?)結(jié)合統(tǒng)計表(圖)的認(rèn)識發(fā)展統(tǒng)計觀念。
  (5)結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容發(fā)展推理能力。
  解決問題:
  (1)運用學(xué)到的知識解決實際生活中面積計算的問題、簡單統(tǒng)計的問題、小數(shù)四則運算的問題以及簡單周期現(xiàn)象的問題。
 ?。?)能在現(xiàn)實情境中主動發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。
 ?。?)能主動探索解決問題的方法,體會解決問題的策略。
 ?。?)進(jìn)一步學(xué)會與他人合作、有正確的合作態(tài)度。
 ?。?)能回顧反思學(xué)習(xí)過程,解釋或評價學(xué)習(xí)的結(jié)果。
  情感與態(tài)度:
 ?。?)能積極參與各項數(shù)學(xué)活動,不斷獲得成功的體驗,進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
  (2)經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識與規(guī)律的過程,感受數(shù)學(xué)知識與方法的價值。
  (3)在教師和同學(xué)的幫助下,努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。
 ?。?)聯(lián)系現(xiàn)實素材學(xué)數(shù)學(xué),聯(lián)系現(xiàn)實生活用數(shù)學(xué)。
  三、教學(xué)措施
 ?。?)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
  (2)提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。
 ?。?)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
 ?。?)加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
  本學(xué)期要以新的教學(xué)理念,為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學(xué)資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,在教學(xué)過程中,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,創(chuàng)設(shè)愉悅、開放式的教學(xué)情境,使學(xué)生在愉悅、開放式的教學(xué)情境中滿足個性化學(xué)習(xí)需求,從而達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的。
  四、教學(xué)進(jìn)度表
  第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)4課時第1至2周
  第二單元多邊形面積計算9課時第2至4周
  第三單元認(rèn)識小數(shù)8課時第5至6周
  第四單元小數(shù)加法和減法9課時第7至8周
  第五單元找規(guī)律3課時第9周
  第六單元解決問題的策略4課時第9至10周
  第七單元小數(shù)乘法和除法(一)8課時第10至12周
  第八單元公頃和平方千米3課時第13周
  第九單元小數(shù)乘法和除法(二)14課時第13至16周
  第十單元統(tǒng)計7課時第17至18周
  第十一單元整理與復(fù)習(xí)10課時第19至20周
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