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20xx小學教學年度工作計劃-資料下載頁

2025-11-09 03:25本頁面
  

【正文】
  二、工作要點:
  切實貫徹科學的教學常規(guī)管理,優(yōu)化教學過程和教學行為。
  加快課程改革步伐。以新理念指導課堂教學,促進課堂教學的改革和創(chuàng)新,切實提高課堂教學質量。
  優(yōu)化校本研修機制。以課題研究為突破口,以網絡支撐為手段,以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點,使校本研修具有主題性、目的性、系統(tǒng)性、持恒性、常態(tài)性。
  啟動“熱愛經典,書香滿園”系列活動?!盃I造讀書氛圍,打造書香校園”作為校園文化建設的一個特色項目,體現(xiàn)學校的特色建設。
  三、工作措施
  (一)以求真務實的態(tài)度,加強對課程實施過程的有效管理,落實科學的教學常規(guī)。
  根據《大連市初中小學教學管理工作意見》要求,進一步加強教學常規(guī)管理,進一步規(guī)范教師的教學行為,嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。
  上課:教學目標明確。知識傳授正確。方法科學有效。教學行為規(guī)范。課后反思及時。除了語數英外,其他學科必須像模像樣上課,通過上學期的觀察有所改進,但依舊存在問題,比如開會就自己知道,這學期嚴禁杜絕,這學期將作為教學常規(guī)重點檢查。
  輔導:輔導的主要任務包括:指導學生自學,解答學生作業(yè)中的疑難問題,幫助學生進一步理解、消化課堂教學內容,為缺課的學生補課等。輔導要堅持以下原則:注重差異,分類指導。以個別輔導、分散輔導為主。講求時效。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導。晨讀時間再次明確一下(7:007:10英語。7:107:30隔天語數)晨讀晨讀盡量讓學生讀,書聲朗朗,尤其是語文英語。
  考試:普教計劃要求,建立教學質量監(jiān)控體系,前面提高教學質量。學習使用《大連市小學生學習質量評價標準》,對教師開展制定“雙向細目表”培訓,教師對學科知識進行系統(tǒng)梳理,對知識點進行分層歸納,把握學科整體性和系統(tǒng)性設計配套練習題。同時第一次對六年級畢業(yè)生全科及格率提出量化要求,達到85%以上。
  實驗教學:學生分組實驗和演示實驗完成率要達到100%,教師和學生的實驗記錄必須填寫,保存?zhèn)洳椤?br />  (二)課改的主陣地在課堂教學,深化教學改革,構建自主、合作、探究的學習方式,樹立正確的教育質量觀,最終的目的、根本、落腳點就是全面提高教育教學質量。為此我們將繼續(xù)開展“新理念、新課程、新課堂”系列活動九,圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動:
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