人教新課標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案森林狂想曲1-資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．提高《手拉手，地球村》《綠色的歌謠》的演唱質(zhì)量。2．能初步進(jìn)行合奏《森林狂想曲》。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，要進(jìn)一步理解歌曲的歌詞和曲調(diào)的內(nèi)涵，才能充滿感情地演唱。上節(jié)課我們欣賞了《森林狂想曲》，這節(jié)課我們要親自奏一奏，這將會(huì)遇到很多困難，現(xiàn)自我欣賞、自我陶醉，真是其樂(lè)融融，讓我們大家一起努力吧。復(fù)習(xí)幾遍后請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)演唱方式，仍可有多種方式，不要設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)答案”。聲部，如有可能最好能初步學(xué)會(huì)二聲部的歌譜。在練習(xí)中要多次強(qiáng)調(diào)在唱準(zhǔn)自己聲部的前提下，要能同時(shí)傾聽(tīng)其他聲部的演唱，使合唱更加和諧。按譜面要求進(jìn)行合奏，即A、B、A。的帶領(lǐng)下把Ｃ段也學(xué)會(huì)，就可以按錄音里的順序奏出全部的《森林狂想曲》了。地接近音樂(lè)、理解音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。學(xué)生能聽(tīng)出樂(lè)曲的各個(gè)主題，并且在器樂(lè)合奏中表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)熱情很高。
【正文】 們演奏得很好，這是我們“班級(jí)版本”的《森林狂想曲》，你們 還可以在文娛委員的帶領(lǐng)下把Ｃ段也學(xué)會(huì)，就可以按錄音里的順序奏出全部的《森林狂想曲》了。 五、 小結(jié) 本節(jié)課同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都很高，請(qǐng)大家保持這種學(xué)習(xí)熱情，更加自覺(jué)地、經(jīng)常 地接近音樂(lè)、理解音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。 教學(xué)反思： 學(xué)生能聽(tīng)出樂(lè)曲的各個(gè)主題，并且在器樂(lè)合奏中表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)熱情很高。 板書(shū)： 森林狂想曲 音效 — A— A— B— A— B— C— A— 音效 — A— B— A— B— C— A— 音效
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