人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案一夜的工作12-資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】高尚品質(zhì)和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。；學(xué)習(xí)課文用詞確切，說(shuō)話得體，記敘真實(shí)生動(dòng)感人。、新詞，用“簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸”造句。想實(shí)際談?wù)効捶?。志寫的文章，題目叫一齊說(shuō)。這篇文章是何其芳民志親自陪周總理審閱稿子，親眼看到了周總理一夜的工作。（邊聽(tīng)錄音邊看課。（二）播放課文錄音，整體感知。要求從課文中找出一個(gè)重要句子來(lái)。平時(shí)我們通常說(shuō)的叫××勞苦？現(xiàn)在請(qǐng)大家再細(xì)細(xì)讀讀課文，想想總理工作勞苦表現(xiàn)在什么地方？，思考上述問(wèn)題?！肮ぷ鲃诳唷狈矫娴膬?nèi)容。覽，什么叫“瀏覽”？“他每夜都是這樣工作的一句話”。命前輩這種忘我工作，不辭勞苦的心血凝結(jié)而成的。的精神，我們的國(guó)家肯定是落后的，肯定是要挨打的。說(shuō)明總理生活簡(jiǎn)樸也是一貫的。
【正文】 每天都是這樣工作的 （齊讀三遍） 師引：周總理就是這樣把自己的一切奉獻(xiàn)了黨、奉獻(xiàn)給了人民，作者目睹了這一夜的工作，他在回來(lái)的路上又是 怎樣的呢？ 三、深究課文結(jié)尾一段： 。 ：讀這一段話時(shí)應(yīng)讀出怎樣的語(yǔ)氣來(lái)？ （自豪、驕傲） 。形式：個(gè)別 齊讀、輪讀 ：寫總理的一夜工作，為什么還要寫我的感想呢？這段又不可以不寫？為什么？ ：課文不寫第一節(jié)可以嗎？為什么？ （以上兩問(wèn)：主要讓學(xué)生能按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，理清脈絡(luò)） ：這樣寫有什么好處？ 四、教師總結(jié)談話： 是啊，總理這樣的工作，不是一次兩次，而是每個(gè)晚上都是這樣工作的，總理真是由于這樣積勞成疾，犯了肝癌 ，于 1976 年 9 月 9 日這一天與世長(zhǎng)辭了，終年才 70 多歲，記得有一個(gè)著名作家說(shuō)過(guò)：世界上休息得最少、最少的，就是我們的總理，他這種鞠躬盡瘁，死而后已的偉大精神，值得我們下一代深深地贊頌。同學(xué)們你們通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，想要說(shuō)些什么嗎？請(qǐng)你們談?wù)務(wù)f出來(lái)吧！ 五、學(xué)生暢談學(xué)后之感 六、作業(yè)：作業(yè)本中的作業(yè) 板書設(shè)計(jì)： 每個(gè)夜晚都是這樣工作的 工作勞苦 每天都是這樣工作的 一夜的工作 享受少 一杯綠茶 吃 一小碟花生米（增加） 生活簡(jiǎn)樸 一張 用 一盞如此而已 兩把 住 高大 陳設(shè)簡(jiǎn)單
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