【導(dǎo)讀】,了解周總理一夜工作的情景。了解總理一夜工作的情景,體會總理工作的勞苦和生活的簡樸。學(xué)習(xí)作者在敘事的過程中表達(dá)自己真情實感的方法。同學(xué)們已經(jīng)回去預(yù)習(xí)過,現(xiàn)在再在。小組里討論一下,然后我們再交流。⑴總理見了我,指著寫字臺上一尺來高的文件,說:“我今晚上要批這些文件。你們送了來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你。⑵他一句一句地審閱,看完一句就在那一句的后面畫一個小圓圈。遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。當(dāng)長的時間總理才審閱完,把稿子交給了我??偫碜屛腋黄鸷炔?,吃花生米。花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有。因為多了一個人而增加了分量。,他日理萬機(jī),夜以繼日,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁,總理的事跡遠(yuǎn)不至此,昨天已布置同學(xué)們回去搜集有關(guān)總理。來,把你想抒的情吐出來。(音樂聲中,學(xué)生根據(jù)提示抒情。望著您專心致志地工作的情景,總理啊,我想對您說,()。