人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分米的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】、厘米、分米每相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)。度的表象，體會(huì)毫米的實(shí)際意義。、量一量等活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇合適的。拿一根米尺，指出10厘米的長(zhǎng)度。10厘米也叫做1分米。你是怎么知道的？①伸出大拇指和食指，用直尺比劃出1分米。剪斷，看誰估計(jì)得最準(zhǔn)確。桌說說是怎樣畫的？4人小組互相說說哪些物體的長(zhǎng)大約是1分米。數(shù)一數(shù)1米等于多少分米？圓珠筆長(zhǎng)14分米。同樣規(guī)格的中華鉛筆。畫一條比35毫米短10毫米的線段。5厘米3毫米，用去一些。1米3分米，做一條褲。忙地洗臉，吃早飯。學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，大約有90. 斷了，連忙找來了一根長(zhǎng)1厘米的繩子把小樹綁好。我跑步趕到學(xué)校，看到老師已經(jīng)在教室里講課了，記本，認(rèn)真地做起筆記。小組比賽，看哪一組先找出錯(cuò)誤的地方，并改正。
【正文】 14厘米 +26厘米 =（）分米 ? 5厘米 3毫米，用去一些后，還剩下 3厘米，用去（）厘米（）毫米？ ? 1米 3分米，做一條褲子用布 1米，媽媽做一套衣服至少要買多少米布？ 小明的日記 2021年 3月 28日（星期 二 ） 天氣：小雨 今天早晨，我從 2分米長(zhǎng)的床上爬起來，來到了衛(wèi)生間，拿起 1厘米長(zhǎng)的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗臉，吃早飯。學(xué)校離我家不遠(yuǎn)，大約有 90毫米，上學(xué)路上我看見有一棵高 2厘米的樹被風(fēng)刮斷了，連忙找來了一根長(zhǎng) 1厘米的繩子把小樹綁好。我跑步趕到學(xué)校，看到老師已經(jīng)在教室里講課了，我趕緊從書包里翻出 1毫米長(zhǎng)的鋼筆和 4米厚的筆記本，認(rèn)真地做起筆記。 小組比賽，看哪一組先找出錯(cuò)誤的地方，并改正。 這本書長(zhǎng) 2( ) 寬 14( ) 木箱長(zhǎng) 8( ) 高 5( ) 寬 長(zhǎng) 高 長(zhǎng) 分米 分米 分米 厘米 練一練： 在括號(hào)里填上長(zhǎng)度單位 大頭針長(zhǎng) 3____ 鋼筆長(zhǎng) 14____ 粉筆長(zhǎng) 75____ 大橋長(zhǎng) 200____ 樓房高 15____ 課桌長(zhǎng) 10____ 鐵釘長(zhǎng) 50____ 鉛筆長(zhǎng) 2____ 2. 在橫線上填上適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度單位。 厘米 厘米 米 毫米 米 分米 毫米 分米
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