人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識7-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1．結合具體內容認識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。2．知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。開學了，媽媽給貝貝買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元

2024-12-11 14:13

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識9-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊小數(shù)的初步認識學習目標1.初步了解小數(shù)的含義，會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。2.理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義。十五點五零點七十二點三練習一：讀出下面的小數(shù)。郭晶晶、吳敏霞在雅典奧運會女子雙人三米板以總分冠軍。三

2024-12-13 00:12

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識11-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊小數(shù)的初步認識學習目標1.初步了解小數(shù)的含義，會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。2.理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義。一個長方形花壇，長30米寬15米。（1）求這個花壇的占地面積。（2）在花壇的四周圍一圈欄桿，求圍欄的長度。重點掌握小數(shù)的讀

2024-12-11 14:13

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識12-資料下載頁

【總結】小數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步了解小數(shù)的含義，會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。2.理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義。復習把各圖中標出的部分用分數(shù)表示出來。（）——（）（）（）（）（）————1

2024-12-13 16:59

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)的初步認識10-資料下載頁

【總結】小數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步了解小數(shù)的含義，會正確認、讀小數(shù)部分不超過兩位的小數(shù)。2.理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實際意義。我會讀像、叫做小數(shù)?！?”叫做小數(shù)點。你能從１元里拿出？你能從１元里拿出？８角

2024-12-13 00:12

小數(shù)的大小比較人教新課標四年級數(shù)學-資料下載頁

【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學們知識遷移的能力。會利用所學知識解決生活中遇到的簡單問題，使同學們初步學會購物的策略，并使同學們認識全面考慮問題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個或兩個以上的數(shù)字，與小數(shù)點組成一些小數(shù)（不選重復

2024-12-11 12:09

人教新課標數(shù)學三年級下冊面積和周長的比較-資料下載頁

【總結】面積和周長的比較人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過面積和周長的比較，使同學們正確區(qū)分、理解、掌握面積和周長這兩個概念，熟練掌握長方形、正方形面積和周長的計算方法。2.運用比較的方法，培養(yǎng)同學們分析、概括能力以及解決實際問題的能力。3.滲透事物之間是相互聯(lián)系和發(fā)展變化的辨證唯物主義觀點。面積和周長的比較

2024-12-13 10:50

蘇教版三年級下冊比較小數(shù)的大小課件-資料下載頁

【總結】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。?際問題，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。

2024-12-04 22:36

人教新課標數(shù)學三年級下冊統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊統(tǒng)計學習目標1.會看橫向條形統(tǒng)計圖，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。2.初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析，進一步感受到統(tǒng)計對于決策的作用，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。品牌ABCD數(shù)量/箱30452510統(tǒng)計圖還可以這樣畫。把它補充完整。2021年

2024-12-11 14:12

人教新課標數(shù)學三年級下冊簡單的小數(shù)加減法-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊2．通過實驗、觀察、猜想和論述等數(shù)學活動，形成解決小數(shù)加減運算的一般策略，發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3．在學習過程中體驗成功的樂趣，建立克服困難的意志，增強自信心。1．經(jīng)歷將購物問題抽象為小數(shù)計算問題的過程，掌握小數(shù)加減運算的計算方法，并能擴展到解決其他簡單問題。買一個

2024-12-13 10:50

蘇教版國標本三年級下冊比較小數(shù)的大小-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書三年級（下冊）小數(shù)大小的比較淮安市實驗小學教育集團谷婷婷江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個貴一些?和,哪個貴一些?=,=,,貴。

2024-12-12 21:10

人教新課標數(shù)學三年級下冊簡單的統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊簡單的統(tǒng)計學習目標1.探索求“平均數(shù)”的多種方法，并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進行解答。2.體會“平均數(shù)”在現(xiàn)實生活中的實際意義及廣泛應用，會分析各種不同的統(tǒng)計圖。一、平均數(shù)某初級中學七個班的學生人數(shù)如下：初中一年級：一班40人，二班38人；初中

2024-12-11 14:12

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案小數(shù)的大小比較1-資料下載頁

【總結】小數(shù)的大小比較教學目標：結合“貨比三家”的具體情境，經(jīng)歷比較小數(shù)大小及與同伴交流的過程。體驗小數(shù)比較大小的策略的多樣性，會比較簡單小數(shù)的大小，發(fā)展數(shù)感。讓學生在交流合作中體驗學習數(shù)學的樂趣。教學過程：一、情境導入：師：新學期開始了，同學們都需要買一些文具，今天老師就給你們介紹三家文具店——“奇奇文具店”、“丁丁文具店”、“豆豆文具店

2024-12-11 14:22

人教新課標數(shù)學三年級下冊認識方向1-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊認識方向學習目標1.結合同學們現(xiàn)實的學習環(huán)境，使同學們認識東、南、西、北四個方向。2.知道東西相對，南北相對能用給定的一個方向辨認其余的三個方向。電業(yè)局學校合力小區(qū)教育辦北教育辦在學校的（）面。電業(yè)局在學校的（）面。合力小

2024-12-13 00:11

人教新課標數(shù)學三年級下冊筆算乘法1-資料下載頁

【總結】人教新課標三年級數(shù)學下冊筆算乘法學習目標1.學會計算兩三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法。2.在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。數(shù)蘋果練一練12×48413×39332×369買鉛筆

2024-12-13 00:12

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)大小的比較1(更新版)

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)大小的比較1(專業(yè)版)

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)大小的比較1(留存版)

人教新課標數(shù)學三年級下冊小數(shù)大小的比較1-文庫吧