【導(dǎo)讀】部分不超過兩位的小數(shù)。一個長方形花壇,長30米寬15米。求這個花壇的占地面積。知道一位小數(shù)用分。數(shù)表示是十分之幾,寫作0.把1米平均分成10份,每份是1分米。把陰影部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)們對熟悉的生活事例和直觀圖形進(jìn)行探討和研究,使同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。平均每人分到2個。平均每人分到1條。平均每人分到半個
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之一、幾分之幾,學(xué)會讀寫幾分之一、幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力。好餓??!悟空,弄點吃的來!4個桃,每人分幾個?一個餅,怎么分呢?一人一半!一個整體2121每份是它的二分之一平均分成兩份,
2024-12-13 16:59
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),學(xué)會讀寫幾分之一、幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力。?即吃去整個餅的四分之一?寫作41將一個餅分成四份吃去其中一份?即吃去整個餅的六分之二
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。?2.同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。2211你能用分?jǐn)?shù)表示出其中的一份嗎?131313涂色部分占整個圖形的幾分之幾?請把分?jǐn)?shù)寫下來。136856
2024-12-13 17:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。2.同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。2121把一塊餅平均分成兩份,每份是這塊餅的。一半21選一張紙,折一折,涂一涂,表示出這張紙的。
2024-12-11 14:14
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之一,學(xué)會讀寫幾分之一。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力。21取其中一份,叫分子分?jǐn)?shù)線平均分成2份,叫分母讀作:二分之一把一塊蛋糕平均分成兩份,每份是這塊蛋糕的一半,也就是它的二分之一,寫作。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)大家對熟悉的生活事例和直觀圖形進(jìn)行探討和研究,使大家初步認(rèn)識幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)大家感受幾分之一的形成過程。能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食
【總結(jié)】認(rèn)識小數(shù)北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。,會讀寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。121075241身高元元元1米1米
2024-12-13 12:31
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊——認(rèn)識一位小數(shù)執(zhí)教:課件制作:黃賓復(fù)習(xí)把各圖中標(biāo)出的部分用分?jǐn)?shù)表示出來。)4()1()5()2()10()7(?一、讀出下列的數(shù)598讀作:五百九十八85讀作:八十五二、寫出下列的數(shù)二百六十
2025-08-04 10:15
【總結(jié)】小數(shù)大小的比較人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊1.使同學(xué)們掌握小數(shù)大小的比較方法。2.讓同學(xué)們體會到“比較的方法是解決問題的重要策略”。學(xué)習(xí)目標(biāo)四名男生參加跳高比賽,成績?nèi)缦卤怼U埥o他們排出名次姓名小明小剛小強(qiáng)小林成績
2024-12-13 00:12
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識方向?qū)W習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合同學(xué)們現(xiàn)實的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們認(rèn)識東、南、西、北四個方向。2.知道東西相對,南北相對能用給定的一個方向辨認(rèn)其余的三個方向。電業(yè)局學(xué)校合力小區(qū)教育辦北教育辦在學(xué)校的()面。電業(yè)局在學(xué)校的()面。合力小
2024-12-13 00:11
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊小數(shù)的初步認(rèn)識 《小數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會讀、寫簡單的小數(shù)。 、合作交流、觀察推理的過程,了解小數(shù)的具體含義,初步感知十分之幾可以用一位小數(shù)來表示。 ,...
2024-11-03 22:44
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),會讀、寫小數(shù)。,知道以元為單位,以米為單位的小數(shù)的實際含義。數(shù)表示。課桌的高旺旺鮮貝的單價樂事薯片的單價3.9元韓晴的身高一包餅干像、、這些數(shù)叫做小數(shù)。課桌的高旺旺鮮貝的單價樂事
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識1買水果。。,?2認(rèn)價格。像,,,……這樣的數(shù),都是小數(shù)。1、我來說一說。課堂活動語文數(shù)學(xué)品德與社會科學(xué)藝術(shù)2、先填出書的價格,再說一說各是幾元幾角幾分。課堂活動2、用小數(shù)表示下面的價格。()()()(
2024-12-13 11:37
【總結(jié)】認(rèn)識小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:在具體的生活情景中認(rèn)識小數(shù),會讀寫小數(shù)。能力教學(xué)點:會用小數(shù)表示簡單的米數(shù)和元數(shù)。德育教學(xué)點:利用新知解決簡單的實際問題,感悟小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知。師:章老師昨天買了一把米尺,誰能猜猜這把米尺的價格?(生答略
2024-12-13 00:58