【導(dǎo)讀】人教新課標(biāo)三年級品德與社會上冊第二單元
【總結(jié)】做情緒的主人安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部張鈺情緒像“保安系統(tǒng)”，當(dāng)我們的身心受到威脅就發(fā)出相應(yīng)的“警報”信號。情緒像是“發(fā)電機(jī)”，有力、勝任、勇敢、自信、愉快、感激、同情、安穩(wěn)、關(guān)懷和被愛等“動力性情緒”產(chǎn)生“能
2025-05-12 06:29
【總結(jié)】燕中綜合教研組第一課做自己的主人第二課自尊自信，快樂生活第三課學(xué)會獨(dú)立飛翔第四課自我保護(hù)，自我防范｛｛｛｛正確認(rèn)識從眾和好奇心理
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】 第1頁共2頁 怎樣做學(xué)習(xí)的小主人 三年級（6）班 陳晗玉 嗨。大家好，你們有沒有想過怎樣做學(xué)習(xí)的主人。哎。沒關(guān) 系，讓我們一起齊心協(xié)力的想一想吧。 我們不能看著作業(yè)很多，就很為難呦。不...
2025-09-10 00:17
【總結(jié)】出旗世界上最長又最短、最多又最少、最快又最慢、最平凡又最珍貴、最容易被人忽略的東西是什么？時間做時間的小主人！二（4）班主題班會聽故事：“一分鐘”聽完后請說說你有什么感想？用你喜歡的方式體驗(yàn)一分鐘！1分大約跑200米。1分大約騎700米。1分大約游50米。你知道嗎?汽車1分大約行駛1500米。
2025-05-03 18:06
【總結(jié)】做時間的主人北流市實(shí)驗(yàn)中學(xué)燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。它是組成生命的材料。它就是——時間故事：銀行存錢，你會怎么辦？想象有一家銀行，每
2025-01-17 07:48
【總結(jié)】第四講第四講做自己情緒的主人做自己情緒的主人【教學(xué)目的和要求】：了解情緒、情感及產(chǎn)生的原因，了解情緒與心理健康的關(guān)系，了解培訓(xùn)良好的情緒原理和基本途徑，掌握常用的情緒調(diào)控方法。第四講第四講做自己情緒的主人做自己情緒的主人?情緒的心理解讀情緒的心理解讀?情緒與心理健康的關(guān)系情緒與心理健康的關(guān)系?健康情緒的
【總結(jié)】體驗(yàn)情緒演一演1、請上來的同學(xué)抽卡片，卡片上寫著表示情緒的詞語。2、抽到卡片的同學(xué)不說出卡片上詞，表演，其他同學(xué)猜他表演的是什么情緒。人類具有四種根情緒：喜、怒、哀、懼。其它的情緒是由它們衍生的子情緒。小練習(xí)：當(dāng)遇到以下情況時，你會有怎樣的情緒？（根情緒）?
2024-11-30 11:41
【總結(jié)】1聯(lián)想電腦公司文化與培訓(xùn)部主題班會：做時間的主人2聯(lián)想電腦公司文化與培訓(xùn)部許多作業(yè)要做許多知識已忘許多書本與筆記開了又合合了又開,如此的慌張我來來往往，我匆匆忙忙從宿舍到課室又從課室到飯?zhí)妹γγγっっっさ靡呀?jīng)沒有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時間痛哭一場
2025-01-17 08:03
【總結(jié)】《做時間的主人》說課XXX中學(xué)XXX說課設(shè)計一、教材分析二、教法分析三、學(xué)法分析四、教學(xué)過程五、板書設(shè)計一、教材分析教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)知識與技能過程和方法
2025-01-15 13:10
【總結(jié)】第一單元、做情緒的主人1、七彩情緒—體察情緒活動平臺有很多詞匯都是描述情緒的，這些詞匯多是四字成語，按座位順序每人依次回答一個，不要重復(fù)。最基本的四種情緒：喜怒哀懼豐富多樣的情緒天空下面幾句話分別表達(dá)了哪種情緒？漫卷詩書喜欲狂___怒發(fā)沖冠___
2025-01-12 08:50
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問：不同的情緒對人的行為有什么樣的影響？情緒深深地影響著人們的言行，每一個人都希望自己能保持良好的情緒，擁有一個愉快的心境。那么，如何培養(yǎng)和保持良好的情緒呢？這是本課要著力解決的問題。1、樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)寬廣的胸懷2、熱愛生活，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度3、拓展興趣愛好，
2024-11-06 20:08
【總結(jié)】《做學(xué)習(xí)的主人》教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容說明本主題的目的主要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)要善于動腦筋，不怕困難，體會克服困難取得成功的喜悅，掌握克服學(xué)習(xí)中困難的部分方法，知道合理安排和利用時間可以提高學(xué)習(xí)效率。教材通過一個小學(xué)生學(xué)習(xí)中的小故事：冬冬的煩惱，從而引發(fā)學(xué)生的思考。本主題設(shè)計了兩個話題1、“學(xué)習(xí)不怕難”，2、“時間的奧秘”。在“學(xué)習(xí)不怕難”這一內(nèi)容中以范例的形式，給出一些克服學(xué)習(xí)中困難的方
2025-04-16 23:01
【總結(jié)】 珍惜時間做學(xué)習(xí)的主人 活動目標(biāo)：通過這次活動，讓學(xué)生知道時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活?；顒舆^程： 一、謎語導(dǎo)入最快又...
2025-09-17 22:06
【總結(jié)】 做學(xué)習(xí)的主人演講稿 大家早上好。今天我在國旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人做生活的強(qiáng)者》。 親愛的同學(xué)們，你或許受到過不少挫折，經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平，因而意志消...
2025-09-19 11:54
【總結(jié)】 國旗下講話：做學(xué)習(xí)的小主人 同學(xué)們，大家上午好！ 根據(jù)學(xué)校德育處的安排，今天我國旗下講話的主題是“做學(xué)習(xí)的小主人”，聽到“學(xué)習(xí)”這兩個字，可能許多同學(xué)都厭煩了，在班上老師叫好好學(xué)習(xí)，回到...
2024-12-07 03:25
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