北京版二年級下冊語文教案女媧補天2-資料下載頁
2025-12-03 23:20本頁面
【導讀】了解課文內(nèi)容，能說說女媧是怎樣補天的？教學重點課文的第四自然段。學法指導邊理解邊感悟。話故事都說明了一個道理。讓我們帶著這些小問號走進這個神話中吧！讀邊想，課文講了一件什么事？簡單介紹女媧的故事。指導讀好“心疼極了”和“發(fā)誓”等詞句。的天塌了，將會怎樣？一天不修補，地球上的人類，各種動植。物面對的災難就會更大。為了讓自己的兒女早日擺脫災難，她受了。感情朗讀這幾句話。詞，生接讀句子。體會女媧的偉大。的持之以恒的精神也是值得人們學習的。10個生字，一個多音字。學生描紅，書寫。
【正文】 師：你喜歡女媧的故事嗎？ 板書： 16 女媧補天 提示：請你把這個故事讀給你的小伙伴聽！ 二、自學生字，培養(yǎng)學生的自 學能力： 提示：誰能讀這些朋友？ 鼓勵：誰能自己學會這些生字朋友？出示： 提示：你能用什么好方法記住這些生字？ 提示：把你最好的方法說給大家聽！ 引導：你在剛才的記憶過程中，覺得哪個字最難寫？ “類” 上下結(jié)構(gòu)，上面小，下面大，“大”字的橫托住上面的“米”字，“米”字的“捺”變“點”。 提示：能把其他的字寫的很漂亮嗎？ 三、用詞寫句子： 挑選 —— （ 1） 讀例句 （ 2） 指名說，自由說 （ 3） 寫句子，注意標點 學生讀課題。 學生讀課文。 學生讀： 失敗 人類 支柱 野獸 學 生用自己的方法記憶 ： 敗 類 支 修 挑 裂 累 獸 學生展示自己好的記憶方法。 學生說自己遇到的困難。 學生描紅，書寫。 學生自由描紅，書寫生字。 總第 _______頁 教 學 過 程 含 時 間 分 配 教學內(nèi)容及教師活動 學生活動 總第 _______頁 教 學 過 程 教學內(nèi)容及教師活動 學生活動
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