【導(dǎo)讀】了,就去捉蜻蜓。媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來(lái)了,小貓看見了,蝴蝶飛走了,小貓還。怎么能釣到魚呢?
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)作文:看圖說話《小貓釣魚》 一年級(jí)作文:看圖說話《小貓釣魚》 鄭州市文化路一小一五班周赫言 在夏天的一個(gè)早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁,拿出魚竿規(guī)規(guī)矩矩坐在地...
2024-11-14 06:53
【總結(jié)】小貓釣魚教學(xué)目標(biāo):1.通過“小貓釣魚”的情境呈現(xiàn)一組連環(huán)畫,使學(xué)生直觀形象地體會(huì)到從有到無(wú)的變化過程。2.會(huì)寫“0”,能夠體會(huì)“0”的含義。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)寫“0”,并能體會(huì)“0”的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:直尺、溫度計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì):一、故事引入1.有一天,四只小貓約好
2024-11-19 08:31
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)小貓釣魚教案 教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步知道0的三個(gè)含義,通過直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序,會(huì)讀寫0.2.指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫0,培養(yǎng)學(xué)生書寫能力.3.引導(dǎo)學(xué)生觀察圖,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力.教學(xué)...
2025-10-08 15:58
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《小貓釣魚》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】2021年愚人節(jié)簡(jiǎn)短句子 貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。 一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓看見了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓空著手回到河...
2024-12-04 04:51
【總結(jié)】給媽媽的禮物放皂沫塑鑲奪收媽媽高興地接過盒子,打開盒蓋聞到一股香味,看到了“祝您生日快樂”六個(gè)大字。字的周圍,一顆顆五彩的小石子在白色的棉花襯托下,放著奪目的光彩。媽媽驚喜地說:“哎呀,真漂亮!我還是第一次收到這么好的禮物呢!謝謝你,我的孩子?!备吲d
2024-12-13 11:08
【總結(jié)】要下雨了浙教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)小白兔彎腰直起身子飛得低得救dedé飛呀飛呀高處捉蟲搬東西呢往家跑小白兔彎著腰直起身子飛得低飛呀高處
2024-12-13 19:36
【總結(jié)】小貓釣魚首先碰見了誰(shuí)?一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓連忙舉起釣魚竿,撲打蜻蜓。一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,小貓馬上放下釣魚竿,雙手去捉蝴蝶。然后又碰到了誰(shuí)?最后碰到了誰(shuí)?一群麻雀飛來(lái)了,小貓立刻丟下釣魚竿,去追麻雀。空kōnɡkònɡ(空氣)(空白
2024-12-13 01:27
【總結(jié)】一只蜻蜓飛來(lái),小貓看見了,心想:我先去捉蜻蜓,然后再釣魚,于是,放下魚竿,跑去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓沒捉著,空著手回到河邊來(lái)。小貓一看,老貓釣著了一條大魚。小組學(xué)習(xí)要求:(1)讀讀第三段,用“——”劃出小貓看見蝴蝶后是怎么做的?用“~~”劃出結(jié)果怎樣?
2024-12-11 04:13
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)《小貓釣魚》教學(xué)反思 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小貓釣魚》教學(xué)反思 劉妙春 《小貓釣魚》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元的內(nèi)容,本課時(shí)的主要內(nèi)容是0的含義和0的書寫,教材通過設(shè)計(jì)“小貓釣...
2025-10-08 12:00
【總結(jié)】新課程新思想新理念3我釣了3條魚2我釣了2條魚1我釣了1條魚唉!1條魚也沒釣著!0000今天最低氣溫是0度。生活中有什么地方用到0?從0開始。小猴吃桃小猴吃桃小猴吃桃02個(gè)氣球
2025-07-23 06:30
【總結(jié)】小貓釣魚教學(xué)目標(biāo):“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、條、意”等10個(gè)生字的字音;認(rèn)識(shí)筆畫“橫折折撇”,在老師的指導(dǎo)下會(huì)描寫漢字“了、蜓”。,做到不唱讀、不頓讀,按標(biāo)點(diǎn)停頓。,初步感受到三心二意是做不好事情的。,根據(jù)感受到的道理練習(xí)續(xù)說“小貓聽了媽媽的話,會(huì)怎么做”。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、
2024-12-08 22:48
【總結(jié)】(浙教版)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元小白兔搬南瓜學(xué)習(xí)目標(biāo)。??鞓返男“淄媒裉焓切“淄玫纳?,好多好多朋友都來(lái)祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情,想到自家地里還種著許多大南瓜,就讓小白兔去摘一個(gè)來(lái)招待客人,小白兔答應(yīng)著就跑向地里。小白兔在
【總結(jié)】永平鄉(xiāng)中心小學(xué)康影第一次讀課文:把每個(gè)字的字音讀準(zhǔn)確,不認(rèn)識(shí)的字,借助拼音多讀幾遍。第二次讀課文:圈出本課生字,根據(jù)課文內(nèi)容理解字,詞。第三次讀課文:多種方式讀課文,掃清生字障礙第四次讀課文:給課文標(biāo)出自然段。讀課文
2024-11-17 00:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)0的含義,通過直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序,會(huì)讀寫0。0,培養(yǎng)同學(xué)們書寫能力。,感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。小貓釣魚唉!一條魚也沒釣著!21?3什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?
2024-12-13 17:12
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)釣魚1教案人美版 第16課釣魚 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):一課時(shí)教材分析: 本節(jié)課是設(shè)計(jì)?應(yīng)用領(lǐng)域中的內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生感受藝術(shù)與生活的關(guān)系,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作的基本方法,在游戲...
2024-11-10 01:46