勞動合同制度的教案-資料下載頁
2025-11-07 23:53本頁面
【正文】 性。勞動者在這種外無壓力、內(nèi)無動力的情況下必然造成素質不高。因此必須提倡和推廣勞動合同制度?！ 〗虒W手段：播放錄像、學生表演小品、分析案例等手段教案點評： 本節(jié)課以一段有關勞動合同的錄像為起點導入了所要講授的內(nèi)容。這種使學生首先在直覺上認識到了勞動合同的重要性勞動合同與學生將來的就業(yè)又有著親的關系因此可以引起學生對后面教學內(nèi)容的足夠重視。在講授新課的教學中通過一份的勞動合同的樣本總結出勞動合同、勞動合同制度的含義；通過案例分析總結出簽訂勞動合同應遵循的根本原那么；通過學生表演的小品理解了簽訂勞動合同的程序；通過對固定工制和合同工制的比照總結出實行勞動合同的重要性。上述這些教學方式可以牢牢的吸引學生使學生在看、聽、比照、分析的根底上掌握本節(jié)課所要講授的內(nèi)容能充分調(diào)動學生的參與性和自主性。 板書設計勞動合同制度 一、勞動合同制度的根本含義 勞動合同 勞動合同制度 二、訂立勞動合同的原那么 三、訂立勞動合同的程序 四、訂立勞動合同的意義內(nèi)容總結（1）“勞動合同制度〞的教案
重點：簽訂勞動合同的原那么和施行勞動合同制度的意義、勞動合同制度的意義
教學過程：
導入新課
播放一段錄像：
此錄像的來源： 2002年7月16日2臺的為您效勞節(jié)目（2）遭到一部職工反對后企業(yè)停頓現(xiàn)行的勞動合同重新簽訂新的勞動合同并把必須交納5000元現(xiàn)金作為勞動合同的一部（3）通過第二點的比照勞動合同制可以增強勞動者的競爭意識、促進勞動者自身素質的進步
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