【導讀】服裝和其他文化一樣,都是豐富多彩的。你看到過哪些職業(yè)裝?清潔工醫(yī)生消防員公安局??備相關工具和材料。它的特點是什么?一人或兩人合作;可以畫或者剪,體現(xiàn)服裝的民族特色或者職業(yè)特色;你還會發(fā)現(xiàn)許多。
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務在身邊(第一課時)教材分析《服務在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學生認識家鄉(xiāng)的社會機構,知道有了這些機構,我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構的工作,體會社會對個人的關懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產生奉獻社會、
2024-12-11 11:16
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務在身邊(第二課時)教材分析《服務在身邊》一課隸屬于浙教版《品德與社會》第四冊第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”。這課主要讓學生認識家鄉(xiāng)的社會機構,知道有了這些機構,我們的生活就更便利。了解敬老院、福利院等機構的工作,體會社會對個人的關懷。在感受社會提供的福利和便利的同時,產生奉獻社會
2024-12-13 19:35
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第一課時)教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們,都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面,每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當?shù)氐牡乩砦恢?、交通條件、礦藏資源等密切相關。本課的學習,旨在讓學生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學生在體驗行業(yè)勞動的
2024-12-12 21:52
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處(第二課時)教材分析《和睦相處》不但讓學生知道知道社區(qū)成員間和睦相處的重要性,更要學會正確處理社區(qū)鄰里之間的矛盾?!氨嫖鼋恰边x用了生活中普通事例讓學生發(fā)表不同的意見,以此了解學生的真實思想,進行針對性的指導。在了解社區(qū)的和睦相處離不開居委會的作用,同時讓學生知道“五好家
2024-12-12 21:53
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化4.服務在身邊教學目標:1.指導學生認識和自己的生活比較有聯(lián)系的幾個機構,知道這些機構與我們日常生活的聯(lián)系。2.引導學生懂得敬老院、福利院、婦聯(lián)等機構的工作體現(xiàn)了社會對個人的關懷。3.知道個人在享受社會提供的福利和便利的同時,應該奉獻社會、奉獻家鄉(xiāng),使家鄉(xiāng)變得更加美好。
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第一單元這是我們的社區(qū)2.和睦相處【教學目標】1.知道社區(qū)的和睦環(huán)境對社區(qū)的每個成員都很重要,了解社區(qū)成員間的和睦相處離不開社區(qū)居委會的作用。2.學會正確處理社區(qū)鄰里之間的矛盾。3.體會社區(qū)成員間和睦相處帶來的快樂與溫馨。【重點難點】重點:知道社區(qū)成員間和睦相處的重要性。難點
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀(第二課時)教材分析在家鄉(xiāng)各行業(yè)勞動的人們,都是家鄉(xiāng)財富的創(chuàng)造者。另一方面,每個地方各行業(yè)的發(fā)展都和當?shù)氐牡乩砦恢?、交通條件、礦藏資源等密切相關。本課的學習,旨在讓學生了解家鄉(xiāng)不同的行業(yè)及它們和家鄉(xiāng)資源的關系,以及家鄉(xiāng)行業(yè)發(fā)展給家鄉(xiāng)所帶來的變化,并讓學生在體驗行業(yè)勞
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化2.騰飛的翅膀目標要求:1.知道行業(yè)的形成與當?shù)氐馁Y源條件有密切關系。2.知道家鄉(xiāng)的人們所從事的主要行業(yè),了解行業(yè)的發(fā)展給家鄉(xiāng)帶來的變化。3.了解各行業(yè)的勞動情況,初步形成熱愛勞動、尊重勞動人民的良好品質。重點:1.了解家鄉(xiāng)的主要行業(yè)以及它與當?shù)刭Y源之間的關
【總結】第一篇:蘇教版四年級下冊品德與社會教案 1、在公共汽車上 教學目標: 1、知道在公共汽車上要尊老愛幼,遵守公共秩序。 2、以遵守公共規(guī)則為榮,愿意自覺遵守公共規(guī)則。 3、自覺遵守公共規(guī)則,文...
2025-09-27 09:38
【總結】第一篇:人教版四年級下冊品德與社會教案 四年級品德與社會教案 一、教材分析 本冊教材的三個單元緊緊圍繞學生的生活實際展示活動,本冊教材包括以下內容:第一單元《一方水土養(yǎng)一方人》通過設計一系例活動...
2025-09-24 18:06
【總結】2019浙教版四年級下冊品德與社會教學計劃 一、指導思想:品德與社會是一門以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。以兒童的社會生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育、愛國主...
2025-09-30 20:03
【總結】四年級(下)《品德與社會》教案四年級《品德與社會》下冊教學進度表2016—2017學年第二學期年級:四年級科目:品德與社會周次時間內容課時一1、我們都是一樣的2二2、多為他們想想(一)1三2、多為他們想想(二)2
2025-04-27 12:56
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第一課時)教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會》四年級下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導學生認識家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認識各種不同的交通方式,體驗現(xiàn)代化的交通給生活帶來的影響,給家鄉(xiāng)帶來的變化。課時第一課時教學目標1.了解家鄉(xiāng)各
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方目的要求:1.了解家鄉(xiāng)的各種交通方式及在此基礎上形成的交通網(wǎng)絡。2.知道家鄉(xiāng)交通與網(wǎng)絡的發(fā)展與變遷。3.懂得交通與人們生活之間的聯(lián)系。教學重點:1.了解家鄉(xiāng)各種交通方式,以及通過交通網(wǎng)絡所提供的聯(lián)系。2.知道家鄉(xiāng)交通的發(fā)展
【總結】(浙教版)四年級品德與社會下冊教案第二單元我看家鄉(xiāng)的新變化3.交通連四方(第二課時)教材分析《交通連四方》是浙教版《品德與社會》四年級下第二單元“我看家鄉(xiāng)新變化”的第三課。本課從引導學生認識家鄉(xiāng)的交通入手,讓他們認識各種不同的交通方式,體驗現(xiàn)代化的交通給生活帶來的影響,給家鄉(xiāng)帶來的變化。課時第二課時教學目標1.知道家