浙教版小學語文六年級下冊我的伯父魯迅先生-資料下載頁
2024-12-12 21:51本頁面
【導讀】老實說，我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，酸水給他洗干凈。了，變得那么嚴肅。課文寫了魯迅的哪幾件事？，有感情地朗讀，用聲音表達你的感悟。，通過一、二句話，用文字表達你的感受。用筆畫出能解決問題的。禮堂里，許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至于失聲痛哭。了墻壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。魯迅先生逝世了！任何一個小城市的報紙上也發(fā)表了哀悼的。心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)。至少在這一刻全中國的良心是團結在一起的。淚來埋葬死者，因為死者是一個至死不屈的英勇戰(zhàn)士。露；一個在困苦中的青年的呼吁也會得到他同情的幫忙。然而把這樣的一個人單單看作中國文藝界的珍寶是不夠的。魯迅先生的人格比他的作品更偉大。的火炬，領導無數的青年向著遠遠的一線亮光前進?，F在，這樣的一個人從中國的地平線上消失了。中國人民的一個不可補償的損失。尤其是在國難加深、民族解放?；钤谌袊嗣竦男睦?。華民族解放的道路邁進！
【正文】 人格比他的作品更偉大。近二三十年來他的正義的呼聲響徹了中國的暗夜，在荊棘遍地的荒野中，他高舉著思想的火炬，領導無數的青年向著遠遠的一線亮光前進。 現在，這樣的一個人從中國的地平線上消失了。他的死是全中國人民的一個不可補償的損失。尤其是在國難加深、民族解放運動熾烈的時候，失去了這樣的一個偉大的導師，我們的哀痛不是沒有原因的。 別了，魯迅先生！你說：“忘記我?！睕]有一個人能夠忘記你的。我們不會讓你靜靜地死去。你會活起來，活在我們的心里，活在全中國人民的心里。你活著來看大家怎樣繼承你的遺志向中華民族解放的道路邁進！ 1936年 10月在上海
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