【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容:教p49~50的內(nèi)容及有關(guān)“想想做做”。發(fā)現(xiàn)并歸納12時記時法和24時記時法的互化規(guī)律,并能正確進(jìn)?;セ?guī)律,從而來鍛煉學(xué)生的觀察、思考、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生良好合作交流的習(xí)慣。生熱愛生活的高尚情操。不同記時法的異同及其特征,能正確對這兩種記時法進(jìn)行互化。茲定于6月10日7時在瑤池舉行蟠桃宴,請?zhí)炫翊笤獛泴脮r光臨!第二天,天還沒亮,豬八戒就一個骨碌爬了起來,匆匆忙忙趕往瑤池赴宴。早晨一直等到晚上七時,瑤池的大門才姍姍打開。19時這是一種什么樣的記時法?根據(jù)學(xué)生的回答板。師演示:先出示夜里12時的鐘面,再演示時針走兩圈的過程。出示:兩圈轉(zhuǎn)動形成24小時的時間條。時,而鐘面1圈只有12小時,要轉(zhuǎn)兩圈。選一組學(xué)生,找朋友,換座位。同學(xué)們,我們現(xiàn)在就玩“找朋友”的游戲。同學(xué)們,回顧這短短的四十分鐘,你有什么想說的嗎?讓你最感到高興的是什么?