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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期綜理教研組工作計劃-資料下載頁

2024-11-16 23:35本頁面
  

【正文】 時間以教導(dǎo)處或教研組安排為準。一說:進行公開課后必須在博客上進行一說自評。一評:每一位教師在博客上參與評課討論。課外教育:1)積極開展豐富的學(xué)科及課余興趣小組活動。2)加強各學(xué)科的社會實踐活動的落實。五)進一步強化安全責(zé)任意識,避免傷害事故的發(fā)生:每位教師都應(yīng)認真、周到地分析情況,對課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù),要有預(yù)見性的采取科學(xué)、有效的防范措施,避免傷害事故的發(fā)生。強對學(xué)生的安全教育,幫助學(xué)生樹立安全意識。室內(nèi)課和室外課,課前一定要清點人數(shù),對于未到的學(xué)生一定要準確地搞清楚去向。要加強課堂教學(xué)過程中特別是分組練習(xí)時的監(jiān)控。萬一發(fā)生傷害事故,一定要按學(xué)校規(guī)定的程序進行妥善地處理。六)專門課室(包括儀器室、工具室)的管理:加強儀器、設(shè)備、設(shè)施的維護和安全管理,加強水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。規(guī)范實驗教學(xué)和儀器借還制度。四、教研活動安排周次 內(nèi)容安排 主持老師1 學(xué)期工作安排交流 杜承雙3 聽課、評課、開課、研討 杜承雙5 聽課、評課、開課、研討 張磊7 教材研學(xué)研討 張磊9 聽課、評課、開課、研討 胡載容11 聽課、評課、開課、研討 李德明13 聽課、評課、開課、研討 陳仲才15 教材研學(xué)研討 胡載容17 學(xué)期教研組工作總結(jié) 杜承雙理綜教研組工作計劃 篇4一、指導(dǎo)思想認真貫徹學(xué)校的本學(xué)期工作計劃,以立德樹人為根本任務(wù),以深化落實新課程標準為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為著力點,圍繞理科綜合組的特色開展教育教學(xué)工作。二、學(xué)期目標抓好高三年級技術(shù)課程高考和高二年級技術(shù)兩門課程的“三項”考試和生物以及高一年級物理、化學(xué)學(xué)科的水平考試的教學(xué)工作;。力爭完成學(xué)業(yè)水平考試合格率達到95%以上,優(yōu)秀率達到20%以上的學(xué)校目標。加強教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高教學(xué)質(zhì)量。作好新教師和青年教師的培訓(xùn)工作。組織好各學(xué)科的競賽活動。三、工作要點認真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),做好常規(guī)性的宣傳教育工作,強化教師的常規(guī)意識和責(zé)任感。本學(xué)期在每個星期四的下午組織理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織好青年教師公開課、調(diào)研課等工作。在青年教師的培養(yǎng)方面充分落實導(dǎo)師制,組織青年教師進行集體備課,講匯報課、公開課等活動。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),每人至少開出過關(guān)課、匯報課各1節(jié)。作好組織教師參加各種技能培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)校工作安排作好技能比賽的訓(xùn)練工作。作好本學(xué)期的研究課題和組織校內(nèi)競賽活動。第五篇:理綜教研組工作計劃2011—2012學(xué)年第二學(xué)期理科綜合教研組工作計劃本學(xué)期理科教研組的活動,要在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,更新教育教學(xué)觀念,全面推進素質(zhì)教育。立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動,不斷提高課堂教學(xué)效率,教師要注意改變自己的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我校的實際情況計劃做到如下幾點:一、加強理論學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì)。加強理論學(xué)習(xí),適應(yīng)課程改革需求,根據(jù)課程改革對數(shù)學(xué)學(xué)科的要求,強化學(xué)習(xí)時間。鼓勵教師以自學(xué)為主,堅持每雙周為教研組活動、每單周為備課組活動時間,確保教研活動有成效,每次活動重點解決一、兩個問題。本學(xué)期將重點組織數(shù)學(xué)教師做好校本培訓(xùn)、觀看教學(xué)觀摩課錄相,學(xué)習(xí)理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,不斷更新教育教學(xué)理念,以適應(yīng)課程改革的需求,指導(dǎo)教學(xué)實踐。二、深入、扎實開展教學(xué)研究,要把教學(xué)研究與課堂教學(xué)有機的整合起來,提高課堂教學(xué)的效率。不斷總結(jié)反思,堅持每周至少寫好兩篇教學(xué)隨筆,每月寫一篇教學(xué)反思,每學(xué)期兩篇優(yōu)秀教學(xué)案例,全面進基礎(chǔ)教育課程改革。教師要精心設(shè)計作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,要及時地、認真地檢查,監(jiān)督學(xué)生及時地完成并訂正作業(yè),對學(xué)困生要及時地輔導(dǎo),及時補缺補漏;合理地評價學(xué)習(xí),做到培優(yōu)補差,使每個學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、開展豐富多彩的教學(xué)活動,活躍校園氣氛。老師要積極參加各級組織的教研活動, 積極完成教研組按排的公開課。四、工作措施加強集體備課的指導(dǎo),為提升課堂教學(xué)質(zhì)量作充分準備。2.規(guī)范集本備課行為。堅決做到“三定”,“三統(tǒng)一”和“七備”,“三定”指定內(nèi)容、定人員、定時間;“三統(tǒng)一”指統(tǒng)一進度,統(tǒng)一目的要求,統(tǒng)一重點、難點;“七備”指備目標、備教材、備學(xué)生、備教具、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)。集體備課時,由一名教師作中心發(fā)言其他教師作補充。,努力提高教師教學(xué)教研能力。①舉辦新教師上“公開課”,青年教師上“創(chuàng)優(yōu)課”或“示范課”活動②開展理化生新課教學(xué)研究4.認真落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差的幫輔工作,積極實施“一幫二”活動工程五、每月工作安排:三月份:開展高一學(xué)年導(dǎo)學(xué)案研討觀摩課。四月份:多媒體電子備課制作研討。五月份:高一學(xué)年示范課。六月份:高二學(xué)年學(xué)生“轉(zhuǎn)基因安全性”辯論會。2012年2月19日
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