20xx-20xx第二學期理綜教研組工作計劃-資料下載頁
2024-11-14 23:49本頁面
【正文】 導處或教研組安排為準。一說：進行公開課后必須在博客上進行一說自評。一評：每一位教師在博客上參與評課討論。課外教育：1）積極開展豐富的學科及課余興趣小組活動。2）加強各學科的社會實踐活動的落實。五）進一步強化安全責任意識，避免傷害事故的發(fā)生：每位教師都應認真、周到地分析情況，對課內(nèi)、課外可能發(fā)生的安全事故做到心中有數(shù)，要有預見性的采取科學、有效的防范措施，避免傷害事故的發(fā)生。強對學生的安全教育，幫助學生樹立安全意識。室內(nèi)課和室外課，課前一定要清點人數(shù)，對于未到的學生一定要準確地搞清楚去向。要加強課堂教學過程中特別是分組練習時的監(jiān)控。萬一發(fā)生傷害事故，一定要按學校規(guī)定的程序進行妥善地處理。六）專門課室（包括儀器室、工具室）的管理：加強儀器、設備、設施的維護和安全管理，加強水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。規(guī)范實驗教學和儀器借還制度。四、教研活動安排周次 內(nèi)容安排 主持老師1 學期工作安排交流 杜承雙3 聽課、評課、開課、研討 杜承雙5 聽課、評課、開課、研討 張磊7 教材研學研討 張磊9 聽課、評課、開課、研討 胡載容11 聽課、評課、開課、研討 李德明13 聽課、評課、開課、研討 陳仲才15 教材研學研討 胡載容17 學期教研組工作總結(jié) 杜承雙理綜教研組工作計劃 篇4一、指導思想認真貫徹學校的本學期工作計劃，以立德樹人為根本任務，以深化落實新課程標準為中心，以提高教育教學質(zhì)量為著力點，圍繞理科綜合組的特色開展教育教學工作。二、學期目標抓好高三年級技術課程高考和高二年級技術兩門課程的“三項”考試和生物以及高一年級物理、化學學科的水平考試的教學工作；。力爭完成學業(yè)水平考試合格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到20%以上的學校目標。加強教師的理論學習和業(yè)務學習，培養(yǎng)敬業(yè)精神，提高教學質(zhì)量。作好新教師和青年教師的培訓工作。組織好各學科的競賽活動。三、工作要點認真組織教師學習教學常規(guī)，做好常規(guī)性的宣傳教育工作，強化教師的常規(guī)意識和責任感。本學期在每個星期四的下午組織理論學習和業(yè)務學習。組織好青年教師公開課、調(diào)研課等工作。在青年教師的培養(yǎng)方面充分落實導師制，組織青年教師進行集體備課，講匯報課、公開課等活動。本學期要求教師聽課不少于15節(jié)，每人至少開出過關課、匯報課各1節(jié)。作好組織教師參加各種技能培訓工作，根據(jù)學校工作安排作好技能比賽的訓練工作。作好本學期的研究課題和組織校內(nèi)競賽活動。第五篇：理綜教研組工作計劃2011—2012學年第二學期理科綜合教研組工作計劃本學期理科教研組的活動，要在學校的統(tǒng)一安排下，更新教育教學觀念，全面推進素質(zhì)教育。立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，教師要注意改變自己的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我校的實際情況計劃做到如下幾點：一、加強理論學習，更新觀念，提高素質(zhì)。加強理論學習，適應課程改革需求，根據(jù)課程改革對數(shù)學學科的要求，強化學習時間。鼓勵教師以自學為主，堅持每雙周為教研組活動、每單周為備課組活動時間，確保教研活動有成效，每次活動重點解決一、兩個問題。本學期將重點組織數(shù)學教師做好校本培訓、觀看教學觀摩課錄相，學習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章，不斷更新教育教學理念，以適應課程改革的需求，指導教學實踐。二、深入、扎實開展教學研究，要把教學研究與課堂教學有機的整合起來，提高課堂教學的效率。不斷總結(jié)反思，堅持每周至少寫好兩篇教學隨筆，每月寫一篇教學反思，每學期兩篇優(yōu)秀教學案例，全面進基礎教育課程改革。教師要精心設計作業(yè)，要求學生作業(yè)要規(guī)范，要及時地、認真地檢查，監(jiān)督學生及時地完成并訂正作業(yè)，對學困生要及時地輔導，及時補缺補漏；合理地評價學習，做到培優(yōu)補差，使每個學生得到不同程度的發(fā)展，注意激勵學生學習的積極性。三、開展豐富多彩的教學活動，活躍校園氣氛。老師要積極參加各級組織的教研活動, 積極完成教研組按排的公開課。四、工作措施加強集體備課的指導，為提升課堂教學質(zhì)量作充分準備。2．規(guī)范集本備課行為。堅決做到“三定”，“三統(tǒng)一”和“七備”，“三定”指定內(nèi)容、定人員、定時間；“三統(tǒng)一”指統(tǒng)一進度，統(tǒng)一目的要求，統(tǒng)一重點、難點；“七備”指備目標、備教材、備學生、備教具、備教法、備學法、備作業(yè)。集體備課時，由一名教師作中心發(fā)言其他教師作補充。，努力提高教師教學教研能力。①舉辦新教師上“公開課”，青年教師上“創(chuàng)優(yōu)課”或“示范課”活動②開展理化生新課教學研究4．認真落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差的幫輔工作，積極實施“一幫二”活動工程五、每月工作安排：三月份：開展高一學年導學案研討觀摩課。四月份：多媒體電子備課制作研討。五月份：高一學年示范課。六月份：高二學年學生“轉(zhuǎn)基因安全性”辯論會。2012年2月19日
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