【正文】 。各單位領(lǐng)導干部，特別是主要負責同志，在抓好本單位先進性教育活動的同時，積極主動參加所在黨支部和領(lǐng)導班子開展的教育活動，局機關(guān)的主要領(lǐng)導干部還經(jīng)常深入下屬單位進行檢查指導，自覺遵守學習紀律，帶頭參加所在支部組織的學習，帶頭撰寫讀書筆記和體會文章，帶頭上黨課，作輔導，帶頭參加討論，帶頭查擺問題，發(fā)揮了很好的表率作用。如黃發(fā)生局長等人，克服節(jié)日期間事務繁忙等困難，每次集中學習都準時參加，記下了三、四萬字的讀書筆記；分管防疫工作的曹宗憲副局長肩負冬春季節(jié)流腦等重點傳染病防制工作重任，又被抽調(diào)縣里參加城南二期開發(fā)工程，每次學習也不落下。在分組討論中，各支部領(lǐng)導都積極帶頭發(fā)言，談體會、談不足、談建議。查擺問題，對照學習。各單位在組織學習過程中和在開展“回頭看”活動中，積極對照《黨章》等內(nèi)容，查擺支部及黨員自身存在的問題和不足，查擺出來的問題主要有：一是個別黨員宗旨意識不夠強，對先進性認識不夠高；二是個別黨員工作積極性不夠高，履行職責不夠好；三是個別黨員素質(zhì)不夠高，勝任工作不夠好；四是個別黨員服務意識不夠濃，服務水平不令人滿意；五是個別黨員工作作風不夠?qū)?，?lián)系群眾不夠密。對這些問題都做到了邊學習邊整改。由于我們工作真正做到思想到位、組織到位、責任到位，我局的先進性教育活動取得了階段性成效。進一步明確了共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。通過學習《黨章》、胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性動員報告上的講話以及聽報告等，以及組織黨員結(jié)合工作實際廣泛開展黨員先進性具體要求和爭當建設(shè)和諧繁榮新贛縣主題實踐活動的大討論，大家進一步統(tǒng)一了思想，認清了當前國內(nèi)外形勢，深化了對“三個代表”重要思想的理解，明確了作為一名衛(wèi)生行業(yè)的黨員保持先進性的具體要求，概括為“六個始終”：一是始終加強理論學習，具有堅定的馬克思主義立場；二是始終加強業(yè)務學習，具有廣博的衛(wèi)生專業(yè)知識和專業(yè)技能；三是始終恪守黨的紀律和衛(wèi)生職業(yè)道德規(guī)范，具有拒腐防變的能力；四是始終端正服務態(tài)度，具有踐行“三個代表”重要思想和全心全意為人民服務的樸素情懷；五是始終堅持求真務實，具有開拓進取的創(chuàng)新精神；六是始終牢記“兩個務必”，具有永不變色的高尚品質(zhì)。進一步密切了干群關(guān)系。通過開展先進性教育活動，為干部與黨員、黨員與黨員以及黨員干部與群眾之間架起了一座連心橋。年前，我局積極開展了春節(jié)“三送”黨員活動，局班子成員和新農(nóng)村工作隊員一行冒著濃濃寒意，深入該局離退休黨員老干部胡庭榕、宋玉泉等同志家中，隨后又馬不停蹄地趕往該局新農(nóng)村建設(shè)工作幫扶點——攸鎮(zhèn)管理區(qū)攸鎮(zhèn)村困難黨員謝賢桂家中以及部分困難群眾家中，為他們送去了先進性教育學習輔導材料、健康或農(nóng)技書籍以及慰問金。3月初，我局又啟動“黨員下基層開展衛(wèi)生宣傳服務大行動”，將機關(guān)黨員分成4個組，每組由一位局領(lǐng)導帶隊，實行分片包干負責制，深入村組為廣大人民群眾開展結(jié)核病、艾滋病等防治知識宣傳，把黨和政府對傳染性肺結(jié)核病提供免費治療、對艾滋病患者實行“四免一關(guān)懷”政策送到群眾心間。截止目前，已發(fā)放各類宣傳資料8萬多份，為1990年以來有過采供血史的1000多名農(nóng)民開展了艾滋病抗體免費篩查，為部分生活困難的群眾免費提供藥品近萬元，受到廣大群眾的贊譽。進一步增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過開展先進性教育活動，班子成員互相開展了批評與自我批評，彼此增進了理解與信任，進一步用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝了自己的頭腦，講學習、講政治、講正氣，顧全大局，增強團結(jié)，勤政廉政的良好傳統(tǒng)得到發(fā)揚光大，“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的16字民主決策方針得到貫徹落實，班子的運轉(zhuǎn)更加協(xié)調(diào)高效了，整體合力明顯增強了。進一步強化了黨員的廉潔自律意識。通過開展先進性教育，廣大黨員特別是領(lǐng)導干部，自覺遵守了上級的有關(guān)規(guī)定，保持廉潔自律，堅決杜絕了以下幾種行為：即用公車、公款外出探親訪友、休閑度假，參與任何形式的賭博，借拜年之機收送禮金、有價證券和支付憑證，參加封建迷信活動，大吃大喝、鋪張浪費。進一步理清了衛(wèi)生工作思路。學習期間，每個黨員都結(jié)合工作實際，積極建言獻策，經(jīng)局班子會綜合意見，形成了2005年“156”工作思路，為衛(wèi)生改革發(fā)展明晰了方向。并繼續(xù)推進基層醫(yī)療單位社會養(yǎng)老保障工作，推廣在全市率先實行的醫(yī)療責任保險，完善基層醫(yī)療單位會計委派工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站的管理，落實局領(lǐng)導干部對全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位分片管理綜合負責制，為構(gòu)建和諧贛縣提供強有力的健康保障。我局先進性教育活動雖然取得了一定成效，但也應清醒地看到，與上級的要求和群眾的期望相比，還有一定差距。各單位要以更加飽滿的精神和更加良好的作風把先進性教育活動抓緊抓實，確保取得扎扎實實的成效。同志們！做好分析評議階段各項工作，是確保保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動取得成效的關(guān)鍵。它既是對我們前一階段教育學習成果的檢驗，也是下一階段整改提高的前提。根據(jù)全縣轉(zhuǎn)段工作動員大會要求，分析評議階段時間安排原則上不少于1個月，從3月31日起至5月1日前結(jié)束。按照中央規(guī)定，分析評議有廣泛征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、開好專題組織生活會和民主生活會、提出評議意見、反饋評議意見、通報評議情況七個環(huán)節(jié)。每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評。具體的時間要求和活動安排請大家按照今天隨大會下發(fā)的局總支贛衛(wèi)字[2005]11號文《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》要求進行。這一階段工作環(huán)節(jié)多、任務重、政策性強，黨員關(guān)心，群眾關(guān)注。因此，我們要嚴格按照要求，在進一步鞏固和運用好學習動員階段的成果的基礎(chǔ)上，抓好每一個環(huán)節(jié)，走實每一個程序，切實完成分析評議各項工作任務。下面，我就即將展開的分析評議階段的工作，講六個方面的問題：增強計劃安排的周密性。局轉(zhuǎn)段工作會議開過后，各單位黨組織要立即召開黨組織會議，研究本階段的具體工作安排，從早計劃，周密安排，對這一階段工作作出具體安排部署，在4月5日前要制定好本單位黨員先進性教育活動分析評議階段的詳細活動計劃并報局先進性教育活動辦公室。要將思想再動員列入階段工作計劃，注意化解思想問題。在分析評議階段，全體黨員都要征求其它黨員和群眾的意見，都要對照標準認真進行自查，都要正確面對支部對自己的評議結(jié)果，產(chǎn)生一些這樣那樣的思想問題是不奇怪的。各單位黨組織一定要及時了解黨員的思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)各種問題苗頭，采用各種方法，不失時機地做好深入細致的思想再動員工作，幫助每個黨員正確理解評議目的，正確對待組織、同志和自己，以“言者無罪，聞者足戒”、“有則改之，無則加勉”的正確姿態(tài)對待各種意見，使評議活動真正達到預期效果。嚴格分析評議的程序性。分析評議工作要嚴格按照規(guī)定環(huán)節(jié)進行，不走過場、不出偏差，該有的環(huán)節(jié)一個都不少，該走的步驟一步都不缺，該履行的程序一步都不亂，環(huán)環(huán)相扣，有序推進，不折不扣地抓好落實。在具體操作中，要做到耐心搞好思想發(fā)動，誠心征求意見，真心開展談心活動，潛心搞好黨性分析，精心組織民主評議。例如對所征求上來的意見，黨支部要進行認真的匯總、梳理，除屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋。對黨支部及其負責人的意見由上一級黨組織負責同志反饋。對領(lǐng)導班子集體和黨組織主要負責同志的意見由縣委督導組組長在與縣委先進性教育活動領(lǐng)導小組辦公室溝通后反饋。對領(lǐng)導班子其他成員的意見，由各單位黨組織主要負責同志征求督導組組長意見后反饋；在黨性分析材料審查上，黨組織主要負責同志要審閱領(lǐng)導班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導班子成員要審閱分管單位主要負責同志的黨性分析材料。黨支部負責同志要審閱本支部黨員的黨性分析材料。“七個環(huán)節(jié)”的工作基本完成后，要適時對這一階段的工作進行“回頭看”。并對整改提高階段的工作提前謀劃，做好必要準備。確保查找問題的準確性。找出問題、找準問題是解決問題的前提。因此，我們查找問題一定要突出重點，力求準確。所謂重點，就是要重點查找黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，影響本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益的突出問題，以及本單位存在的其他突出問題。所謂準確，就是找問題要力求全面、客觀、真實、到位，切忌大而化之，似是而非，模棱兩可。如何找準存在的突出問題？實踐證明，“個人找、群眾提、組織點、相互幫”的方法是很有效的?！皞€人找”就是要在認真學習的基礎(chǔ)上，對照“三個代表”重要思想的要求、對照黨章規(guī)定的黨員標準、對照先進性的基本要求、對照先進典型的事跡，“援尺細量”、“攬鏡自照”、“捫心自問”，深刻檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風等方面存在的突出問題。“群眾提”就是要真心實意地征求黨內(nèi)外群眾的意見和建議。征求意見的方式可以多樣化，如發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)臵意見箱、開通熱線電話、個別訪談，等等。黨員領(lǐng)導干部還要主動征求分管部門或領(lǐng)導的意見，領(lǐng)導機關(guān)要主動征求下級機關(guān)或單位的意見。直接服務社會的單位還要征求服務對象的意見?！敖M織點、相互幫”就是班子成員之間、黨員領(lǐng)導干部與所分管單位負責人之間，黨員和黨員之間，黨員和群眾之間要普遍談心。談心可采取交叉的方式進行，班子主要負責同志要帶頭找每一位班子成員談心。平時有隔閡、有誤解的同志，要主動找對方談心。通過廣泛談心，相互征求意見，查找問題不足，開展批評與自我批評，溝通思想，形成共識，增進團結(jié)。力求黨性分析的深刻性。黨組織要組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和本部門本行業(yè)本單位保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合征求到的意見，全面客觀地總結(jié)近年來主要是黨的十六大以來理想、信念、宗旨、作風、紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的突出問題及其根源。要達到黨性分析的深刻性，一是要克服思想顧慮，摒棄私心雜念，做到聽取意見不怕“刺”、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛，自覺把黨性分析的過程作為加強黨性修養(yǎng)、端正思想作風的過程，作為正確認識自己、修正錯誤的過程。二是要對照群眾所提的意見和建議找差距。對群眾所提的意見和建議要認真，凡是中肯的，要有則改之，從善如流，立說立行，在黨性分析時認真檢查并深刻剖析。有失偏頗的，也要無則加勉，兼聽則明，正確對待。三是要就事論理，從世界觀、人生觀和價值觀上剖析思想根源。黨員領(lǐng)導干部還要從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。要在深刻分析的基礎(chǔ)上，認真撰寫黨性分析材料，力求問題準、根源清、認識深、措施實。注重批評與自我批評的針對性。搞好民主評議、黨性分析，僅靠黨員自身“量尺子”、“照鏡子”是不夠的，還要通過組織生活會和民主生活會，認真開展批評與自我批評。古人講，“人非圣賢，孰能無過”，“知錯能改，善莫大焉”。毛主席也曾說過：“黨內(nèi)如果沒有積極的思想斗爭，黨的生命就會停止”。開展正確的批評與自我批評，是確保先進性教育活動不走過場，達到預期目標的重要環(huán)節(jié)。在這次教育活動中，要認真開好專題組織生活會和民主生活會。每個黨員都要搞好黨性分析，進行逐個評議，要在廣泛開展談心活動的基礎(chǔ)上，積極開展批評和自我批評。要堅持團結(jié)—批評—團結(jié)，反對自由主義和好人主義，要勇于剖析自己，熱情幫助別人，同時又要誠心歡迎別人批評。自我批評要有真心，有勇氣，敢于揭短亮丑，不能輕描淡寫、蜻蜓點水；批評同志要誠懇待人，實是求是，敢講真話，不回避問題；接受批評既要有知錯改過的勇氣，又要有“聞過則喜”的氣度。要堅決克服給上級提意見怕影響提拔、給下級提意見怕丟掉選票、給同級提意見怕造成隔閡的畏難情緒；堅決反對文過飾非、好人主義的庸俗習氣，從而達到統(tǒng)一思想、提高認識、增進團結(jié)的目的。開展相互批評，既要寬松和諧、與人為善、坦誠相見，又要堅持真理、以理服人；既要堅持原則，又不傷害同志。各級黨員領(lǐng)導干部既要以普通身份參加所在支部專題組織生活會，又要參加領(lǐng)導班子的專題民主生活會，要以身作則，帶頭開展批評與自我批評，達到反思自己、幫助同志、解決問題的目的，形成團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好氛圍。增強邊議邊改的實效性。胡錦濤同志春節(jié)期間在貴州視察工作時發(fā)表重要講話，從加強黨執(zhí)政能力建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，對搞好先進性教育活動進一步提出了明確要求。胡錦濤同志強調(diào)“開展先進性教育活動，關(guān)鍵是要取得實效”，為我們搞好先進性教育活動進一步指明了方向。我們一定要緊密結(jié)合實際，聯(lián)系前段工作所取得的成績和積累的經(jīng)驗，認真學習，深刻領(lǐng)會，把取得實效體現(xiàn)在每人批次每個階段上，把取得實效落實到推進當前各項工作上。廣大黨員找準自身存在的突出問題，立說立行，邊議邊改，是分析評議階段取得實效的重要保證。就看黨員是否真正找準了問題，解決了多少實際問題；看他們最關(guān)心、反映最強烈的問題是否得到解決；看他們最不滿意的問題是否得到糾正。這是群眾心目中實實在在的標準。在分析評議階段，通過各種有效途徑使黨組織和黨員個人能找準存在的突出問題，就為搞好整改創(chuàng)造了條件。對查找出來的這些問題，不要等到下一階段才集中整改，能夠改正的要立即改正。整改時，要堅持從最突出、最緊迫的問題改起，從群眾最關(guān)心、最不滿意的事情做起，真正做到群眾呼聲在整改中有回音，群眾反映在整改中有著落，群眾意見在整改中有反饋，以切實有效的整改措施和實實在在的整改效果，贏得廣大群眾的信任和支持。我們要認識到，發(fā)現(xiàn)問題是能力，解決問題是成績，群眾幫助我們找問題不是找“茬”，而是在幫助我們提高自身素質(zhì)和執(zhí)政能力。同志們，分析評議階段的工作即將全面展開，這是整個先進性教育活動的關(guān)鍵，責任重大，任務繁重。在工作中大家要做到統(tǒng)籌兼顧，科學安排，加強領(lǐng)導，強化措施，確保分析評議階段工作任務的完成。局總支號召在座的各單位黨組織負責人和全體黨員都要在這個戰(zhàn)役中打沖鋒、當先鋒，以積極的姿態(tài)和旺盛的斗志，把先進性教育活動不斷引向深入。謝謝大家！