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課程設計任務書共5篇-資料下載頁

2024-11-16 23:22本頁面
  

【正文】 要參考文獻另:說明書的撰寫格式應符合一定的要求,可參照天津工業(yè)大學本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范進行。七、考核方法考核可根據學生平時學習態(tài)度(含出勤率)20%、設計完成情況40%、圖紙及說明書質量(含答辯)40%確定。第五篇:局域網課程設計任務書《局域網組網技術》課 程設計任務書一、設計目的和要求(一)設計目的將理論教學中涉及到的知識點貫穿起來,對課程所設計的專業(yè)基礎知識結合設計題目進行綜合性應用,對所學知識達到融會貫通的程度。通過課程設計,學生在下述各方面的能力應該得到鍛煉:對于給定的設計題目,培養(yǎng)學生獨立思考問題,解決問題的能力。使學生能夠把理論和實踐有機地結合起來,加深對理論知識的理解,在實踐環(huán)節(jié)中培養(yǎng)動手技能。熟練掌握局域網組網常見方案,對不同環(huán)境能設計出相應的解決方案。(二)設計要求(1)對設計過程的要求每4人一組,各自獨立完成一個題目個題目。提前做好準備工作,對于難點問題要積極查閱相關教材、資料,計劃好每次上機的內容,高效、獨立地完成這次設計任務。請同學們固定機位,在硬盤上建立自己的目錄,將文件存儲到該目錄下。文件自己備份,防止計算機硬盤還原。(2)對課程設計報告的撰寫要求課程設計報告包含的內容有::設計題目、指導教師、班級、姓名、學號、日期 :按所寫的報告的內容分章節(jié)進行列出目錄 (硬件環(huán)境、軟件環(huán)境),基本原理。、交換機相關屏幕截圖。 課程設計報告撰寫的要求,一律用A4大小的紙張,并嚴格按照統(tǒng)一封面進行填寫;報告完成后,上交該格式的電子稿。,否則以零分計。二、課題名稱小型網絡—Windows2000辦公室網絡組建小型網絡—網吧的組建小型網絡—SOHO局域網的組建中型網絡—醫(yī)院信息化組網方案中型網絡—智能化小區(qū)組網方案中型網絡—證券營業(yè)所組網方案中型網絡—酒店無線網絡系統(tǒng)的組建中型網絡—網絡實驗室解決方案大型網絡—大學校園網組網方案大型網絡—銀行網絡系統(tǒng)集成方案三、基本內容Intranet網絡集成總體思路①確定目標,組建工程組。②進行用戶的需求分析和調研。③進行市場產品類型、性能和價格的調研。④完成系統(tǒng)方案設計。⑤進行投標。⑥中標后進一步與用戶商討需求,并進行詳細的工程設計。⑦到市場上去選購或定貨所需要的硬、軟件產品。⑧實現(xiàn) LAN工程布線并進行測試和驗收。⑨安裝網絡硬件設備并進行調試和驗收。⑩安裝系統(tǒng)軟件并進行調試和驗收。局域網系統(tǒng)的硬件選擇1)網絡拓撲結構2)服務器、工作站、網絡設備等硬件的選擇(必須做比較)局域網系統(tǒng)的軟件選擇1)網絡操作系統(tǒng)的選擇(Windows Server2000/2003)2)工作站操作系統(tǒng) 3)其它應用軟件局域網組網規(guī)則及硬件工程實施(包括綜合布線技術)網絡連接及軟件安裝與配置用戶管理及網絡安全管理Intranet功能的實現(xiàn)本方案(課題)的特色三、答辯與成績評定1.課程設計完成后,上交課程設計文檔,格式見上面的要求。有以下情況的學生不能參加答辯:設計報告未經指導教師審閱?;蛟O計內容不全。未經指導教師許可或無故不到者,缺勤率達50%的學生。答辯時,設計者在5分鐘內闡述自己的設計過程和最終結果,突出設計中遇到的主要問題和解決方法,然后回答教師提問。每位學生答辯總時間一般不超過10分鐘。2.課程設計成績的評定:根據設計的完成情況、獨立設計能力以及答辯情況綜合衡量,由答辯小組討論決定。原則上按以下公式計算:課程設計成績=考勤10%+報告60%+答辯30%
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