【正文】 生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽要求：(1)打開春苗網(wǎng)，網(wǎng)址點(diǎn)擊主頁上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕，選擇與所參加的讀書活動(dòng)相符的主題。(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹，準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊(cè)信息。(3)認(rèn)真閱讀競(jìng)賽題，并按提示和要求答題。(4)確認(rèn)答題完畢后，點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕，將答卷發(fā)出。(5)務(wù)必在規(guī)定的答題日期內(nèi)發(fā)出答卷，過期答卷無效。(6)參賽者必須使用真實(shí)的個(gè)人信息，每期競(jìng)賽題每人限答一次?！凹彝ビH子”教育論壇：為繼續(xù)深入開展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng)，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校舉辦校園“家庭親子”教育論壇，采取征集、評(píng)選家教優(yōu)秀論文、優(yōu)秀家教案例等形式，拓寬社會(huì)主義榮辱觀教育渠道。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。文稿請(qǐng)注明工作單位、作者、聯(lián)系電話，“論文”或“案例”，同時(shí)發(fā)送到：官網(wǎng)郵箱，屆時(shí)視數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。征集、評(píng)選優(yōu)秀德育論文：教師們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)，為總結(jié)交流德育工作新經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校在全校教師中征集“優(yōu)秀德育論文”，題目自擬，字?jǐn)?shù)3000字左右。德育處領(lǐng)導(dǎo)、年段長、班主任于本學(xué)期末每人寫一篇德育論文，屆時(shí)將評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品收入“武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀德育論文集”并將優(yōu)秀作品推薦參加武夷山市級(jí)比賽。讀書分享交流會(huì)策劃書10一、活動(dòng)前言：我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。讓圖書載著你的夢(mèng)想流傳于人與人之間，傳遞知識(shí)和希望！二、活動(dòng)目的及意義通過活動(dòng)，增加同學(xué)們的知識(shí)，豐富大家的課余生活；通過活動(dòng)，給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任；通過活動(dòng)，營造同學(xué)們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風(fēng)氣，引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚；，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。通過活動(dòng)，增強(qiáng)梅子、翠浪、讀者、荊藜、飛白、百合、浪尖之間的感情，加強(qiáng)文學(xué)社之間的交流與合作，同時(shí)提高社員參加活動(dòng)的積極性，鍛煉社員交流能力。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)11月6日下午2：305：30老圖書館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室四、活動(dòng)對(duì)象梅子文學(xué)社、翠浪文學(xué)社、讀者協(xié)會(huì)、荊藜文學(xué)社、飛白報(bào)社、百合文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員。五、活動(dòng)內(nèi)容由梅子做好前期策劃工作。（周三確定）各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)前期宣傳工作（主要為每個(gè)社團(tuán)35張海報(bào)，加上一條橫幅）各社團(tuán)通知自己社員要到位，講清具體在會(huì)上要做的事情。由百合和翠浪各出一名主持人。，做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。（周五前確定）周日上午由各社團(tuán)出人把相關(guān)東西買好。（包括吃的）負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。參與者上臺(tái)演說推薦書刊，電影，電視劇等，并精括其內(nèi)容及推薦理由，將書名等寫在黑板上。社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。（統(tǒng)一由一個(gè)月內(nèi)（12月6日前）歸還，可電話聯(lián)系，或者交社團(tuán)）由參加人員在橫幅上留下自己的名，當(dāng)天晚上將橫幅掛出去。拍照合影留念。第五篇：讀書交流會(huì)策劃書(2010)歷史文化學(xué)院第七屆研究生讀書交流會(huì)策劃書一、題目：學(xué)海遨游————?dú)v史文化學(xué)院第七屆研究生讀書交流會(huì)二、目的：讀書、交流、討論、互通有無；在對(duì)話和碰撞中看到更多有思想的文字、聽到更多有思考的聲音。更好地鍛煉研究生群體搜集資料、提煉觀點(diǎn)、組織文字、錘煉語言等學(xué)術(shù)能力，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作共贏、增進(jìn)感情，充分發(fā)揮讀書交流會(huì)的平臺(tái)功能。三、主辦：院研究生會(huì)承辦：院研究生會(huì)﹒學(xué)術(shù)科技部四、參與對(duì)象：歷史文化學(xué)院研究生一、二年級(jí)學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：歷史文化學(xué)院1103會(huì)議室舉行時(shí)間：2010年12月20號(hào),21號(hào)晚7:00—9:00五、交流內(nèi)容及參與形式：內(nèi)容：各團(tuán)隊(duì)參加人員可選取一本跟自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)性著作，談?wù)効催^這本書之后的感想。各團(tuán)隊(duì)派出一人做中心發(fā)言人，每人演講15分鐘要求：演講內(nèi)容包括：這本著作的主要內(nèi)容，中心思想；看過這本著作的感想（原創(chuàng)性）。活動(dòng)分上下兩場(chǎng)，每場(chǎng)2小時(shí)，總共4小時(shí)。每場(chǎng)第一環(huán)節(jié)為中心發(fā)言人進(jìn)行主題發(fā)言415分鐘=60分鐘，第二環(huán)節(jié)是老師點(diǎn)評(píng)提問和聽眾提問互動(dòng)階段415分鐘=60分鐘。參與形式：(1)共8個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)一個(gè)專業(yè)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)本專業(yè)的組織參與，上報(bào)交流題目、中心發(fā)言人及參加成員名單。（團(tuán)隊(duì)以3人為宜）(2)每個(gè)人都要寫出讀書交流材料，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由專業(yè)負(fù)責(zé)人組織本隊(duì)各選中心發(fā)言人1人，團(tuán)隊(duì)其他成員負(fù)責(zé)補(bǔ)充發(fā)言、回答現(xiàn)場(chǎng)老師及同學(xué)提問和做PPT。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)措施：在所有中心發(fā)言人中評(píng)選一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品；優(yōu)秀讀書交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》、等處發(fā)表；團(tuán)隊(duì)其他參與選手（非中心發(fā)言人），均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品，共16名；在所有參與者中評(píng)出“積極參與交流獎(jiǎng)”8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品；以上1—2中的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)均可獲得加分，并計(jì)入優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選。一、二、三等獎(jiǎng)與“積極參與交流獎(jiǎng)”均以投票方式選出優(yōu)勝者，標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）評(píng)委老師投票，匯總最后結(jié)果，確定優(yōu)勝者；（2）統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果：宣傳部負(fù)責(zé)（董淼、張玲）注：獎(jiǎng)品：筆記本。七、讀書交流會(huì)流程：主持人介紹嘉賓兼評(píng)委老師，介紹各個(gè)團(tuán)隊(duì)及活動(dòng)規(guī)則，宣布活動(dòng)開始。（主持人：）(讀書交流會(huì)的選手交流次序按照實(shí)際情況再定，以下只是例子，不為交流的次序)：世界史專業(yè)交流，限時(shí)15分鐘；評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng)，聽眾提問、發(fā)表看法，團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問，限時(shí)15分鐘；：中國近現(xiàn)代史專業(yè) + 專門史專業(yè)交流，限時(shí)15分鐘；評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng)，聽眾提問、發(fā)表看法，團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問，限時(shí)15分鐘；：中國古代史專業(yè) + 文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)交流，限時(shí)15分鐘；評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng)，聽眾提問、發(fā)表看法，團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問，限時(shí)15分鐘； + 教育碩士同學(xué)檔案學(xué)專業(yè)+ 教育碩士專業(yè)交流，限時(shí)15分鐘。評(píng)委老師作點(diǎn)評(píng)，聽眾提問、發(fā)表看法，團(tuán)隊(duì)解答觀眾提問，限時(shí)15分鐘。在座老師、同學(xué)交流活動(dòng)感想，可對(duì)各團(tuán)隊(duì)及中心發(fā)言人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“積極參與交流獎(jiǎng)”，現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果；由嘉賓老師按項(xiàng)目頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。王揚(yáng)老師作活動(dòng)小結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。（整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)四個(gè)小時(shí)）八、會(huì)后成果展示：張榜公布獲獎(jiǎng)名單校報(bào)發(fā)新聞稿優(yōu)秀讀書交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》等處發(fā)表；充分利用海報(bào)、宣傳欄、研究生、院網(wǎng)站、校報(bào)等資源。九、活動(dòng)時(shí)間安排、各項(xiàng)負(fù)責(zé)人及相關(guān)說明：宣傳發(fā)動(dòng)階段：11月下旬方式：海報(bào)、宣傳欄、研究生、學(xué)生干部宣傳負(fù)責(zé)人：宣傳部（董淼、張玲）確定名單：11月下旬總負(fù)責(zé)：學(xué)術(shù)科技部（韓璐、丁文斌、吳剛）（1）各團(tuán)隊(duì)交流主題、參加成員名單、聯(lián)系方式，中心發(fā)言人名單：（名單交韓璐）各專業(yè)負(fù)責(zé)人：研二：世界史：陳煒 ***近現(xiàn)代 專門史：施學(xué)敏***古代史 文獻(xiàn)學(xué)：黃鸝***檔案學(xué)：孫昊：***教育碩士：吳佳佳***研一：世界史：張玲***中國近現(xiàn)代和專門史：韓璐***中古史和文獻(xiàn)學(xué)：肖靜***檔案學(xué)：邱菲菲***教育碩士：饒永山***（2）特邀評(píng)審老師名單：12月上旬負(fù)責(zé)人：韓璐、丁文斌、吳剛（中國史：何曉明 / 郭婭、世界史：何元國 / 王楊院長、檔案學(xué)：覃兆劌）（3）落實(shí)工作情況：12月上旬正式舉行前，召集各項(xiàng)負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況進(jìn)行了解、落實(shí)。正式舉行：12月20號(hào)21號(hào)會(huì)場(chǎng)：負(fù)責(zé)人：文體部（鄭子律、邱菲菲）所有研究生會(huì)成員提前一小時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)布置（所有研究生會(huì)成員里，鄭子律、邱菲菲黃鶯、丁文斌、陳煒不參加交流會(huì)，所以交流會(huì)進(jìn)行中的大多數(shù)任務(wù)就交給這些同學(xué)負(fù)責(zé)，以下的任務(wù)分配是初步的計(jì)劃，大家到時(shí)候根據(jù)情況靈活處理）包括：會(huì)前準(zhǔn)備：（1）制作主題課件/黑板大字(韓璐，吳剛，丁文斌)、事先將課件拷貝到電腦上（2）準(zhǔn)備多媒體設(shè)備，包括PPT和話筒(馬建強(qiáng))會(huì)中工作：（3）獎(jiǎng)品題字（黃鶯，丁文斌）（4）相機(jī)及拍照，最好準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)。（陳煒、鄭子律、黃鶯）（5）服務(wù)，倒茶水（邱菲菲，黃鶯）活動(dòng)結(jié)束前：（6）統(tǒng)票、現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果（董淼、張玲）（7）頒發(fā)獎(jiǎng)品（邱菲菲，黃鶯）附加：購買獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)證書；學(xué)術(shù)部（韓璐、丁文斌、吳剛）。海報(bào)、宣傳欄、研究生、學(xué)生干部宣傳：宣傳部（董淼、張玲）會(huì)前的宣傳跟會(huì)后的宣傳。會(huì)后成果展示（見第八項(xiàng)）：宣傳部、學(xué)術(shù)部（董淼、張玲、韓璐、丁文斌、吳剛）。2010年11月26日