誦讀國學經(jīng)典傳承中華美德-資料下載頁
2024-11-16 23:20本頁面
【正文】 造良好氛圍。學校在東側圍墻設置了“中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)”主題墻，以成語故事的形式向學生展示了愛國、勤奮、好學、孝敬、尊師、誠信、自信、善良、節(jié)儉等九個應該具備的優(yōu)良傳統(tǒng)；而西側圍墻設置了《論語》主題墻，讓學生在傳統(tǒng)文化的熏陶中，形成積極向上的人生態(tài)度和正確的世界觀、人生觀、價值觀。一至三層走廊內(nèi)，懸掛了《弟子規(guī)》的條幅，一層除了“總序”部分，其余四個摘錄“余力學文”中的內(nèi)容，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣；二層摘錄“入則孝”中的內(nèi)容，教育學生感恩父母；三層摘錄“謹”中的內(nèi)容，教育養(yǎng)成良好的日常行為習慣。除此之外，教學樓內(nèi)以“人人參與布置、人人都有作品”為基本理念，以“建設主題教育區(qū)域”為主要形式，充分利用學校的展牌、櫥窗、教學樓摘抄板、教室展牌、黑板報等空間，組織全體師生集思廣益，征集以《弟子規(guī)》為主題的作品，進行張貼懸掛，構建一個“《弟子規(guī)》就在你我身邊”的校園文化環(huán)境。三、多種活動，力求實效要想使各項活動取得實效，關鍵先要讓教師重視起來，學校組織教師觀看、學習了中央電視臺“百家講壇”錢文忠教授解說《弟子規(guī)》節(jié)目，每位教師認真做筆記；要求40歲以上教師背誦《弟子規(guī)》前三部分，40歲以下教師全篇背誦。圍繞《弟子規(guī)》進校園活動學校組織了多個學生活動：品讀《弟子規(guī)》講故事比賽，通過講故事的方法，讓學生深入體會《弟子規(guī)》，踐行好傳統(tǒng)；以《弟子規(guī)》為必唱歌曲的紅歌合唱比賽，讓學生通過優(yōu)美、簡潔的樂曲牢記《弟子規(guī)》；以《弟子規(guī)》為主題的手抄報征集活動，加深學生對《弟子規(guī)》的個性理解；《弟子規(guī)》書寫比賽，一至二年級學生抄寫“入則孝”部分，三至六年級默寫“余力學文”部分，讓學生將學習《弟子規(guī)》與書寫相結合；組織三至六年級學生觀看錢文忠教授主講的《弟子規(guī)》節(jié)目。此外，與我校常期開展的“星級學生”評比活動相結合，對那些不能達到“四星”卻在某一方面表現(xiàn)突出的學生，授予“《弟子規(guī)》獎章”，具體分為“好學章”、“尚禮章”、“誠信章”、“愛眾章”，激勵學生將學到的《弟子規(guī)》精華內(nèi)化為自己的行為。學校還組織開展家長會、發(fā)放家長讀本、調查問卷，在《弟子規(guī)》學習上努力做到“孩子帶家長，家長促孩子”。以上是我校在《弟子規(guī)》進校園活動中已經(jīng)做的一些活動，由于開展時間還短，還有很多工作做得不夠深入，一些想法也不夠成熟，還請各位領導提出寶貴意見，使我校的此項活動取得更好的效果。第五篇：誦讀經(jīng)典美文 傳承中華美德 觀后感誦讀經(jīng)典美文 傳承中華美德——觀看“國學小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽有感 寒假里，我觀看了《國學小名士》經(jīng)典誦讀大賽，被這個節(jié)目深深地的吸引住了，看后也有許多的收獲，寫出來與大家共同交流。這個節(jié)目設計了很多有趣的環(huán)節(jié)。比如有一個環(huán)節(jié)叫做“我愛記詩詞”，比拼選手誰記的詩詞多，而且不能隨便說，是按照一個關鍵字來說，比如“月”字，那就得說“明月幾時有”這樣的。答不上的過不了關，被暫時淘汰，得分就低。這環(huán)節(jié)考查選手知識的儲備與臨場的應變能力。有一位來自濰坊的六年級小伙子錫相宇竟然戰(zhàn)勝了很多高年級選手，這很讓人意外?？梢娙瞬豢擅蚕啵兄静辉谀旮甙?！還有一個環(huán)節(jié)我就覺得我上場準不行，就是“舞文弄墨”環(huán)節(jié)。選手要用毛筆寫字，這樣的書法作品可是承載我們中華文化的精髓，我沒有認真練過，可惜還未曾達到“國學達人”的標準，這是我的一個軟肋，有時間我要補上這一課。可氣的是竟有幾名外國友人寫的都比我好，真是氣死我也！經(jīng)典之所以稱得上是經(jīng)典，那就是因為那是幾千年大浪淘沙、反復沖刷、顛撲不破、無堅不摧，最后剩下的精華。這樣的精華不僅僅是讓我們讀的，而是要照它去做。為了考察選手的“德”的方面，還設計了一個環(huán)節(jié)叫做“國學相對論”，選手會遇到生活中的問題，例如“扶不扶”的問題，“撿到錢怎么辦”的問題，選手要對這些問題做出自己的回答。做人要誠信，要自律，要慎獨，這些平時教育人的大道理遇到了實際的問題，看看能不能做到“知行合一”。真是學經(jīng)典用經(jīng)典，學以致用??！通過觀看這次大賽，我也找到了自身的差距，雖然自詡自己讀過背過不少的經(jīng)典，可是與這些選手比起來還是覺得技不如人，更可氣的是有一位來自剛果的麥樂龍，說中文說的比我還溜，可見我們要是再學不好中華傳統(tǒng)文化都要被外國人給淘汰了！那我們將有何面目去見創(chuàng)造祖國輝煌燦爛文化的我們的先人！所以我們必須要誦讀經(jīng)典美文，傳承中華美德。這是我的心聲！
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