【正文】 目標(biāo)不好掌握。二、教師的國學(xué)功底不夠深厚，亟需提高。經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，歷經(jīng)歲月河流的淘洗依舊光彩奪目，是中華民族的瑰寶。而我們每一個語文教師都有必要的教學(xué)任務(wù)，有限的時間制約了教師的閱讀量，影響了教師的閱讀水平。怎樣通過培訓(xùn)，通過觀摩學(xué)習(xí)，提升教師的水平，是推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動質(zhì)量的關(guān)鍵。三、關(guān)注國學(xué)經(jīng)典誦讀的方法。既然國學(xué)經(jīng)典誦讀已經(jīng)作為課程，作為學(xué)生學(xué)習(xí)的必要內(nèi)容，那么相應(yīng)的教學(xué)研究、教學(xué)探討就應(yīng)該伴隨國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的開展，加強國學(xué)經(jīng)典誦讀的指導(dǎo)，方法的提煉，經(jīng)驗的交流，以便更好、更有效的開展活動。一期的時間匆匆而過，我們在歲月回望中積淀著、豐富著、成長著。誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，這是我們每一個語文教師肩負(fù)的歷史重任，也是我們小學(xué)語文教育中一道亮麗的風(fēng)景線。一路行來，其中的甘苦，如人飲水，冷暖自知。然而，我們甘愿為之匍匐，不為別的，只為晨光熹微時那傲人的綠意，微風(fēng)輕撫時那縷縷的馨香?！罢b讀國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文化”經(jīng)典誦讀總結(jié)韋集寄宿小學(xué) 2016年5月第四篇：“誦讀國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文化”倡議書“誦讀國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文化”倡議書各位同仁、同學(xué)：國學(xué)經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結(jié)晶，是中華民族生存發(fā)展的堅實根基，是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強大紐帶。作為高職院校應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。在網(wǎng)絡(luò)傳媒高速發(fā)展的今天，鋪天蓋地的信息，讓我們視野開闊、暢達(dá)便捷的同時，也使得我們視聽飽脹，心浮氣躁。五色令人目盲，五音令人耳聾，唯有讀書可以開闊胸襟，觀古達(dá)今，觀人知己；唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個人，養(yǎng)浩然之正氣！在“世界讀書日”到來之際,謹(jǐn)向廣大師生提出倡議：一、學(xué)習(xí)古圣先賢，誦讀國學(xué)經(jīng)典熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典，積極參加國學(xué)經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)活動，不僅要重視專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，還要重視學(xué)習(xí)寬厚的歷史人文知識，做到博古知今，古為今用，堅持交流分享讀經(jīng)典的快樂與心得，讓“讀經(jīng)典”“誦經(jīng)典”“品經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)的一部分。二、文明修身處世，踐行傳統(tǒng)文化 講文明話，做文明事，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為，讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園扎根，傳頌在校園和社會每個角落。三、厚德行仁尚和，弘揚國學(xué)精神以“知書明禮，悟道行仁”為主題，繼承祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育精神，深刻領(lǐng)會國學(xué)的精髓，自覺做一名國學(xué)精神的踐履者和傳播者，自強不息，與時俱進(jìn)，學(xué)以致用，濟(jì)世范俗，共同創(chuàng)建和諧文明的社會環(huán)境，為重振國學(xué)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。中華大地，鐘靈毓秀，才志之士，代不乏人，誠望諸位同仁師生，高瞻遠(yuǎn)矚，精誠團(tuán)結(jié)，前繼往圣，后開來學(xué)，各本已立立人之心，行自利利他之事，讓國學(xué)成為廣大師生心靈溝通的橋梁和紐帶，傳遞美好的感受和思想的啟迪,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，奠定一生堅實的人文基礎(chǔ)。讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，進(jìn)學(xué)修身，追求生命智慧，領(lǐng)悟人生真諦，快樂生活，實現(xiàn)科學(xué)教育與人文教育的交融，追求高遠(yuǎn)的生命宗旨和理念。xx書院2016年xx月xx日第五篇：“誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化”匯報表演主持詞“誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化”匯報表演主持詞開幕詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：敬愛的各位來賓，合：親愛的同學(xué)們，大家上午好！女：國學(xué)啟迪智慧，經(jīng)典浸潤心靈； 男：誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：“堅持經(jīng)典誦讀，打造書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo)； 男：“誦讀國學(xué)經(jīng)典，爭做美德少年”是我校的特色基調(diào)。女：從2006年開始，學(xué)校就把誦讀經(jīng)典納入辦學(xué)目標(biāo)，掀起了誦讀熱潮；男：八年的誦讀，使我們增長了才智，陶冶了品質(zhì)。女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。男：源遠(yuǎn)流長的詩文楹聯(lián)，是中華文化寶庫中閃爍的瑰寶。女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古文詩韻。節(jié)目串詞☆《弟子規(guī)》，匯集了古代圣賢的智慧，集中華傳統(tǒng)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成。它是人們言行的規(guī)范，是做人的根本，是當(dāng)今凈化社會人心的良藥，是啟迪我們心靈的鑰匙。《弟子規(guī)》。☆《三字經(jīng)》是世界文化寶庫的經(jīng)典，它被聯(lián)合國教科文組織列入了《世界兒童道德教育叢書》?！坝癫蛔粒怀善?。人不學(xué)，不知義??”它朗朗上口，既有歷史人物故事，又寓有意義深刻的人生哲理?！度纸?jīng)》?！睢兜茏右?guī)》具體列述了我們在家、出行、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)恪守的規(guī)范，它被譽為“人生第一步，天下第一規(guī)”。誦讀經(jīng)典，踐行禮儀?！兜茏右?guī)》☆《笠翁對韻》沉淀著深厚的中華文化底蘊，集中了千錘百煉的名言警句，它形式美，音韻美，是我們學(xué)習(xí)古詩、研習(xí)楹聯(lián)的啟蒙讀物。習(xí)誦它，學(xué)好它，傳承中華詩詞楹聯(lián)文化，《笠翁對韻》、《名聯(lián)集》。結(jié)束語（男）《笠翁對韻》的鏗鏘音韻還在耳邊回響（女）《弟子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩（男）最是書香能致遠(yuǎn)，讓經(jīng)典伴我們一路遠(yuǎn)行。（女）腹有詩書氣自華，讓經(jīng)典養(yǎng)育我們的靈魂。（男）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌（女）傳承經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海ê希罢b讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化”匯報表演到此結(jié)束。