【正文】 悉汽車總成結(jié)構(gòu)和零件結(jié)構(gòu)，深入理解其工作原理，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3．通過實習(xí)，使學(xué)生對在學(xué)校中學(xué)過的知識得到充實、鞏固、深化和應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生將理論與實際相結(jié)合，將書本知識用于解決工程實際問題的才能。4．通過在實習(xí)中的觀察、詢問、查閱資料圖紙、分析、討論等，培養(yǎng)學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的主動性、積極性，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力、綜合分析問題和解決工程實際問題的能力。二、實習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時間安排（一）實習(xí)內(nèi)容：1．機(jī)械加工1）以發(fā)動機(jī)曲軸、連桿、缸體、汽車變速器齒輪和軸為典型零件，結(jié)合其技術(shù)要求分析其加工過程及工藝文件，記錄其工序圖（表示出定位基準(zhǔn)、夾緊力作用位置、刀具和加工面位置）。2）了解主要專用機(jī)床的性能及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理，并分析采用該機(jī)床的依據(jù)。3）了解1~2條自動線的功用、組成、布局及其傳動結(jié)構(gòu)。4）了解1~2個夾具的結(jié)構(gòu)，分析其定位、夾緊及特點(diǎn)。在現(xiàn)場根據(jù)實物畫出結(jié)構(gòu)草圖。5）調(diào)查質(zhì)量保證體系，研究質(zhì)量管理的方法和質(zhì)量檢驗的工具及方法。分析檢驗工序的安排。6）分析研究零件的結(jié)構(gòu)工藝性。提出對工藝的改進(jìn)意見或?qū)α慵Y(jié)構(gòu)的改進(jìn)意見。7）調(diào)查車間生產(chǎn)中采用的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)工藝、先進(jìn)設(shè)備、技術(shù)改革等情況。8）了解車間的任務(wù)、組織管理、及安全防護(hù)措施。2．裝配1）以發(fā)動機(jī)和汽車變速器為典型總成，分析其結(jié)構(gòu)、裝配技術(shù)條件。2）記錄其裝配工序過程，了解裝配所用的工具、設(shè)備、檢具。3）了解分組裝配法在發(fā)動機(jī)裝配中的應(yīng)用。了解相關(guān)零件的分組方法。4）分析零件、組件的裝配工藝性。理解零件上為提高裝配工藝性所設(shè)計的結(jié)構(gòu)。5）進(jìn)一步熟悉產(chǎn)品的總體結(jié)構(gòu)及工作原理。深入理解各零件的功能結(jié)構(gòu)和工藝結(jié)構(gòu)。6）了解汽車前橋、后橋、轉(zhuǎn)向器等總成的結(jié)構(gòu)型式和主要裝配過程；了解汽車車身焊裝線、涂飾線和汽車總裝線的組成、布局，了解其主要裝配過程。3．毛坯成形（主要為鑄造、鍛造）1）了解毛坯的技術(shù)要求和主要工序的工藝。2）了解各種毛坯成形方法的適用范圍。3）了解所用的主要設(shè)備和工藝裝備。4．其他根據(jù)具體情況安排參觀汽車整車試驗設(shè)備裝置、汽車總成試驗設(shè)備裝置、汽車發(fā)動機(jī)試驗設(shè)備裝置，參觀汽車懸架彈簧、發(fā)動機(jī)活塞、汽車萬向傳動裝置、汽車車身、車架等總成的生產(chǎn)過程。（二）實習(xí)形式：采取集中實習(xí)方式，專題報告集中進(jìn)行，車間實習(xí)分小組進(jìn)行（原則上每小組不超過（三）實習(xí)方法：1．專題報告在實習(xí)開始時，由工廠派人作全廠概況、安全、保密等方面的報告，使學(xué)生了解工廠的生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、主要產(chǎn)品、工廠的組織管理、發(fā)展規(guī)劃，明確實習(xí)紀(jì)律，以保證實習(xí)安全、順利進(jìn)行。在實習(xí)期間，將根據(jù)具體情況安排一些專題講座。如：新產(chǎn)品開發(fā)；產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計及性能分析；典型零件的機(jī)械加工工藝分析；工廠的新技術(shù)應(yīng)用、科技發(fā)展；工廠的管理；先進(jìn)工作者的模范事跡等。2．車間實習(xí)車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)下，學(xué)生在車間里按要求獨(dú)立完成本大綱所規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。仔細(xì)觀察，主動思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，虛心向周圍的30人），由指導(dǎo)教師帶隊。參觀實習(xí)可以集中，也可以分組進(jìn)行。工人、技術(shù)人員請教。認(rèn)真做好現(xiàn)場記錄和實習(xí)日記。3．閱讀資料結(jié)合具體實習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀生產(chǎn)現(xiàn)場的圖紙、工藝文件及可能借到的技術(shù)文件，仔細(xì)理解，并根據(jù)需要作好記錄。4．參觀實習(xí)對相關(guān)汽車或發(fā)動機(jī)零部件廠、試驗研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀，了解各總成的主要生產(chǎn)過程、不同的工藝方法、先進(jìn)的設(shè)備裝置，以擴(kuò)大知識面，對汽車、發(fā)動機(jī)的生產(chǎn)過程有較全面的了解。5．專題分析專題分析的目的，在于幫助學(xué)生完成實習(xí)內(nèi)容，啟發(fā)思維，增強(qiáng)分析能力，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成指導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)需要、結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場的實際情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況提出的專題分析題目。另外，鼓勵學(xué)生自行擬定題目進(jìn)行專題分析。三、作業(yè)與實習(xí)報告的內(nèi)容及要求1．實習(xí)日記實習(xí)期間，學(xué)生每天擬寫實習(xí)日記。其內(nèi)容包括：當(dāng)日的實習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場繪制的簡圖、現(xiàn)場觀察分析的結(jié)果、收集的有關(guān)資料、聽取報告的內(nèi)容、提出的問題及得到的解答、學(xué)習(xí)的心得體會等。教師應(yīng)隨時檢查學(xué)生的實習(xí)日記。2．實習(xí)報告學(xué)生在記好實習(xí)日記的基礎(chǔ)上，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)獨(dú)立完成實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)簡明扼要語言流暢，文字通順，注意用簡圖、曲線、表格等方式進(jìn)行表達(dá)。報告主要內(nèi)容應(yīng)包括：1）實習(xí)的概況和實習(xí)單位的概況；2）實習(xí)內(nèi)容的記述與總結(jié)；3）專題分析內(nèi)容的記述；4）心得體會和合理化建議（包括對工廠生產(chǎn)和實習(xí)的組織安排）。四、實習(xí)的組織與實施1．實習(xí)的組織：實習(xí)的時間按教學(xué)計劃執(zhí)行。按每個學(xué)生班配備1~2名教師，組成實習(xí)指導(dǎo)小組。實習(xí)指導(dǎo)教師由系主任根據(jù)工作需要進(jìn)行安排，并指定1名指導(dǎo)教師為實習(xí)隊領(lǐng)隊。實習(xí)隊領(lǐng)隊全面負(fù)責(zé)實習(xí)期間的具體工作，包括與實習(xí)工廠的聯(lián)系、實習(xí)日程安排、實習(xí)教學(xué)、學(xué)生思想教育、師生的食宿行安排等工作。在實習(xí)的全過程中，實習(xí)指導(dǎo)教師都應(yīng)在實習(xí)的現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。2．實習(xí)準(zhǔn)備離校赴廠實習(xí)前，學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好符合統(tǒng)一規(guī)定的實習(xí)日記本、實習(xí)報告本，并帶上《汽車拖拉機(jī)制造工藝學(xué)》、《汽車構(gòu)造》等書籍以及其它學(xué)習(xí)用具。為保證安全，學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好符合工廠規(guī)定的勞保服裝。（在工廠的生產(chǎn)區(qū)，不準(zhǔn)穿短褲、裙子、拖鞋、高跟鞋、涼鞋，女生必須戴安全帽。）3．實習(xí)紀(jì)律實習(xí)期間，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，不遲到，不早退，病、事假須提前經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守作息時間。指導(dǎo)教師要對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行詳細(xì)記載。嚴(yán)格遵守工廠有關(guān)保密、安全、文明生產(chǎn)的規(guī)章制度。未經(jīng)允許，不得隨意觸動車間的設(shè)備、工具。實習(xí)時，只在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動。不得在車間內(nèi)打鬧、戲嬉。不準(zhǔn)在工廠生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)吸煙。進(jìn)入車間，必須穿戴好勞保服裝。實習(xí)時，要注意安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。五、實習(xí)考核方式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)結(jié)束時，指導(dǎo)教師將對學(xué)生進(jìn)行口試。并根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告、口試成績、考勤記載、遵守紀(jì)律的情況以及實習(xí)期間的其它表現(xiàn)，進(jìn)行實習(xí)成績的評定。實習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。其中評為優(yōu)秀的不超過20%。實習(xí)成績中，實習(xí)日記成績占20%，實習(xí)報告成績占35%，口試成績占25%，實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)成績占20%。無論何故，缺勤占實習(xí)時間三分之一以上者，實習(xí)成績?yōu)椴患案?。實?xí)不及格者，重新實習(xí)。大綱執(zhí)筆人：張偉大綱審定人：羅虹時間：2005年4月26日