【正文】 各類資料必須合裝在專用資料袋中，并統(tǒng)一編制目錄，在系資料室存檔。計算機工程系 2003年10月 附件一 畢業(yè)設(shè)計課題類別 計算機科學與技術(shù)基礎(chǔ)學科 1001 自動化理論 1002 可計算性理論1003 計算機及軟件可靠性理論 1004 算法理論 1005 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)1006 數(shù)據(jù)安全與計算機安全 1007 應(yīng)用密碼學 1008 形式語言 1009 算法復(fù)雜性1010 計算機復(fù)雜性理論 1011 算法分析與設(shè)計 1012 形式語義 1013 Petri網(wǎng)1014 理論計算科學：量子計算、信息理論、模糊理論、近似算法、隨機算法、分布式算法1015 計算機科學技術(shù)基礎(chǔ)學科其它學科 20 人工智能 2001 人工智能理論 2002 自然語言處理 2003 機器翻譯 2004 模式識別2005 計算機感知（計算機視覺）2006 計算機神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 2007 知識工程 2008 機器學習2009 定理證明（自動推理）2010 遺傳算法和演化計算2011 分布式人工智能和多Agent系統(tǒng) 2012 知識發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù)挖掘 2013 不精確信息處理 2014 海量信息處理 2015 非經(jīng)典邏輯 2016 人工生命2017 推理技術(shù)（基于案例的推理、約束推理、定性推理等）2018 人工智能其它學科 30 計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò) 3001 計算機系統(tǒng)設(shè)計 3002 并行處理3003 分布式處理系統(tǒng)3004 計算機運行測試和性能評價 3005 CSCW（計算機支持協(xié)同工作）3006 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 3007 網(wǎng)絡(luò)性能測試3008 Java、瀏覽器和因特網(wǎng) 3009 網(wǎng)絡(luò)信息檢索3010 移動計算和移動通信 3011 網(wǎng)絡(luò)安全 3012 入侵檢測 3013 電子商務(wù) 3014 網(wǎng)格計算3015 計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)其它學科 40 計算機軟件 4001 軟件理論4002 操作系統(tǒng)與操作環(huán)境 4003 程序設(shè)計及其語言 4004 編譯系統(tǒng) 4005 關(guān)系數(shù)據(jù)庫 4006 分布式數(shù)據(jù)庫 4007 多媒體數(shù)據(jù)庫 4008 實時數(shù)據(jù)庫 4009 人機接口技術(shù) 4010 中間件4011 分布式計算機環(huán)境及組件技術(shù) 4012 軟件開發(fā)環(huán)境與開發(fā)技術(shù) 4013 空間數(shù)據(jù)庫 4014 工程數(shù)據(jù)庫 4015 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫 4016 移動數(shù)據(jù)庫4017 多數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的集成 4018 數(shù)據(jù)倉庫 4019 信息可視化 4020 面向?qū)ο蠹夹g(shù)4021 計算機軟件其它學科 50 計算機工程 5001 計算機元器件 5002 計算機處理器技術(shù) 5003 計算機存儲器 5004 計算機外圍設(shè)備 5005 計算機制造與檢測 5006 計算機高密度組裝技術(shù) 5007 計算機工程其它學科 60 計算機應(yīng)用6001 中國語言文字信息處理 6002 計算機仿真 6003 計算機圖形學 6004 計算機圖像處理6005 計算機集成制造系統(tǒng)（CMIS）6006 計算機過程控制 6007 計算機信息管理系統(tǒng) 6008 計算機決策支持系統(tǒng) 6009 機器人6010 多媒體和超媒體 6011 計算機輔助教學 6012 語音識別和語音合成 6013 虛擬現(xiàn)實6014 地理信息系統(tǒng)（GIS）6015 辦公自動化（OA）6016 工作流技術(shù) 6017 嵌入式應(yīng)用系統(tǒng) 6018 計算機應(yīng)用其它學科 70 計算機科學技術(shù)其它學科附件二 畢業(yè)設(shè)計教學存檔材料目錄畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)畢業(yè)設(shè)計工作計劃畢業(yè)設(shè)計（論文）大綱畢業(yè)設(shè)計組織安排情況（領(lǐng)導小組、指導教師、學生分組）畢業(yè)設(shè)計（論文）課題匯總表學生畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、申題表學生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書學生畢業(yè)設(shè)計（論文）外文參考資料翻譯學生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告及畢業(yè)設(shè)計（論文）原件畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段檢查情況（含初、中、終期）1畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯安排及答辯記錄1學生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表1學生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）一覽表1學生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）概要匯編1優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師一覽表（附批文）1已發(fā)表畢業(yè)設(shè)計（論文）匯總1學生畢業(yè)設(shè)計成果（軟件或?qū)嵨铮?畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師情況匯總表注：以上所有資料需同時保存電子文檔。第五篇：計算機科學與技術(shù)(本)畢業(yè)設(shè)計中期總結(jié)本人選擇的畢業(yè)設(shè)計課題為《企業(yè)工資管理系統(tǒng)》，從開始選題、進行系統(tǒng)分析、撰寫開題報告至今，設(shè)計工作已進行了一半，在已完成的設(shè)計過程中，我能以較為嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一個實施細節(jié)，認真克服并解決設(shè)計過程中的問題，為下一步深入設(shè)計打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就完成的工作情況進行總結(jié)，并對下一步的進度情況進行安排。在四月初，我首先進行了課題可行性的研究，在研究時，我深入到東港各中、小型私營企業(yè)單位進行實地考察，了解工資管理的操作流程，并參與了工資管理實踐，在具體實踐中的基礎(chǔ)上，我進行了課題定位和可行性分析,確定了用戶的需求和具體設(shè)計目標。四月下旬，我進行了系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計，繪制出了系統(tǒng)功能模塊圖，對系統(tǒng)的各種具體功能進行細化，同時針對系統(tǒng)特點，繪制數(shù)據(jù)流程的草圖，確定數(shù)據(jù)庫，進行了算法分析與設(shè)計，明確了系統(tǒng)中主要功能應(yīng)以何種算法和語句進行描述，確定輸入輸出設(shè)計方案。同時將所做的內(nèi)容，提供給指導老師指導，對于潛在的錯誤，給予糾正。以免日后返工。五月上旬，我進行了系統(tǒng)中涉及的所有表單設(shè)計，在設(shè)計時，我從方便，實用的角度入手，在表單的屬性和工作環(huán)境設(shè)計方面，我以實際操作員的思維進行考慮，針對不同表單的操作，控制其不同的屬性，在數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計時，我能充分考慮數(shù)據(jù)表之間的關(guān)系和數(shù)據(jù)的連接，合理搭配數(shù)據(jù)。在表單設(shè)計進行一定程度時，我及時運行表單進行觀察，發(fā)現(xiàn)缺陷后我能馬上進行調(diào)整，力求使表單既簡單又實用。五月中旬，我進行了命令按鈕代碼的編寫。表單中使用的按鈕較多，特別是有的按鈕要完成較為復(fù)雜的功能，我在設(shè)計時能認真地編寫分析代碼，不放過每個相聯(lián)系的具體環(huán)節(jié)，在代碼的輸入過程中，我力求不發(fā)生語法錯誤，在運行前時，都要檢查兩遍，使代碼的結(jié)構(gòu)和語句較為嚴謹穩(wěn)固。每當檢查完后，我都能進行測試，觀察其有無邏輯和使用上的問題。至此，我的畢業(yè)設(shè)計工作已進行到代碼編制基本完畢狀態(tài)。在系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計時，我遇到了調(diào)試的困惑，在調(diào)試過程中經(jīng)常出現(xiàn)一些問題，于是我就不斷的和指導老師溝通，讓指導老師給我指導，同時對下一步的任務(wù)，讓指導老師提出意見，或者到網(wǎng)上查資料，到網(wǎng)上發(fā)貼子，錄找解決問題的方法。經(jīng)過反復(fù)的測試，最終使我的軟件成型了，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)也清晰明了。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，我遇到了實體與聯(lián)系的問題，經(jīng)過大量的比對、論證終于設(shè)計出合理的數(shù)據(jù)模型，在字段結(jié)構(gòu)類型和長度定義上也有一些問題。有的字段不知應(yīng)將 1其寬度定為多少，大了浪費，少了不夠用，我查閱了許多的資料，同時征求的財務(wù)人員的意見，經(jīng)地反復(fù)推敲，對結(jié)構(gòu)進行了合理的定位。在代碼設(shè)計時我遇到的問題也很多。對于數(shù)據(jù)查詢這一大功能，使用語句多了存在邏輯上的隱患，語句少了又無法完成相應(yīng)功能。在查詢設(shè)計時出現(xiàn)了語句過于繁瑣，查詢結(jié)果不精確的現(xiàn)象，我及時調(diào)整了思路，對語句進行了適量的修改；在設(shè)計查詢結(jié)果時不知怎樣按排結(jié)果更合理，通過我反復(fù)實驗，最終我認為在另一窗口顯示查詢結(jié)果更為合適，本系統(tǒng)就是采用頁框的另一頁顯示查詢結(jié)果。通過這一階段的畢業(yè)設(shè)計工作，使我在思想上與業(yè)務(wù)上都經(jīng)受了一場嚴峻的考驗。我深切體會到了畢業(yè)設(shè)計的重要性和必要性，畢業(yè)設(shè)計是對我三年知識的一個綜合檢驗。通過這次實驗，我在計算機編程上有很大的提高，具備了獨立分析問題和解決問題的能力。在完成了以上工作的基礎(chǔ)上，我計劃對做好的部分進行更細致的檢查和排錯，同時安排下一步的設(shè)計工作如下：五月下旬要完成系統(tǒng)主程序的編寫，項目文件的建立，菜單的制作，程序的功能相聯(lián)，對控件的功能進行不斷完善，對系統(tǒng)進行嚴格的測試和性能分析。使本系統(tǒng)最終成為成品軟件。投入到企業(yè)運行。在五月的下旬，我計劃在完成畢業(yè)設(shè)計的同時，開始畢業(yè)設(shè)計論文的撰寫，計劃使論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容與程序緊密貼近，論文整體更具有科學性，合理性，規(guī)則性。論文的具體結(jié)構(gòu)目錄如下：引言第一章 企業(yè)工資的現(xiàn)狀及設(shè)計目標第二章 要解決的幾個關(guān)鍵問題第三章 企業(yè)工資管理系統(tǒng)的分析和設(shè)計第四章 系統(tǒng)設(shè)計第五章 系統(tǒng)實施第六章 性能測試與分析第七章 結(jié)束語第八章 致謝第九章 參考文獻共計劃用半個月的時間，即6月初之前完成論文主要部分的撰寫，然后讓指導老師指導后，在6月8日前最終定稿并打印輸出。連同軟件一同上交學校。