計算機科學(xué)及技術(shù)畢業(yè)設(shè)計論文論文終稿-資料下載頁
2025-06-23 19:49本頁面
【正文】 計算機。默認(rèn)情況下，Windows XP的本地安全設(shè)置要求進行網(wǎng)絡(luò)訪問的用戶全部采用來賓方式。同時，在Windows XP安全策略的用戶權(quán)利指派中又禁止Guest用戶通過網(wǎng)絡(luò)訪問系統(tǒng)。這樣兩條相互矛盾的安全策略導(dǎo)致了網(wǎng)內(nèi)其他用戶無法通過網(wǎng)絡(luò)訪問使用Windows XP的計算機。你可采用以下方法解決。方法一：解除對Guest賬號的限制點擊“開始→運行”，在“運行”對話框中輸入“”，打開組策略編輯器，依次選擇“計算機配置→Windows設(shè)置→安全設(shè)置→本地策略→用戶權(quán)利指派”，雙擊“拒絕從網(wǎng)絡(luò)訪問這臺計算機”策略，刪除里面的“GUEST”賬號。這樣其他用戶就能夠用Guest賬號通過網(wǎng)絡(luò)訪問使用Windows XP系統(tǒng)的計算機了。方法二：更改網(wǎng)絡(luò)訪問模式打開組策略編輯器，依次選擇“計算機配置→Windows設(shè)置→安全設(shè)置→本地策略→安全選項”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)訪問：本地賬號的共享和安全模式”策略，將默認(rèn)設(shè)置“僅來賓?本地用戶以來賓身份驗證”，更改為“經(jīng)典：本地用戶以自己的身份驗證”。 現(xiàn)在，當(dāng)其他用戶通過網(wǎng)絡(luò)訪問使用Windows XP的計算機時，就可以用自己的“身份”進行登錄了（前提是Windows XP中已有這個賬號并且口令是正確的）。 當(dāng)該策略改變后，文件的共享方式也有所變化，在啟用“經(jīng)典：本地用戶以自己的身份驗證”方式后，我們可以對同時訪問共享文件的用戶數(shù)量進行限制，并能針對不同用戶設(shè)置不同的訪問權(quán)限。當(dāng)用戶的口令為空時，訪問還是會被拒絕。原來在“安全選項”中有一個“賬戶：使用空白密碼的本地賬戶只允許進行控制臺登錄”策略默認(rèn)是啟用的，根據(jù)Windows XP安全策略中拒絕優(yōu)先的原則，密碼為空的用戶通過網(wǎng)絡(luò)訪問使用Windows XP的計算機時便會被禁止。我們只要將這個策略停用即可解決問題。、解決IP地址沖突局域網(wǎng)用戶在同一個網(wǎng)段內(nèi)， 經(jīng)常造成IP 地址沖突， 造成部分計算機無法上網(wǎng)。對于局域網(wǎng)來講，此類IP 地址沖突的問題會經(jīng)常出現(xiàn)，用戶規(guī)模越大， 查找工作就越困難。解決的方案是為每一臺計算機指定一個固定的ip地址。、病毒防治病毒的侵入必將對系統(tǒng)資源構(gòu)成威脅， 影響系統(tǒng)的正常運行。特別是通過網(wǎng)絡(luò)傳播的計算機病毒，能在很短的時間內(nèi)使整個計算機網(wǎng)絡(luò)處于癱瘓狀態(tài)， 從而造成巨大的損失。因此， 防止病毒的侵入要比發(fā)現(xiàn)和消除病毒更重要。防毒的重點是控制病毒的傳染。防毒的關(guān)鍵是對病毒行為的判斷，如何有效辨別病毒行為與正常程序行為是防毒成功與否的重要因素。防病毒體系是建立在每個局域網(wǎng)的防病毒系統(tǒng)上的， 主要從以下幾個方面制定有針對性的防病毒策略：、挑選殺毒軟件一般而言，查殺是否徹底，界面是否友好、方便，能否實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制、集中管理是決定一個網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件的三大要素。瑞星殺毒軟件在這些方面都相當(dāng)不錯，能夠熟練掌握瑞星殺毒軟件使用，及時升級殺毒軟件病毒庫，有效使用殺毒軟件是防毒殺毒的關(guān)鍵。、小心使用移動存儲設(shè)備在使用移動存儲設(shè)備之前進行病毒的掃描和查殺，也可把病毒拒絕在外。結(jié)束語本次宿舍局域網(wǎng)組建與維護方案的設(shè)計從網(wǎng)絡(luò)的需求、可行性、可以選用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的介紹和選擇等多方面進行了論述，使我對局域網(wǎng)的組建有了更深層的了解、學(xué)習(xí)。通過本次計算機課程設(shè)計，我更加充分的理解了課本上的知識，并能夠加以擴展，從而應(yīng)用于實踐當(dāng)中，對計算機網(wǎng)絡(luò)有了更為深刻的理解。學(xué)會了如何安裝配置網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)卡等。在計算機課程中了解了如何組建局域網(wǎng)，在本次設(shè)計的實踐中學(xué)會了局域網(wǎng)的組網(wǎng)，明確了組建局域網(wǎng)的步驟和要點。對以前學(xué)過的關(guān)于組網(wǎng)的知識有了系統(tǒng)的認(rèn)識，為以后組建局域網(wǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。由于自己所學(xué)到的知識有限，也許方案設(shè)計不是很好，但是今后還會繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)方面的知識，以充實自己。參考文獻[1] 甘登岱 《快樂驛站：組建家庭局域網(wǎng)與無線網(wǎng)》 航空工業(yè)出版社 2007101出版[2] 鳳舞科技 《局域網(wǎng)組建和維護入門與提高（配光盤》清華大學(xué)出版社 201251出版[3] 寧蒙 《局域網(wǎng)組建與維護（第2版）》 機械工業(yè)出版社 201211出版[4] 劉永華，趙艷杰 《局域網(wǎng)組建、管理與維護（第2版））（高等學(xué)校應(yīng)用型特色規(guī)劃教材）》 清華大學(xué)出版社 201211 出版 整理分享
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