英語教研組活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2024-11-16 23:14本頁面
【正文】 必須狠抓課堂教學(xué)，多在課堂上用英語來發(fā)出一些指令，任何一位教師來本班上課均不困難。經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備，每一位年輕教師的課，大家均去聽課，從同事身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，避免自己的缺點(diǎn)。在這次評(píng)優(yōu)課上，我們的兩位三年以上教齡的老師所上的課被兵團(tuán)教研室的老師評(píng)為優(yōu)秀，四位教齡在三年以內(nèi)的老師所上的課也都在以前的基礎(chǔ)上，有了很大的進(jìn)步，每一位教師都進(jìn)步了。評(píng)優(yōu)課后，我們組進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)，提出缺點(diǎn)，以及以后在課堂教學(xué)中應(yīng)該注意的方面。（教研記錄本上附有專門的每位教師的評(píng)語）我們組教研氣氛濃郁，不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間我們認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng)，就是在平時(shí)的教學(xué)中，為了一句話怎么導(dǎo)入，一個(gè)單詞怎樣讓孩子迅速記住，我們也常常是爭得面紅耳赤，聽完課后的評(píng)議課上，我們只指出本堂課的不足之處，需要改進(jìn)的地方，不是我們看不到別的老師的優(yōu)點(diǎn)，而是我們都認(rèn)為把這些需要改進(jìn)的地方改好才是最重要的。本學(xué)期，我們組人人聽課均在20節(jié)以上，教研組長更是在50節(jié)左右，全組聽課總計(jì)在220節(jié)左右。我們組不僅在自己的組內(nèi)聽課，議課，還認(rèn)真學(xué)習(xí)外校的優(yōu)秀教師的課例，我們共分兩次學(xué)習(xí)了夏恩力老師和田湘軍老師的課，評(píng)課、議課后，每位教師分別寫出了《我學(xué)到的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)》和《我需要注意的一個(gè)缺點(diǎn)》的文章（附在教研活動(dòng)記錄本后）。閱讀教學(xué)是我們組自訂的一個(gè)長期的研究課題，這學(xué)期，我們還是把閱讀教學(xué)貫穿在我們平時(shí)的教學(xué)中，每位教師都有自己的見解，在閱讀教學(xué)交流會(huì)上，大家積極探討，寫出了自己的體會(huì)文章。在教研組定的另一項(xiàng)活動(dòng)分析每個(gè)年級(jí)的一個(gè)單元如何上這個(gè)教研活動(dòng)中，我們也是集中大家的好點(diǎn)子，提出了好的教學(xué)方法，為將來教師上這幾個(gè)單元打下了基礎(chǔ)。今年我們組共完成兩項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)：一個(gè)是五、六年級(jí)英語作文大賽（已經(jīng)寫出了相關(guān)的總結(jié)）；一個(gè)是邀請(qǐng)現(xiàn)在七年級(jí)的學(xué)生給六年級(jí)的同學(xué)做的學(xué)習(xí)體會(huì)交流（也寫出了相關(guān)的總結(jié)）。這兩項(xiàng)活動(dòng)都很成功。計(jì)劃畢竟是計(jì)劃，開學(xué)初制定的計(jì)劃在具體的教研活動(dòng)中就顯露出一些不適合的地方，如：一．閱讀教學(xué)只是每個(gè)人的見解，沒有在具體的課堂教學(xué)中體現(xiàn)，實(shí)踐性不強(qiáng)；二．每位教師的聽課只在評(píng)優(yōu)課時(shí)聽聽，平時(shí)互相進(jìn)班聽課學(xué)習(xí)的次數(shù)少；三．課后教學(xué)反思流于一般的敘述，沒有起到真正的反思作用；四．英語課堂用語應(yīng)該每天練習(xí)?；厥走@一學(xué)期，我們組每位教師的收獲都很大，我們相信，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們組的每位教師會(huì)多加研修，多進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校的教育教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第五篇：英語教研組優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)總結(jié) 2003 文檔2013年春寺坪小學(xué)英語教研組優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)總結(jié)4月7日—4月9日，寺小英語教研組劉建鋒、劉敏等五名成員，在中心校評(píng)優(yōu)賽教文件精神的指引下，遵從學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署，進(jìn)行了為期三天的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)?；顒?dòng)開展得激烈有序、圓滿成功，現(xiàn)將本次活動(dòng)予以簡要小結(jié)。英語組全體成員都高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真研究教材，精心備課。課堂上大量的實(shí)物教具如榔頭、衣服等，還有制作的精美的單詞卡片、和多媒體手段的應(yīng)用，都給學(xué)生呈現(xiàn)了直觀、半真實(shí)的學(xué)習(xí)情境。教師采用不同的教學(xué)方法開展教學(xué)，學(xué)生學(xué)得輕松活潑、趣味盎然。教師和藹可親有激情飽滿，精確流利的口語讓師生的互動(dòng)更加科學(xué)、有效。精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，更是激活了課堂，于是堂堂課都精彩紛呈，高潮迭起。雙基教學(xué)在寓教于樂的課堂上有效落實(shí)，教學(xué)目標(biāo)在師生愉快的互動(dòng)中輕松完成。在本次活動(dòng)中，教研組制定了詳實(shí)的活動(dòng)安排表，力爭做到，不漏年級(jí)，不漏個(gè)人，不影響正常的教學(xué)秩序。組員在評(píng)分過程中，嚴(yán)格按照《寺坪小學(xué)課堂評(píng)價(jià)表》進(jìn)行公正、公平的打分。教研組長認(rèn)真計(jì)算總成績，收集整合各類資料及，時(shí)召開民主會(huì)議，最終推選得分最高的劉敏參加全鎮(zhèn)的優(yōu)質(zhì)課賽教?？傊?，這次活動(dòng)給英語組的教師提供了展示了自己深厚的專業(yè)知識(shí)功底和精湛的教學(xué)技能的平臺(tái)。也促進(jìn)了教師之間互相交流、學(xué)習(xí)，有利于教師取長補(bǔ)短，博采眾長，提高自己的課堂教學(xué)水平。同時(shí)也為探究高效課堂教學(xué)打下了實(shí)踐基礎(chǔ)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定了根基。
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