組織部長與基層干部談心談話的幾點體會-資料下載頁
2024-11-16 23:08本頁面
【正文】 中心黨總支成員內部、上下級之間定期或不定期地開展談心談話，交流學習、思想、工作情況，掌握其思想動態(tài)，聽取其意見建議。提醒幫助談話。領導干部承擔重要工作任務時，提醒其保持頭腦清醒、嚴于律己。員工反映出有傾向性、苗頭性問題時，及時提醒幫助，防微杜漸。考核反饋談話。對中心領導班子、中層正副職和黨內民主測評考核結束后，對民主測評和考核的情況，群眾反映的問題和意見等，及時向被考核領導干部進行反饋，幫助其正確對待員工、群眾評價，不斷增強責任意識，改進不足，嚴格要求，努力進取。職務調整談話。干部員工提拔任用、調整交流、轉任非領導職務和退休時進行談話，全面客觀評價干部，聽取意見建議，并提出相關要求。批評誡勉談話。對不能完成工作目標任務的，領導班子內部出現(xiàn)嚴重不團結現(xiàn)象的，工作失誤造成一定負面影響的，民主考核比較差的，在思想作風、工作作風、生活作風、廉潔自律或干部任用等方面有群眾反映但尚未構成違紀行為的干部、黨員及普通員工，進行批評教育或實行誡勉，責令限期改正。三、談心談話的形式組織約請談話。根據(jù)工作需要定期或不定期約請干部談心談話。集體談話。針對領導干部或黨員干部存在的共性問題，可進行集體談話。個別談話。在領導班子成員分工調整、中層干部及員工崗位調整，以及針對領導班子成員、中層干部、普通黨員干部的個性問題可進行個別談話。個人要求談話。黨員、干部個人有情況需要與領導交流溝通的，可主動提出談話要求。四、談心談話的原則以誠相待原則。要營造良好的談心談話氛圍，消除彼此之間的思想顧慮，開誠布公，暢所欲言。同時注意聽取談心談話對象的意見和建議。實事求是原則。要增強責任意識，對被談話的對象要一分為二，客觀公正，既要肯定成績，又要指出其缺點和不足，對存在的問題要明辨是非，態(tài)度鮮明。有的放矢原則。要從實際出發(fā)，針對談心談話對象的不同情況和特點，采取不同的方式方法，做到有的放矢，注重實效。教育疏導原則。要本著防微杜漸、治病救人的態(tài)度，適時提醒、告誡、引導談心談話對象，耐心說服教育，幫助其提高思想認識。五、談心談話要求堅持領導班子內部談心談話制度。中心主要負責人要帶頭同領導班子成員談心，每年至少1次；領導班子成員也要相互談心。黨總支書記要帶頭同總支委員談心，每年至少1次；總支委員之間也要相互談心。堅持上級與下級談話制度。中心領導班子要與分管部門中層正、副職談話，每年至少1次；其他領導班子成員同分管科室干部及二級單位的領導班子成員談話，每年至少1次。談心談話前要做好計劃安排和有關準備工作，必要時做好記錄，談心談話后要抓好有關問題的督辦和落實工作。對談心談話對象反映的有關情況和問題，要通過適當方式進行深入了解；對談心談話對象反映的涉及其工作和生活的實際困難，要盡力幫助解決；對談話認定存在的問題，要跟蹤了解整改情況，對沒有改正或改正不明顯的，及時提出警示，或提出組織處理意見。第五篇：談心談話談心談話記錄時間：地點：談話人： 職務：科長 談話對象： 職務：副主任科員：開展“兩學一做“以來，你從“兩學一做”學習教育中認識到了什么？：“兩學一做“是學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員。透過開展“兩學一做“教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅決加以改正。：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。：科長批評的對，我以后要加強理論學習，制定有效的學習制度，努力做到學以致用，確保學習效果。還要改善工作作風，增強宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的思想。：能發(fā)現(xiàn)自身問題，并正視這些突出問題，還要在理想信念上對自己設有高標準、嚴要求，業(yè)務學習要專心，不能半途而廢。堅持學習“兩學一做”，就是要加強思想作風，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。：這次談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強了我對黨的理想信念和紀律意識，忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹立清風正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻、有作為。
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1