【正文】 與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中，課余時間對學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生動手完成完成自己喜愛的實(shí)驗(yàn)。通過平時的努力，在今年初三理化實(shí)驗(yàn)考試的時候，評委們一致贊賞我們校的學(xué)生做的實(shí)驗(yàn)規(guī)范、到位。今年中考物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試，我校學(xué)生總評成績名列全縣第一。七、建立激勵機(jī)制，納入年終考核獎懲細(xì)化量化考核指標(biāo)，把電教設(shè)備的管理和資源的使用情況納入年終考核內(nèi)容，制定了信息技術(shù)教育工作和實(shí)驗(yàn)工作考核實(shí)施細(xì)則，年終進(jìn)行考核。對疏于管理、設(shè)備使用率不高、效益發(fā)揮不明顯的教師及直接責(zé)任人，年終不能評優(yōu)。對在遠(yuǎn)教工程實(shí)施過程中成績突出的工作者給予表彰獎勵。八、存在的問題及今后的工作思路教師的筆記本電腦需要更換，現(xiàn)在使用的還是2012年教師購置的筆記本電腦，啟動慢，反應(yīng)慢，部分教師的筆記本電腦已經(jīng)壞了。不能滿足日常教學(xué)?！耙惑w機(jī)”的功能大部分教師還沒有掌握，只是把“一體機(jī)”當(dāng)做了屏幕，還需要技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。小學(xué)部機(jī)房沒有電腦，現(xiàn)在上信息技術(shù)課在初中部機(jī)房。辦公室電腦需要更新。小學(xué)部缺少專職的科學(xué)老師，現(xiàn)在都是兼職的。下一步，我們多方面抽取資金，爭取為改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步加大教學(xué)管理力度，使信息技術(shù)教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化；進(jìn)一步加強(qiáng)教師應(yīng)用技能的培訓(xùn)，讓教師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立健全各項(xiàng)管理制度，抓好應(yīng)用，使之充分發(fā)揮效益。今后，將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難和不足，不斷探索和創(chuàng)新，使學(xué)校信息化教育和實(shí)驗(yàn)教育工作得以進(jìn)一步推廣和深化。第四篇：下鎮(zhèn)中學(xué)電教實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào)材料下鎮(zhèn)中學(xué)電教實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào)材料我校的電教工作在高級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我們更新觀念，改善設(shè)施，乘倍息教育之舟，揚(yáng)素質(zhì)教育風(fēng)帆。在改變教育現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化方面一直在不斷地努力，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)了教學(xué)活動的科學(xué)化合規(guī)范化。一、加強(qiáng)組織、強(qiáng)化管理成立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)為了電教工作的順利開展，我校專門成立由校長為組長，一位副校長負(fù)責(zé)，教育技術(shù)處具體組織落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)揮幾個掌握電教基本技能的好的教師的“傳幫帶”的作用，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。建立健全電化教育管理制度為促進(jìn)全體教師積極使用電教手段開展教育教學(xué)，使電化教學(xué)最大限度地發(fā)揮重要作用，學(xué)校建立健全了多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、放映室、電子備課室等專用教室的使用安排及制度。二、加強(qiáng)教師信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作我校加大對教師的培訓(xùn)力度，我們制定了對教師的電教技能的培訓(xùn)計(jì)劃。組織教師參加各級各類有關(guān)電教工作方面的培訓(xùn)，并利用暑期校本培訓(xùn)，課余時組織教師對計(jì)算機(jī)基本操作、多媒體制作、網(wǎng)絡(luò)資源下載、教育教學(xué)基礎(chǔ)知識等進(jìn)行培訓(xùn)。積極開展多媒體課件教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。使全體教師計(jì)算機(jī)操作水平和業(yè)務(wù)水平明顯的提高。三、做好信息化環(huán)境，教育教學(xué)資源建設(shè)我校盡努力增大在電教工作方面的投入，改善環(huán)境。現(xiàn)已擁有多媒體教室一個、遠(yuǎn)程教育室一個、電子備課室一個、放映室一個、農(nóng)遠(yuǎn)接收室一個、多功能音響一套、彩電一臺、錄音機(jī)20臺。各處室配有辦公電腦、打印機(jī)、電子屏等。學(xué)校信息技術(shù)設(shè)施使用率高、設(shè)備完好率達(dá)到90%以上。本學(xué)期我校還建立了校訊通，方便學(xué)校與家長的溝通。及時反應(yīng)學(xué)校、學(xué)生的情況，為提高管理質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。四、學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作我校配有物理實(shí)驗(yàn)室一個、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個，并配有專職實(shí)驗(yàn)員。各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量均按照上級要求配備。實(shí)驗(yàn)開展管理情況（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)器材借用記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)單》、《儀器報(bào)損制度》、《儀器實(shí)物帳》。并每學(xué)期進(jìn)行盤點(diǎn)一次，還建立了《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。（2）儀器室做到擺放整齊、科學(xué)，各柜有目錄、儀器明細(xì)賬、物有標(biāo)簽，做到定期保養(yǎng)、損壞及時維修。（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí)、專人負(fù)責(zé)。（4）實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況我校要求學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)達(dá)95%以上。按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃逐一完成，并做好記錄，填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、學(xué)校圖書室工作學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成才，知識和智力背景至關(guān)重要，因此作為傳播文化向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。所以我校高度重視圖書室的建設(shè)，現(xiàn)有藏書叁萬二千多冊。品種齊全、知識豐富。加上圖書室管理人員工作努力、充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用。日常管理我校圖書室積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作，及時給師生辦理借閱圖書手續(xù)。對師生返還的圖書及時整理上架，以節(jié)省師生查找圖書的時間。圖書室學(xué)期結(jié)束工作，做好盤點(diǎn)工作，為下學(xué)期采購新書提供理論依據(jù)。六、存在不足在應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)方面，我校專業(yè)教師比例低，普遍存在知識不夠，操作不熟練，軟件開發(fā)方面更是力不從心。設(shè)備更新不及時，部分電腦使用期過長，創(chuàng)新能力不強(qiáng)等都阻礙了我校電教工作的發(fā)展?；仡櫲旯ぷ?，我們在電教方面做了大量安排、落實(shí)工作，也取得了一些成績。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力摸索，勤奮學(xué)習(xí)，一定會有更美好的明天！2011年10月20日第五篇：電教工作匯報(bào)材料小學(xué)電教工作匯報(bào)為進(jìn)一步提高我校教師的素質(zhì)及學(xué)校的教學(xué)水平，我校在開學(xué)初在電教方面做了如下工作：一、加大投資力度，搞好電教配置與利用今年暑假在縣鎮(zhèn)各級部門的支持下，我校的電教設(shè)備有所補(bǔ)充和更新。其中配備教師機(jī)9臺，學(xué)生機(jī)10臺，手提電腦1臺。學(xué)校有專門的學(xué)生機(jī)房和教師備課室。目前絕大部分教師已學(xué)會在網(wǎng)上快速查找資料，下載資料、收發(fā)電子郵件、加入網(wǎng)上討論，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)作電腦作品。二、確立電教意識，完善電教管理我們認(rèn)為：一所學(xué)校電教工作開展的好壞，與管理者對電化教育認(rèn)識水平的高低有密切關(guān)系，開展電教工作首先應(yīng)從培養(yǎng)和確立電教意識入手。因此，我們在教師中進(jìn)行“如何運(yùn)用電教媒體提高教育教學(xué)質(zhì)量”的大討論，因?yàn)榻處熓请娊淘诮虒W(xué)中最直接最具體的實(shí)踐者，教師對電教的認(rèn)識和主觀能動性影響學(xué)校電教工作的質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)和討論，教師認(rèn)識到：教育現(xiàn)代化建設(shè)是必由之路，舊的教學(xué)方法和模式是培養(yǎng)不出適應(yīng)新世紀(jì)人才的；深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，必須要依托現(xiàn)代教育技術(shù)；做合格的跨世紀(jì)教師必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校電教工作的開展，奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。為加強(qiáng)電教管理，學(xué)校健全了各種規(guī)章制度，以保證電教工作的順利進(jìn)行。設(shè)立專人保管電教設(shè)備，做到賬、物相符，定期維護(hù)。錄音帶、錄相帶、VCD等電教教材按年級、學(xué)科，分門別類，專柜保存，保證時刻處于完好備用狀態(tài)；學(xué)校專門建立電教檔案，安排專人負(fù)責(zé)電教制度、文件及有關(guān)文字材料等的建檔工作；教師自制的課件、投影片等電教處隨時收集，隨時入檔。為使學(xué)校電化教育工作制度化，規(guī)范化，學(xué)校規(guī)定：學(xué)校每期在學(xué)校工作計(jì)劃中制定經(jīng)費(fèi)計(jì)劃，電教經(jīng)費(fèi)為學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中的重點(diǎn)，不得挪做它用。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前均要進(jìn)行一次電教培訓(xùn)，每學(xué)期利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行電教理論和使用方法培訓(xùn)，確保教師人人會使用，并達(dá)到一定水平；學(xué)校每學(xué)期舉行電化教學(xué)公開課、電教經(jīng)驗(yàn)交流會各一次，青年教師必須參加，成績作為職稱評聘的依據(jù)，凡校級優(yōu)質(zhì)課不使用電教媒體的評選時一票否決，并一律不得向上級推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選；鼓勵每個教師自制或改進(jìn)教學(xué)軟件，對利用自制軟件上公開課的教師實(shí)行獎勵，電教論文或課件獲市級以上獎勵的，學(xué)校加倍獎勵。三、今后工作思路積極爭取教體局領(lǐng)導(dǎo)支持，繼續(xù)加大電教投入。為把我校教育做大、做強(qiáng)，爭取在今后幾年內(nèi)把各個教室都配備上多媒體教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高小學(xué)實(shí)效課堂教學(xué)的研究。今后學(xué)校將通過加強(qiáng)硬件設(shè)備建設(shè)、教師技術(shù)培訓(xùn)、加快學(xué)校資源庫建設(shè)、開展了現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合的教改實(shí)驗(yàn)等工作，構(gòu)建教學(xué)整合的模式，并制定相應(yīng)的整合評價(jià)體系，使大部分教師能較熟練地運(yùn)用多媒體技術(shù)整合教學(xué)，努力形成一個教師興趣盎然地教、學(xué)生積極主動地學(xué)、電教與學(xué)科有機(jī)整合的良好的課堂教學(xué)氛圍。加強(qiáng)對電化教育教學(xué)常規(guī)工作的管理。電化教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋?？傊?，我校會積極改變傳統(tǒng)的教育方式，構(gòu)建信息化校園，走特色育人之路，實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而不懈努力！