【正文】 與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗教學活動納入學校教研活動中，課余時間對學生開放實驗室，使學生動手完成完成自己喜愛的實驗。通過平時的努力，在今年初三理化實驗考試的時候，評委們一致贊賞我們校的學生做的實驗規(guī)范、到位。今年中考物理和化學實驗考試，我校學生總評成績名列全縣第一。七、建立激勵機制，納入年終考核獎懲細化量化考核指標，把電教設備的管理和資源的使用情況納入年終考核內容，制定了信息技術教育工作和實驗工作考核實施細則，年終進行考核。對疏于管理、設備使用率不高、效益發(fā)揮不明顯的教師及直接責任人，年終不能評優(yōu)。對在遠教工程實施過程中成績突出的工作者給予表彰獎勵。八、存在的問題及今后的工作思路教師的筆記本電腦需要更換，現在使用的還是2012年教師購置的筆記本電腦，啟動慢，反應慢，部分教師的筆記本電腦已經壞了。不能滿足日常教學?！耙惑w機”的功能大部分教師還沒有掌握，只是把“一體機”當做了屏幕，還需要技術指導和培訓。小學部機房沒有電腦，現在上信息技術課在初中部機房。辦公室電腦需要更新。小學部缺少專職的科學老師，現在都是兼職的。下一步，我們多方面抽取資金，爭取為改善辦學條件。進一步加大教學管理力度，使信息技術教育資源應用常規(guī)化、制度化；進一步加強教師應用技能的培訓，讓教師操作水平和資源應用能力不斷提高；進一步轉變觀念，創(chuàng)新工作機制，建立健全各項管理制度，抓好應用，使之充分發(fā)揮效益。今后，將進一步總結經驗，克服困難和不足，不斷探索和創(chuàng)新，使學校信息化教育和實驗教育工作得以進一步推廣和深化。第四篇：下鎮(zhèn)中學電教實驗工作匯報材料下鎮(zhèn)中學電教實驗工作匯報材料我校的電教工作在高級領導的高度重視下，我們更新觀念，改善設施，乘倍息教育之舟，揚素質教育風帆。在改變教育現狀，實現教育現代化方面一直在不斷地努力，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務，促進了教學活動的科學化合規(guī)范化。一、加強組織、強化管理成立強有力的組織機構為了電教工作的順利開展，我校專門成立由校長為組長，一位副校長負責，教育技術處具體組織落實的領導小組，發(fā)揮幾個掌握電教基本技能的好的教師的“傳幫帶”的作用，切實加強領導和管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。建立健全電化教育管理制度為促進全體教師積極使用電教手段開展教育教學，使電化教學最大限度地發(fā)揮重要作用，學校建立健全了多媒體教室、計算機室、放映室、電子備課室等專用教室的使用安排及制度。二、加強教師信息技術等方面的培訓工作我校加大對教師的培訓力度，我們制定了對教師的電教技能的培訓計劃。組織教師參加各級各類有關電教工作方面的培訓，并利用暑期校本培訓，課余時組織教師對計算機基本操作、多媒體制作、網絡資源下載、教育教學基礎知識等進行培訓。積極開展多媒體課件教案、教學設計等比賽。使全體教師計算機操作水平和業(yè)務水平明顯的提高。三、做好信息化環(huán)境，教育教學資源建設我校盡努力增大在電教工作方面的投入，改善環(huán)境?，F已擁有多媒體教室一個、遠程教育室一個、電子備課室一個、放映室一個、農遠接收室一個、多功能音響一套、彩電一臺、錄音機20臺。各處室配有辦公電腦、打印機、電子屏等。學校信息技術設施使用率高、設備完好率達到90%以上。本學期我校還建立了校訊通，方便學校與家長的溝通。及時反應學校、學生的情況，為提高管理質量做出貢獻。四、學校實驗工作我校配有物理實驗室一個、化學實驗室一個，并配有專職實驗員。各種教學儀器配備品種與數量均按照上級要求配備。實驗開展管理情況（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗器材借用記錄本》、《學生實驗單》、《儀器報損制度》、《儀器實物帳》。并每學期進行盤點一次，還建立了《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。（2）儀器室做到擺放整齊、科學，各柜有目錄、儀器明細賬、物有標簽，做到定期保養(yǎng)、損壞及時維修。（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實、專人負責。（4）實驗教學達標情況我校要求學生演示實驗完成率達100%，分組實驗達95%以上。按照實驗計劃逐一完成，并做好記錄，填好實驗報告。五、學校圖書室工作學校的發(fā)展，文化先行；學生的成才，知識和智力背景至關重要，因此作為傳播文化向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。所以我校高度重視圖書室的建設，現有藏書叁萬二千多冊。品種齊全、知識豐富。加上圖書室管理人員工作努力、充分發(fā)揮了圖書室應有的作用。日常管理我校圖書室積極配合學校教育教學工作，及時給師生辦理借閱圖書手續(xù)。對師生返還的圖書及時整理上架，以節(jié)省師生查找圖書的時間。圖書室學期結束工作，做好盤點工作，為下學期采購新書提供理論依據。六、存在不足在應用現代技術進行教育教學方面，我校專業(yè)教師比例低，普遍存在知識不夠，操作不熟練，軟件開發(fā)方面更是力不從心。設備更新不及時，部分電腦使用期過長，創(chuàng)新能力不強等都阻礙了我校電教工作的發(fā)展?；仡櫲旯ぷ鳎覀冊陔娊谭矫孀隽舜罅堪才?、落實工作，也取得了一些成績。我相信，只要我們堅持不懈，努力摸索，勤奮學習，一定會有更美好的明天！2011年10月20日第五篇：電教工作匯報材料小學電教工作匯報為進一步提高我校教師的素質及學校的教學水平，我校在開學初在電教方面做了如下工作：一、加大投資力度，搞好電教配置與利用今年暑假在縣鎮(zhèn)各級部門的支持下，我校的電教設備有所補充和更新。其中配備教師機9臺，學生機10臺，手提電腦1臺。學校有專門的學生機房和教師備課室。目前絕大部分教師已學會在網上快速查找資料，下載資料、收發(fā)電子郵件、加入網上討論，利用網絡資源進行自主學習、創(chuàng)作電腦作品。二、確立電教意識，完善電教管理我們認為：一所學校電教工作開展的好壞，與管理者對電化教育認識水平的高低有密切關系，開展電教工作首先應從培養(yǎng)和確立電教意識入手。因此，我們在教師中進行“如何運用電教媒體提高教育教學質量”的大討論，因為教師是電教在教學中最直接最具體的實踐者，教師對電教的認識和主觀能動性影響學校電教工作的質量。通過學習和討論，教師認識到：教育現代化建設是必由之路，舊的教學方法和模式是培養(yǎng)不出適應新世紀人才的；深化課堂教學改革，推進素質教育，必須要依托現代教育技術；做合格的跨世紀教師必須掌握現代教育技術。教師思想觀念的轉變，為學校電教工作的開展，奠定了牢固的思想基礎。為加強電教管理，學校健全了各種規(guī)章制度，以保證電教工作的順利進行。設立專人保管電教設備，做到賬、物相符，定期維護。錄音帶、錄相帶、VCD等電教教材按年級、學科，分門別類，專柜保存，保證時刻處于完好備用狀態(tài)；學校專門建立電教檔案，安排專人負責電教制度、文件及有關文字材料等的建檔工作；教師自制的課件、投影片等電教處隨時收集，隨時入檔。為使學校電化教育工作制度化，規(guī)范化，學校規(guī)定：學校每期在學校工作計劃中制定經費計劃，電教經費為學校各項經費中的重點，不得挪做它用。學校在每學期開學前均要進行一次電教培訓，每學期利用業(yè)務學習時間進行電教理論和使用方法培訓，確保教師人人會使用，并達到一定水平；學校每學期舉行電化教學公開課、電教經驗交流會各一次，青年教師必須參加，成績作為職稱評聘的依據，凡校級優(yōu)質課不使用電教媒體的評選時一票否決，并一律不得向上級推薦參加優(yōu)質課評選；鼓勵每個教師自制或改進教學軟件，對利用自制軟件上公開課的教師實行獎勵，電教論文或課件獲市級以上獎勵的，學校加倍獎勵。三、今后工作思路積極爭取教體局領導支持，繼續(xù)加大電教投入。為把我校教育做大、做強，爭取在今后幾年內把各個教室都配備上多媒體教學設備。加強運用現代教育信息技術，提高小學實效課堂教學的研究。今后學校將通過加強硬件設備建設、教師技術培訓、加快學校資源庫建設、開展了現代教育技術和學科整合的教改實驗等工作，構建教學整合的模式，并制定相應的整合評價體系，使大部分教師能較熟練地運用多媒體技術整合教學，努力形成一個教師興趣盎然地教、學生積極主動地學、電教與學科有機整合的良好的課堂教學氛圍。加強對電化教育教學常規(guī)工作的管理。電化教育工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。總之，我校會積極改變傳統(tǒng)的教育方式，構建信息化校園，走特色育人之路，實現我校的跨越式發(fā)展而不懈努力！