班主任一日工作流程精選5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:55本頁(yè)面
【正文】 工作常規(guī)，是做好教師專業(yè)工作的重要保證；良好的常規(guī)風(fēng)貌，是衡量一所學(xué)校管理質(zhì)量的標(biāo)志之一。以現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展為背景，根據(jù)有章可循、嚴(yán)而有度的的原則，制訂我校教師在校一日工作常規(guī)如下：晨間活動(dòng)。如遇特殊情況不能按時(shí)到校，應(yīng)及時(shí)電話通告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便安排工作。一學(xué)期遲到超過(guò)5次以上者，按有關(guān)規(guī)定扣除考核獎(jiǎng)（有長(zhǎng)時(shí)間病事假者另外處理）。、當(dāng)日值勤老師提前20分鐘到校，班主任（或當(dāng)班副班主任）適當(dāng)提前到校，到校后應(yīng)立即巡視學(xué)生的早讀、晨掃情況，處理有關(guān)事務(wù)，并按規(guī)定做好辦公室的衛(wèi)生保潔工作。，如因家長(zhǎng)來(lái)訪、外出辦公或處理其他突發(fā)事件，可作為辦公特例，立即向當(dāng)日值勤組長(zhǎng)或考勤人員說(shuō)明。，給予學(xué)生必要的指導(dǎo)與幫助，行政人員、值勤老師巡視全校情況，因故不能參加時(shí)，及時(shí)向當(dāng)日值勤組長(zhǎng)說(shuō)明情況。5．晨會(huì)課應(yīng)進(jìn)行常規(guī)教育或組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)，任何人未經(jīng)學(xué)校允許不得擠占挪用。課上課間：，認(rèn)真完成當(dāng)天的課務(wù)。在教學(xué)中應(yīng)注重因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)，及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài)，避免在學(xué)生面前出現(xiàn)不適當(dāng)?shù)慕逃孕?；通信工具?yīng)調(diào)在靜音狀態(tài)，不在上課期間接聽(tīng)電話。，按規(guī)定巡視護(hù)導(dǎo)，并佩帶標(biāo)志，儀容舉止得體。全體老師都有在可視范圍內(nèi)監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生安全的職責(zé)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)處理，并不得在學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙。，外出超過(guò)半小時(shí)以上者應(yīng)自覺(jué)請(qǐng)假；上班時(shí)間原則上不接待親友，如有特殊需要，應(yīng)自覺(jué)控制時(shí)間。，應(yīng)特別注意自己的言行對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響及學(xué)校對(duì)外形象，盡量使用普通話交談。避免衣冠不整、舉止懶散、零食滿桌、聚眾閑聊等情況。對(duì)待家長(zhǎng)來(lái)訪應(yīng)熱情、禮貌，不得有侮辱家長(zhǎng)人格的言行；對(duì)待學(xué)生應(yīng)保持關(guān)愛(ài)態(tài)度，展現(xiàn)自己良好的師德素養(yǎng)，逐步杜絕有辱學(xué)生人格的言行。，指導(dǎo)學(xué)生的衛(wèi)生保潔、用品整理、節(jié)約水電和文明休息。，教師應(yīng)將活動(dòng)過(guò)程視作教育教學(xué)的一部分，并特別注重學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)，絕對(duì)禁止在此時(shí)自行離開(kāi)、安排個(gè)人娛樂(lè)、個(gè)別閑聊等活動(dòng)。、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，教師應(yīng)及早安排好工作，準(zhǔn)時(shí)參加，不得在會(huì)議期間夾帶其他工作，保證會(huì)議效率。午間活動(dòng)：，低年級(jí)學(xué)生由班主任整隊(duì)護(hù)送到指定地點(diǎn)。值勤老師到指定地點(diǎn)值日。所有教師不得留學(xué)生，如有特殊情況教師必須陪同學(xué)生，并事先通知家長(zhǎng)。飯后可以安排個(gè)別輔導(dǎo)。，但在校休息的教師仍應(yīng)注意師表形象，上款第4條仍適用。班主任及配班老師按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班。，做好值勤護(hù)導(dǎo)工作，預(yù)防出現(xiàn)事故隱患。靜堂清校：（或當(dāng)班副班主任）老師每日按規(guī)定時(shí)間負(fù)責(zé)放學(xué)靜堂，對(duì)當(dāng)日班級(jí)情況略作小結(jié)，協(xié)調(diào)各科教師布置回家作業(yè)及必要的家庭生活指導(dǎo)，安排好值日和次日早讀晨掃等事宜，并關(guān)好電器、鎖好門(mén)窗，必須等學(xué)生離校之后，自己方可離校。，班主任與當(dāng)班教師有責(zé)任做好協(xié)調(diào)工作，禁止出現(xiàn)教師離校后所任班級(jí)還有學(xué)生在校的情況，極個(gè)別個(gè)別輔導(dǎo)時(shí)間較長(zhǎng)（超過(guò)清校時(shí)間10分鐘以上）的學(xué)生教師應(yīng)護(hù)送其回家或等候家長(zhǎng)來(lái)接回。當(dāng)日值勤組長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)靜堂清校。趙店中心小學(xué)教師工作一日流程
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