【正文】 神仙還快活的神仙?！崩锹?tīng)了，口水從嘴邊嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。狼一愣，想了又想，猶豫不決的狼終于答應(yīng)了。狼就跟著小羊往河對(duì)岸走去。其實(shí)河對(duì)岸不是小羊的家，河對(duì)岸是小羊的朋友大獵狗的家。一邊走，小羊想讓半信半疑的狼更相信它說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，我那羊都是又肥大胖的，保證讓您吃個(gè)飽?！崩且苫蟮貑?wèn)：“這是真的嗎？”小羊說(shuō)：“那當(dāng)然了?！崩且贿呑咦炖锊粫r(shí)地淌著口水，它腦海里全是又肥又白的大綿羊。它在腦海里盤(pán)算今天吃一只，剩下的留著以后慢慢品嘗。小羊和狼渡過(guò)了小橋，小羊心里很緊張，可是它裝出一付若無(wú)其事的表情?？炜拷螳C狗家了，小羊叫了起來(lái)：“哥哥、姐姐們你們快出來(lái)，我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友。”大獵狗聽(tīng)到了自己的好朋友來(lái)了，就輕輕地打開(kāi)窗戶(hù)。大獵狗看見(jiàn)小羊走在前面，后面跟著一只口水啦啦有狼，一看就明白了。大獵狗輕輕地埋伏在路旁，讓小羊先過(guò)去，當(dāng)狼走過(guò)來(lái)的時(shí)候，大獵狗猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，咬住了狼的左腳。狼感到左腳一陣巨痛，低頭一看，原來(lái)一只大獵狗咬住了它，它嚇得一瘸一拐地撒腿就跑了狼轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐⊙?，小羊拼命地逃跑，狼在后面追趕他。小羊一邊跑，一邊大聲喊：“救命??！救命?。　毙⊙虻暮奥曮@動(dòng)了正在找小羊的媽媽。羊媽媽趕緊找到獵人，帶著獵人飛快地感到了，獵人朝狼開(kāi)了一槍?zhuān)堑乖诹说厣?，不?dòng)了。羊媽媽抱起小羊，高高興興地回家了。狼和小羊續(xù)寫(xiě)一說(shuō)著，就往小羊身上撲去??小羊機(jī)智地說(shuō)：“狼先生，你看你后面是不是大老虎來(lái)了？好像大老虎在追趕一只小狼?！?狼先生嚇得趕緊往后看，心想是不是追趕的是它的孩子，就不停的問(wèn)著：“在哪？”并不停的東張西望。當(dāng)狼最后再往身后看的時(shí)候，小羊早已經(jīng)悄悄地溜走了。狼和小羊續(xù)寫(xiě)二說(shuō)著，狼就往小羊身上撲去??狼捉到了小羊，小羊說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，我這么瘦小不夠您吃的。我?guī)ノ易〉牡胤剑抢镞€有三只小羊，這樣您可以多吃一點(diǎn)，好嗎？”狼聽(tīng)了，心想小羊說(shuō)的有點(diǎn)道理，反正小羊已經(jīng)逃不掉了，就說(shuō)：“那好吧！你在前面帶路。”狼跟著小羊走呀走，小羊把狼帶到了獵人設(shè)下陷井的地方。小羊繞過(guò)陷井向前走，而狼從陷井上面走過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)狼一聲慘叫，掉進(jìn)了陷井。小羊高興地回家了。第四篇：狼和小羊的故事狼和小羊的故事一天，有一只小羊喝了老狼的水，老狼說(shuō)：你偷喝了我的水，我晚上就要到你們家吃你。小羊聽(tīng)了就傷心地笑了，這時(shí)大象伯伯走過(guò)來(lái)就問(wèn)小羊：你為什么哭啊，小羊說(shuō)：上午我喝了老狼的水，老狼說(shuō)晚上要來(lái)吃我。大象伯伯說(shuō)：別急，別急，我現(xiàn)在去喝一個(gè)大口水，等晚上它來(lái)了，我就用把水噴到眼睛上讓它受不了。這時(shí)又走過(guò)來(lái)一個(gè)獵人，獵人問(wèn)：小羊，你為什么哭啊，小羊說(shuō)：晚上老狼要來(lái)吃我。獵人說(shuō)：別急，別急，我有一把槍?zhuān)韧砩纤鼇?lái)了我和大象藏在一個(gè)地方，等老狼來(lái)了，我們就一起來(lái)打它。晚上，小狗看見(jiàn)小羊家的旁邊有一只狼在遛達(dá)，小狗就想可能老狼是來(lái)吃小羊的，小狗就藏在大樹(shù)旁邊，等大灰狼到羊家門(mén)口的時(shí)候，小狗就飛快地跑出來(lái)咬了老狼一口，大象又在老狼的眼睛里噴了很多水，獵人端起槍打了老狼二下，老狼死了。小羊再也不害怕了。第五篇：《狼和小羊》教案《狼和小羊》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1能正確、流利地朗讀課文。2學(xué)會(huì)本課生字，學(xué)寫(xiě)“狼、弄、臟、驚、經(jīng)”,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3憑借對(duì)課文的朗讀、感悟，．談話(huà)導(dǎo)入，今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，出示：模樣像狐又像狗，長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴像掃帚（打一動(dòng)物名）“狼”，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)狼是一種怎樣的動(dòng)物？ 師板書(shū)“狼”，并指導(dǎo)寫(xiě)法和記法。“羊”。同學(xué)們看這是什么？小羊給你留下怎樣的印象？師板書(shū)“小羊”？板書(shū)“和”。讓我們一起到文中看看吧！二．初讀感知過(guò)度：下面請(qǐng)同學(xué)們自由大聲地朗讀課文，聽(tīng)清老師的讀書(shū)要求 ：（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子（2）圈出本課生字新詞，聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思（3）標(biāo)出自然段序號(hào) 過(guò)度：看到同學(xué)們端正的坐姿，老師知道你們已經(jīng)讀好了，剛才老師通過(guò)巡視發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很會(huì)讀書(shū)，邊讀邊畫(huà)，這是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們來(lái)一個(gè)闖關(guān)大挑戰(zhàn)。（1）初級(jí)版l225。ngn242。ngzāngjīng 狼弄臟驚（2）中級(jí)版狼弄臟吃驚找碴兒愛(ài)溫和倒流背地里罵爭(zhēng)辯撲去氣沖沖（3）高級(jí)版，我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？ ，這是不可能的，去年我還沒(méi)出生呢!！罵我的不是你就是你爸爸，反正都一樣！(4）超級(jí)版過(guò)度：給大家三分鐘的時(shí)間，找你最喜歡的段落，體會(huì)狼和小羊不同的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，然后讀給同桌聽(tīng)，待會(huì)我們來(lái)讀一讀。指名讀，師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo) 師生互動(dòng)，合作朗讀 三．小結(jié)：我想讀到這里，大家應(yīng)該知道狼和小羊之間發(fā)生了怎樣的故事了吧？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？指名說(shuō)，師總結(jié)并板書(shū)。四．描紅：指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“狼，爭(zhēng)，經(jīng)，弄” 五．作業(yè)： ；。六．板書(shū) 找碴?duì)庌q撲去