洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寒假新生招生考試方案-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:48本頁(yè)面
【正文】 顧到每一個(gè)學(xué)生；竭力提高英語(yǔ)成績(jī)，開(kāi)展多種多樣的英語(yǔ)活動(dòng)；注重培優(yōu)輔弱，有針對(duì)性的一對(duì)一地輔導(dǎo)，力爭(zhēng)使學(xué)生“個(gè)個(gè)有進(jìn)步，人人有提高”。重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容； 有連貫而清晰的教學(xué)步驟。有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適經(jīng)典的練習(xí)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)案例式分析，參與分享教學(xué)診斷，強(qiáng)調(diào)合作等，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。人人上公開(kāi)課，聽(tīng)課評(píng)課組織嚴(yán)密，教研風(fēng)氣濃厚，同時(shí)，走入兄弟學(xué)校取經(jīng)，并請(qǐng)偃師市教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家及名師來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)工作。堅(jiān)持“月考”制度，多次與外校聯(lián)考，加強(qiáng)對(duì)每位教師教育教學(xué)工作的評(píng)比。充實(shí)師資隊(duì)伍，名師效應(yīng)效果顯著。我校去年面向全國(guó)遴選了一批教學(xué)名師，他們都是多年來(lái)在教學(xué)一線(xiàn)工作的高級(jí)教師，年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，都有著多年的高三教育教學(xué)經(jīng)歷，對(duì)我校其他教師的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了領(lǐng)頭雁的作用，對(duì)今年我校高考成績(jī)的取得做出了較大貢獻(xiàn)。二、強(qiáng)化德育管理，營(yíng)造育人環(huán)境我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，堅(jiān)持封閉式管理，開(kāi)放式教育。加強(qiáng)思想教育，狠抓行為習(xí)慣的培養(yǎng)。長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。充分利用夕會(huì)、校集、國(guó)旗下講話(huà)、宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，幫他們樹(shù)立人生觀、世界觀、價(jià)值觀，常抓不懈，成效顯著。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：每2周安排一次班主任培訓(xùn)，利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行，主要內(nèi)容為賞識(shí)教育、成功教育，育人方法，繼續(xù)堅(jiān)持每月一次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。堅(jiān)持分類(lèi)管理，大力提倡賞識(shí)教育、成功教育，轉(zhuǎn)化更多后進(jìn)生堅(jiān)持分類(lèi)管理：對(duì)于教師家長(zhǎng)公認(rèn)的“學(xué)業(yè)第二”不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)適度降低學(xué)習(xí)要求，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀興趣，杜絕擾亂課堂現(xiàn)象；鼓勵(lì)和安排其在課外時(shí)間參加喜歡的由專(zhuān)業(yè)老師組織和帶領(lǐng)的社團(tuán)活動(dòng)；大力提倡賞識(shí)教育、成功教育，號(hào)召全體教師用愛(ài)心對(duì)待后進(jìn)生，用耐心感化后進(jìn)生，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和賞識(shí)后進(jìn)生。具體辦法是：開(kāi)展賞識(shí)教育、成功教育培訓(xùn)，舉辦經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)，及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。用學(xué)生容易接受的方式，堅(jiān)持嚴(yán)格管理。細(xì)化“七條禁令”處理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》，對(duì)待情節(jié)較輕的學(xué)生適宜采取積分處分辦法?！敖屑议L(zhǎng)”需經(jīng)年級(jí)主任或?qū)W生處主任同意方可執(zhí)行。嚴(yán)格勸退審批程序，做好家長(zhǎng)說(shuō)服工作，防止家長(zhǎng)鬧事。禁止體罰學(xué)生，嚴(yán)防過(guò)度體罰現(xiàn)象引發(fā)的管理事故。開(kāi)學(xué)初堅(jiān)決對(duì)“長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)、影響校容”進(jìn)行清查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)“兩個(gè)極端”的班主任（“太硬”、“太軟”），及時(shí)幫助糾偏。強(qiáng)化安全教育、插班生紀(jì)律教育學(xué)校利用校園廣播和宣傳櫥窗廣為宣傳安全教育；在校園與生活區(qū)張貼安全教育圖片；簽訂安全管理責(zé)任書(shū)；利用年級(jí)集會(huì)及國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育。學(xué)期中，舉行了應(yīng)急疏散演習(xí)、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)期末，分發(fā)了《致學(xué)生假期安全的一封信》。開(kāi)展多種形式的評(píng)比考核高中德育工作以班級(jí)管理為核心，強(qiáng)化班級(jí)管理特色，以各班班主任為主體，以學(xué)生會(huì)和各班的學(xué)生干部為助手，構(gòu)成完善的德育管理機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持一天一檢查，一周一次班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比，一月一次先進(jìn)班級(jí)的評(píng)選，一學(xué)期一次“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)生干部”等評(píng)比的常規(guī)德育活動(dòng)。優(yōu)化育人環(huán)境，使學(xué)生健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。教學(xué)樓、宿舍樓張貼雙語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)、名言警句，引導(dǎo)學(xué)生的思想、行為。校廣播站開(kāi)設(shè)精彩的欄目，每日按時(shí)廣播新聞、勵(lì)志故事、學(xué)習(xí)園地、優(yōu)美的歌曲等。組織了“迎國(guó)慶，校園紅歌比賽”，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；組織了“校廣播體操比賽”，使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，鞏固和提高廣播體操的質(zhì)量；組織了師生觀看電影《小孩不笨》、《鄉(xiāng)村女教師》等，對(duì)如何和當(dāng)代的學(xué)生相處有很深刻的指導(dǎo)意義；我校志愿者服務(wù)隊(duì)多次到岳灘鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問(wèn)演出活動(dòng)，使尊老敬老的社會(huì)風(fēng)尚得以發(fā)揚(yáng)；“與感恩同行，為生命加油”的大型感恩勵(lì)志教育演講，使學(xué)生受到強(qiáng)烈的心靈震撼。洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在2011——2012學(xué)年坎坎坷坷的一路走來(lái)，對(duì)于一個(gè)成長(zhǎng)初期的學(xué)校來(lái)說(shuō)，很不容易，幸運(yùn)的是，有偃師教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心關(guān)懷，有其他兄弟學(xué)校的交流指導(dǎo)，有偃師家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，我校在高中教育教學(xué)方面取得了一定成績(jī)，但是，這些成績(jī)距離我們的辦學(xué)目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，我們一定會(huì)在本學(xué)年的工作中，繼續(xù)沿著正確的教學(xué)管理思路大踏步前進(jìn)，爭(zhēng)取更大的輝煌！
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