【正文】 ,D1 vs D2，E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級決賽，剩下的6個團隊按得分高低排序，前2個團隊晉級決賽。呈現(xiàn)方式不限，呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示，每組限時8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示，超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。每個團隊的總分由：專業(yè)評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+前期微博投票(占5%)構(gòu)成。前期微博對團隊投票數(shù)按一定比例折算，得票數(shù)最多的團隊可以獲得5分，得票數(shù)第二的團隊可獲得9分，依次類推，得票數(shù)排第十二的則可獲得8分。每2組團隊作品展示完，評委根據(jù)作品內(nèi)容與形式進行打分和點評，并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協(xié)會工作人員若干，維持現(xiàn)場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會展策劃項目陳述(PPT演示)、現(xiàn)場抽簽答題及現(xiàn)場答辯的四個部分組成。總決賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示)，2分鐘現(xiàn)場抽簽答題，3分鐘現(xiàn)場答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時應(yīng)突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據(jù)抽簽順序進行展示。每個團隊展示結(jié)束，將進行抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識的題庫，參賽團隊可進行下載并做好準備工作。答題時，每個團隊派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個評定項。答題結(jié)束后，進入答辯階段，限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)，評委進行最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由：專業(yè)評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位，占10%)+答題得分(占6%)構(gòu)成。比賽現(xiàn)場所有工作人員到場，特邀兩位主持人。比賽加分減分要求預(yù)賽加分：團隊中對于除會展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生，每人次加0、25分。團隊中對于除傳媒分院以外的學(xué)生，每人次加0、5分。比賽超時扣分：預(yù)賽展示時間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分)作品上交超時扣分：若作品沒有在指定時間之前上交，改組該輪比賽扣2分。三、主題設(shè)置給定命題1：地點：溫州市國家大學(xué)科技園背景：溫州市國家大學(xué)科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟“一號新產(chǎn)業(yè)”的契機，力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。在文創(chuàng)園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點發(fā)展非遺館的要求，進行快速整體推進，聚合政府、協(xié)會、銀企、院校、專家之力，推動溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進。資源介紹：(1)政府給予相關(guān)政策和財政資金的支持。(2)與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機構(gòu)合作，學(xué)術(shù)與科技力量雄厚。(3)數(shù)十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進新興產(chǎn)業(yè)給定命題2：地點：橫店影視城背景：橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國四大影視基地之一，同時也是中國唯一一個影視產(chǎn)業(yè)實驗區(qū)，產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自以來，橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。資源介紹：(1)有號稱全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。(2)匯集了眾多大牌影視公司(3)國家5A級旅游景區(qū)，文化旅游資源豐富(4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題關(guān)鍵詞：大學(xué)生旅游、企業(yè)年會活動、微電影大賽給定命題3：地點：杭州關(guān)鍵詞：電子商務(wù)博覽會自選主題：閱讀學(xué)習(xí)十八屆三中全會，關(guān)注重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。(參賽團隊可以按照給出的命題來策劃，也可以自選主題)四、賽程安排1016參賽組提交報名表10(周四)比賽宣講會16(周三)預(yù)賽截稿17(周四)預(yù)賽抽簽(賽前指導(dǎo))18(周五)預(yù)賽(對主題、立項、亮點進行闡釋)并且團隊介紹19(周六)預(yù)賽結(jié)果告知，并通知進入復(fù)賽的團隊27(周日)進入復(fù)賽的團隊提交完整策劃方案復(fù)賽抽簽28(周一)復(fù)賽(闡述完整策劃方案)12(周一)進入決賽的團隊提交最終策劃方案13(周二)決賽抽簽(決賽前指導(dǎo))14(周三)決賽五、人員組織方案如今后有會展公司相關(guān)合作項目，有實習(xí)或工作機會，凡參加本比賽的參賽組員會優(yōu)先考慮，提供有價值的實踐工作機會。本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊，會獲得機會與知名會展公司合作，真正將自己的策劃付諸實踐，變成現(xiàn)實。本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接，優(yōu)秀作品將有機會得到進一步的提升。凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組，有機會參加“全國大學(xué)生會展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。會展專業(yè)的學(xué)生可有機會得到會展業(yè)專業(yè)人士的親自點評、指導(dǎo)，對自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個十分難得的機會。本比賽面向全院學(xué)生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權(quán)威性，更能夠給非會展專業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺，拓展自己的興趣范圍，增加實踐經(jīng)驗，提供不同領(lǐng)域的社會實踐機會，擴大自己的競爭力。校園活動策劃方案11一、目的為活躍學(xué)生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學(xué)生集體主義榮譽感，培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。二、主辦單位、承辦單位主辦：學(xué)校團委 承辦：學(xué)生會體育部三、比賽時間、地點擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學(xué)校八三球場.四、參賽范圍我校高一級以班為單位參加五、比賽具體要求：(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。(4)比賽過程中，注意安全。(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤，并做到公平公正。六、競賽辦法：采用淘汰賽辦法。按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學(xué)生會辦公室進行。七、比賽規(guī)則比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。八、錄取名次及獎罰辦法錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個，頒發(fā)獎狀。凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。遵守賽場紀律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。虛心向兄弟隊學(xué)習(xí)，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。關(guān)心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。十、大賽指導(dǎo)老師：劉偉強、刁桂輝校園活動策劃方案12一、比賽主題體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。二、參賽對象七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。三、比賽形式畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）四、作品要求根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。繪畫作品不超過4060厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。五、評選原則根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。一、比賽主題體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題二、參賽對象七、八年級以班級為單位，每班選三張。三、比賽形式可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。四、作品要求版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。一、活動主題：充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。二、活動目的：為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際，貼近學(xué)生生活實際，貼近學(xué)生群體的活動，進一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、活動內(nèi)容：主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫四、活動時間：20xx年5月、6月上旬五、具體安排：（一）、學(xué)習(xí)階段；誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。匯編材料。要求：請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。（二）創(chuàng)編階段；老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。要求：班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動。（三）成果展示階段各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。要求：作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。注：本方案未盡之處可作修改，解釋權(quán)屬校長室。為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，促進每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動宗旨根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。二、活動主題健康和諧三、活動要求以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。四、活動項目根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求，共設(shè)6個項目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。五、參加對象全校學(xué)生六、報名截止時間2月27日前以班級為單位上交參賽名單七、活動比賽安排時間計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術(shù)作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術(shù)表演類比賽。各年級、班級名額藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術(shù)表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。八、各項目具體要求現(xiàn)場書法比賽`⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點另定現(xiàn)場繪畫比賽⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定現(xiàn)場剪紙比賽地點另定⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點另定現(xiàn)場聲樂比賽⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）小品（校園課本?。?、相聲比賽⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定九、未盡事宜，另行通知。校園活動策劃方案13活動引言：點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。XX湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團總支文娛部舉辦的“生機杯” 我的青春 我做主my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！一、活動目的激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。讓所有人認為90后是積極向上