【正文】 個文檔的行距設(shè)置為“”最新一期英國《經(jīng)濟學(xué)家》周刊載文預(yù)測，隨著手持電腦、電視機頂置盒、智能移動電話、網(wǎng)絡(luò)電腦等新一代操作簡易、可靠性高的計算裝置的迅速興起，在未來五年中，個人電腦在計算機產(chǎn)業(yè)中的比重將不斷下降，計算機發(fā)展史上個人電腦占主導(dǎo)地位的時代行將結(jié)束。該雜志引用國際數(shù)據(jù)公司最近發(fā)表的一份預(yù)測報告稱，雖然目前新一代計算裝置的消量與個人電腦相比還微不足道，但其銷售速度在今后幾年內(nèi)將迅猛增長，在2002年左右其消量就會與個人電腦基本持平，此后還將進一步上升。以此為轉(zhuǎn)折點，個人電腦的主導(dǎo)時代將走向衰落。《經(jīng)濟學(xué)家》分析認為，個人電腦統(tǒng)治地位的岌岌可危與個人電腦的發(fā)展現(xiàn)狀有很大關(guān)系。對一般并不具備多少電腦知識的個人用戶來說，現(xiàn)在的個人電腦操作顯得過于復(fù)雜；而對很多企業(yè)用戶來說，個人電腦單一的功能也無法滿足迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)對計算功能專門化、細分化的要求。在很多大企業(yè)中，現(xiàn)在常常采用個人電腦與功能強大的中央電腦相連的工作模式，在很多時候也造成不便和混亂。第四篇：招生操作步驟學(xué)籍管理全國系統(tǒng)“招生入學(xué)”操作步驟一、進入系統(tǒng)準(zhǔn)備工作——設(shè)置年級班級信息等（8月10日系統(tǒng)進行學(xué)生升級后進行）（1）設(shè)置年級：在“學(xué)校管理年級信息管理”中點擊“添加”，選擇教育階段、所在年級，如下圖所示：點擊“保存”。（2）設(shè)置班級：在“學(xué)校管理班級信息管理”中選擇“**一年級”，再點擊“增加”，在出現(xiàn)的對話框中輸入班主任姓名，點擊“確定”。如下圖所示：（3）教育局設(shè)定招生計劃數(shù)（開學(xué)前）。二、操作步驟（一）統(tǒng)一招生選擇“學(xué)籍管理”——“招生入學(xué)”——“學(xué)校錄取新生”——“統(tǒng)一招生錄取”選擇“教育階段”其中左側(cè)列表為教育部門給學(xué)校分的可錄取的學(xué)生，選擇“教育階段”即可查出本學(xué)校在本教育階段可錄取的學(xué)生。在左側(cè)選中需要錄取的學(xué)生，在右側(cè)選擇該學(xué)生的錄取年級。點擊招生錄取，會出現(xiàn)如下圖提示。在左側(cè)選中需要錄取的學(xué)生，在右側(cè)選擇該學(xué)生的“錄取年級”，點擊“招生錄取”，會出現(xiàn)如下圖的提示。點擊確定發(fā)起錄取該學(xué)生的申請（注意：如果是初中錄取新生會將該申請發(fā)到學(xué)校主管部門審核，如果是高中錄取新生還會將該申請發(fā)到該中學(xué)所在的市級部門進行審核）。如下圖所示：教育局審核。學(xué)校調(diào)取新生檔案選擇“調(diào)取新生檔案”：在“學(xué)籍管理招生入學(xué)調(diào)取新生檔案”中，選定學(xué)生，點擊“調(diào)檔”（有初中和高中兩個階段的要選定教育階段，點擊“查詢”）。新生檔案調(diào)取完成后，可以看到錄取學(xué)生的基本信息。如果某個學(xué)生存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象，系統(tǒng)會在“查重狀態(tài)”欄中提示“重復(fù)招生”。如果“查重狀態(tài)”欄中存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象，選擇“重復(fù)招生處理”。如果是自己學(xué)校錄取的學(xué)生，根據(jù)提示上傳該生被本校錄取的佐證材料；如果是被其他學(xué)校錄取的學(xué)生，則選中該生，選擇“刪除”。錄取完成后，選擇“學(xué)生分班”在“學(xué)籍管理招生入學(xué)學(xué)生分班”中，選擇年級階段、班級信息，選定學(xué)生，點擊“分班”。（也可以按性別自動分班。）將錄取的學(xué)生按照提示進行分班，可以根據(jù)本校實際情況單個操作“分班”“退班”，也可以整體操作“自動分班”“整班退班”。（二）自主招生選擇“學(xué)籍管理”——“招生入學(xué)”——“學(xué)校錄取新生”——“自主招生錄取”點擊“是”選擇“excel導(dǎo)入”選擇“下載模板”將模板保存到自己指定的文件夾中打開保存的“自主招生錄取”模板文件，按表格中的關(guān)鍵字段錄入錄取學(xué)生的信息?！皞€人標(biāo)識碼”即學(xué)生學(xué)籍號（初中招生填該生全國系統(tǒng)小學(xué)學(xué)籍號，高中招生填該生全國系統(tǒng)初中學(xué)籍號），“教育階段”可從下拉按鈕中選擇將按照要求錄入的模板通過“學(xué)籍管理”——“招生入學(xué)”——“學(xué)校錄取新生”——“自主招生錄取”——“excel導(dǎo)入”——通過“瀏覽”找到保存的模板——選擇“上傳”。選擇“調(diào)取新生檔案”新生檔案調(diào)取完成后，可以看到錄取學(xué)生的基本信息。如果某個學(xué)生存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象（因為是自主招生，因而，該生也可能被其他學(xué)校以“統(tǒng)一招生”的方式錄入了），系統(tǒng)會在“查重狀態(tài)”欄中提示“重復(fù)招生”。如果“查重狀態(tài)”欄中存在“重復(fù)招生”現(xiàn)象，選擇“重復(fù)招生處理”。如果是自己學(xué)校錄取的學(xué)生，根據(jù)提示上傳該生被本校錄取的佐證材料；如果是被其他學(xué)校錄取的學(xué)生，則選中該生，選擇“刪除”。錄取完成后，選擇“學(xué)生分班”將錄取的學(xué)生按照提示進行分班，可以根據(jù)本校實際情況單個操作“分班”“退班”，也可以整體操作“自動分班”“整班退班”。第五篇：數(shù)控車床操作步驟數(shù)控車床操作步驟1．每次開機前須認真檢查車床潤滑油泵中的油是否充裕，保障機床能夠正常潤滑。2．開機前，首先打開機床總電源，然后按下CNC的系統(tǒng)電源按鈕啟動CNC裝置。3．開機后，首先完成機床回零操作，必須先回X軸，再回Z軸。4．回零操作完成以后，點擊“程序”按鈕，進入程序顯示菜單，再點擊“編輯”按鈕，進入編輯狀態(tài)，并完成程序的輸入、查找、修改或刪除等工作。5．單段運行程序使外圓車刀移動到起刀點，并停止車床。然后，開始裝夾工件，工件裝夾長度以外圓到所在位置為準(zhǔn)，并夾緊工件。6．首先關(guān)閉機床艙門，點擊“自動”按鈕，機床進入自動狀態(tài)，然后點擊“循環(huán)啟動”按鈕，機床開始加工工件。7．工件加工完成后，首先刪除加工程序，然后再打開機床艙門拾取工件。8．清掃機床。9．關(guān)機前，首先按下CNC的系統(tǒng)電源關(guān)閉按鈕，關(guān)閉CNC裝置，然后關(guān)閉機床總電源。數(shù)控車床操作注意事項1．嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求進行操作，禁止私自操作機床。2．加工自己設(shè)計的工件時，加工程序必須經(jīng)指導(dǎo)老師審核后才能輸入機床。3．每人至少加工一件工件，但禁止同一工件反復(fù)加工，造成浪費。如果遇到材料問題，需要重新加工，則要向指導(dǎo)老師說明情況后，方可加工。4．加工結(jié)束后，必須將機床清掃干凈，并將工具放回指定工具箱。工程訓(xùn)練中心數(shù)控車削車間2010年10月12日