撇、捺的寫(xiě)法教案-資料下載頁(yè)
2024-11-16 22:27本頁(yè)面
【正文】 的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)短橫的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空短橫的寫(xiě)法，從起筆到收筆短橫（起筆由輕到重，略微上傾，不宜過(guò)長(zhǎng)）4請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái)分別書(shū)寫(xiě)三種橫畫(huà)，教師給與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。師：下面我們來(lái)學(xué)習(xí)豎畫(huà)，我們平時(shí)在漢字里看到的豎畫(huà)有哪幾種？（請(qǐng)學(xué)生回答，教師及時(shí)糾正或補(bǔ)充）豎畫(huà)：1教師示范短豎的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)短豎的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空短豎的寫(xiě)法，從起筆到收筆短豎（起筆稍頓，用力向下行筆，粗細(xì)均勻，直而不斜）2教師示范垂露豎的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)垂露豎有哪些特點(diǎn)，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空垂露豎的寫(xiě)法，從起筆到收筆垂露豎（起筆稍頓，垂直均勻地向下行筆，直長(zhǎng)而正。最后回鋒提收，末端成露珠狀）3教師示范懸針豎的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)懸針豎的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空懸針豎的寫(xiě)法，從起筆到收筆懸針豎（起筆稍頓，用力向下行筆，粗細(xì)均勻，直而不斜末端出鋒）4請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái)分別書(shū)寫(xiě)三種豎畫(huà)，教師給與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。師：橫豎學(xué)完了，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)撇和捺撇畫(huà)：1教師示范平撇的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)平撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空平撇的寫(xiě)法，從起筆到收筆平撇（起筆向右頓筆，向左下方出鋒收筆，平撇與水平線的角度較?。?教師示范短撇的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)短撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空短撇的寫(xiě)法，從起筆到收筆短撇（起筆向右頓筆，向左下方出鋒收筆，短撇與水平線夾角較大）3教師示范長(zhǎng)撇的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空長(zhǎng)撇的寫(xiě)法，從起筆到收筆長(zhǎng)撇（起筆向右頓筆，向左下方出鋒，比短撇要長(zhǎng)，整個(gè)部分呈弧形）4教師示范豎撇的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)豎撇的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空豎撇的寫(xiě)法，從起筆到收筆豎撇（起筆向右頓筆，向下行筆，先豎后撇，上部分直下部分呈弧形，撇尾出尖）5請(qǐng)三位學(xué)生上講臺(tái)分別書(shū)寫(xiě)四種撇畫(huà)，教師給與點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)作業(yè)。師；下面請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí)見(jiàn)過(guò)的捺畫(huà)有幾種？教師給以補(bǔ)充。我們一起來(lái)看一下三種捺畫(huà)的寫(xiě)法捺畫(huà)1教師示范正捺的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)正捺的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空正捺的寫(xiě)法，從起筆到收筆正捺（入筆輕，由輕到重向右下方行筆，最后改變方向稍稍頓筆水平出鋒收筆）2教師示范平捺的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)平捺的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空平捺的寫(xiě)法，從起筆到收筆平捺（輕輕入筆，由輕到重向右行筆，最后稍稍頓筆水平出鋒收筆，要舒展大方，形似波浪）3教師示范反捺的寫(xiě)法，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)反捺的特點(diǎn)有哪些，教師給與糾正或補(bǔ)充，并引導(dǎo)全班同學(xué)用手書(shū)空反捺的寫(xiě)法，從起筆到收筆反捺（輕入筆，由輕到重向右下方行筆，最后回鋒收筆，上細(xì)下粗，形似長(zhǎng)點(diǎn)）三 范字講解請(qǐng)同學(xué)們想象含有橫豎撇捺的漢字都有哪些？（學(xué)生回答）很好，同學(xué)們觀察得很仔細(xì)，下面我們就以（王干中未）為例，來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)這幾個(gè)字，看看如何正確書(shū)寫(xiě)，在田字格中的具體占位。王干中未王：注意三中橫畫(huà)的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)及變化，注意起筆收筆，豎要寫(xiě)在豎中線上，長(zhǎng)橫要長(zhǎng)托住上部，三橫之間的距離均勻。干：注意筆畫(huà)的起筆收筆，兩橫均在橫中線以上，豎畫(huà)為懸針豎，在豎中線上。未：注意筆畫(huà)的起筆收筆，兩橫均在橫中線以上，豎畫(huà)為垂露豎，注意撇畫(huà)捺畫(huà)要舒展，捺畫(huà)要有捺腳。中：口要寫(xiě)的扁一些不可過(guò)大，豎畫(huà)為懸針豎，在豎中線上。四 作業(yè)請(qǐng)同學(xué)在練習(xí)本上書(shū)寫(xiě)這四個(gè)字。要求（注意起筆收筆，把筆畫(huà)的特點(diǎn)寫(xiě)出，注意每筆在田字格中的占位，紙面要干凈整潔）五 點(diǎn)評(píng)同桌或小組互評(píng)，教師挑選點(diǎn)評(píng)。六 小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了四個(gè)基本筆畫(huà)，內(nèi)容有點(diǎn)多，希望同學(xué)們課下一定好好復(fù)習(xí)，熟知筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)的方法及特點(diǎn)。多寫(xiě)多練。七 板書(shū)橫豎撇捺的寫(xiě)法橫；長(zhǎng)橫 中橫 短橫豎：短豎 懸針豎 垂露豎撇：平撇 短撇 長(zhǎng)撇豎撇捺： 正捺平捺 反捺八 教學(xué)反思
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