【正文】 奮地工作，給你捧好場(chǎng)、拉好套；否則，他們就會(huì)推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，甚至推也不動(dòng)，管你工作搞成啥，反正一把手負(fù)總責(zé)，天塌下來(lái)有大個(gè)子頂，更甚之還會(huì)希望你的工作搞不好，看你的笑話。因此，要充分認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)班子成員積極性的重要性，努力做到：第一、疑人不用，用人不疑。對(duì)副職放職放權(quán)，使他們感受到自己在班子中的地位和作用，感受到自己的人生價(jià)值；第二、對(duì)副職在工作中做出成績(jī)的要適時(shí)予以表?yè)P(yáng)，使他們有成就感； 第三、對(duì)副職在工作中出現(xiàn)的失誤和偏差，既要適時(shí)指正，敢于批評(píng)，又要注意面子，以理服人，使他們心服口服，而不要傷害他們的自尊；第四、一把手要推功攬過(guò)，敢于承擔(dān)責(zé)任，為副職撐腰作主；第五、關(guān)心副職的需求（如個(gè)人政治上的進(jìn)步、家庭的困難和問(wèn)題，子女的求學(xué)和就業(yè)，工作上需要的幫助等），創(chuàng)造工作的動(dòng)力，使他們意識(shí)到干好有好處，不干沒(méi)好處，干壞有壞處，確立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的觀念。（二）抓好隊(duì)伍建設(shè)隊(duì)伍建設(shè)是干好工作的基礎(chǔ)。只有干不好事的人，沒(méi)有干不好的事。因此，要把隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作重要任務(wù)來(lái)抓。要從正面教育入手，引導(dǎo)全體干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并強(qiáng)化六種觀念，達(dá)到六個(gè)確保，即強(qiáng)化全局觀念，確保整體形象良好；強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念，確保兩大素質(zhì)（政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)）提高；強(qiáng)化團(tuán)結(jié)觀念，確保形成合力；強(qiáng)化廉政觀念，確保公正執(zhí)法；強(qiáng)化紀(jì)律觀念，確保令行禁止；強(qiáng)化政績(jī)觀念，確保一流業(yè)績(jī)。如果干部缺乏全局觀念，就會(huì)各行其事，一盤(pán)散沙，對(duì)單位整體產(chǎn)生不利影響，損害整體形象；如果干部缺乏學(xué)習(xí)觀念，滿足現(xiàn)狀，就不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，落后于時(shí)代步伐；如果干部缺乏團(tuán)結(jié)觀念，就會(huì)造成爭(zhēng)名奪利，互相拆臺(tái)，削弱集體的力量；如果缺乏紀(jì)律觀念，就會(huì)自由散漫，有令不行，有禁不止，造成該干的事干不了，不該干的事干了的結(jié)果；如果缺乏政績(jī)觀念，就會(huì)不思進(jìn)取，干哪算哪，造成勞而無(wú)功。要從制度建設(shè)入手，使每項(xiàng)工作規(guī)范化。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有制度建設(shè)許多工作就會(huì)無(wú)章可循，隨意性強(qiáng)，就無(wú)法統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)，就難以形成合力、保證工作效果，就難以搞好機(jī)關(guān)的正規(guī)化、規(guī)范化建設(shè)。因此，要把機(jī)關(guān)的制度建設(shè)當(dāng)作重要的任務(wù)來(lái)抓。特別需要注意的是，既要根據(jù)情況變化逐步修訂完善各項(xiàng)制度，更要抓好制度的落實(shí)。無(wú)章可循不行，有章不循也不行。必須通過(guò)抓制度的落實(shí)來(lái)保證制度建設(shè)的效果。實(shí)行全員目標(biāo)管理，獎(jiǎng)罰到位，調(diào)動(dòng)全體人員積極性。干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣，獎(jiǎng)罰不分，會(huì)挫傷干部的工作積極性，這是以往的實(shí)踐證明了的事實(shí)。二、深入調(diào)查研究，熟悉全面情況，增強(qiáng)科學(xué)決策能力毛主席說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”。也就是說(shuō)，如果不了解情況，就沒(méi)有決策權(quán)。因此，深入調(diào)查研究，熟悉全面情況，是科學(xué)決策的基礎(chǔ)。對(duì)于一把手來(lái)講，站在自己的崗位上，應(yīng)該先了解干部隊(duì)伍工作作風(fēng)；再了解財(cái)務(wù)帳目；再了解常規(guī)業(yè)務(wù)；再了解重點(diǎn)工作；再了解本部門(mén)的主要矛盾和次要矛盾。之后，各項(xiàng)事務(wù)都熟悉得差不多了，就需要跑跑上管部門(mén)了，這一點(diǎn)非常重要，上管部門(mén)不熟悉，你就把握不好工作指導(dǎo)思想是否到位，站位站得是否夠高，判斷問(wèn)題是否夠全面，決策得是否科學(xué)。三、堅(jiān)持民主集中，精于運(yùn)籌帷幄，善于把握全局民主和集中是既相互聯(lián)系、相互依存，又相互制約的兩個(gè)方面。民主是集中的前提和基礎(chǔ)，集中是民主的必然要求和結(jié)果。只有民主沒(méi)有集中，就難以統(tǒng)一大家的行動(dòng)，民主就會(huì)成為自由主義、無(wú)政府主義；只有集中沒(méi)有民主，就難以凝聚大家的智慧，集中就會(huì)成為家長(zhǎng)制、一言堂。因此，必須正確地堅(jiān)持民主集中制原則。要充分發(fā)揚(yáng)民主，當(dāng)好一名“心理學(xué)家”。對(duì)某一項(xiàng)決策，事前要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和論證，分析其原因、過(guò)程和結(jié)果，研究同類(lèi)決策的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。要做到這一點(diǎn)，好像是挺繁瑣，但這是個(gè)質(zhì)變和量變的過(guò)程，只要是一名有經(jīng)驗(yàn)的“心理學(xué)家”，處理常規(guī)問(wèn)題時(shí)決策就那么幾秒鐘。但是對(duì)于重大事件，要充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，尤其是不同的意見(jiàn)。決策時(shí)有爭(zhēng)議、有不同意見(jiàn)，是非常正常的現(xiàn)象，“一把手”要允許其存在，要通過(guò)爭(zhēng)論來(lái)辯明是非，統(tǒng)一思想。虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，吸取其合理成分，不僅能保證科學(xué)決策，也是調(diào)動(dòng)大家積極性的一種措施，而且能保證在執(zhí)行決策的過(guò)程中步調(diào)一致。否則，要么造成決策的偏差，要么造成執(zhí)行中的阻力，甚至影響班子團(tuán)結(jié)。要敢于拍板，大膽決策，當(dāng)好一名“政治家”。按照一把手負(fù)總責(zé)的原則，“一把手”在決策過(guò)程中起著舉足輕重的作用。首先應(yīng)該清楚，無(wú)論決策的正確與否，一把手都負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任，因此就不能人云亦云，隨波逐流，要有“政治家”風(fēng)范、魄力和氣度，必須有主見(jiàn)，敢于拍板，大膽決策。其次應(yīng)該清楚，各位副職所處的位臵不同，看問(wèn)題的角度不同，有時(shí)就很難統(tǒng)盤(pán)考慮，難免有偏頗之處，所以“一把手”要有“政治家”的方向感，要敢于引導(dǎo)，統(tǒng)一大家的思想。千人當(dāng)家，主事一人?！耙话咽帧币龅礁呶萁?，統(tǒng)籌兼顧，把握宏觀，控制全局，保證“集中”。當(dāng)然，必須保證決策的正確性，這也是民主集中制原則的本質(zhì)要求。要增強(qiáng)對(duì)外溝通能力，當(dāng)好一名“外交家”。當(dāng)“一把手”不是做“山大王”，只是能帶好隊(duì)伍不行，還要勇于開(kāi)創(chuàng)事業(yè)，這就要求“一把手”必須要有更高的站位，要有 4 強(qiáng)大的“外交”能力，要有寬廣的心胸。對(duì)上，要能夠爭(zhēng)取政策、爭(zhēng)取資金，對(duì)外，能信息通暢、朋友眾多。發(fā)展事業(yè)能夠做到上聯(lián)外引，遇到困難能夠達(dá)到眾人相幫。最后，我想用一句話做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)：當(dāng)好一個(gè)“一把手”，要以人為本，會(huì)識(shí)人、善用人，抓好班子、帶好隊(duì)伍，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體干部的工作積極性，堅(jiān)持民主集中制原則，進(jìn)行科學(xué)決策。做到這些，就一定會(huì)促進(jìn)全面工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。今天，關(guān)于如何做好“一把手”的課題，我就先同大家探討到這兒。這個(gè)話題太大，內(nèi)容太寬泛，是一個(gè)歷史的課題，也是永遠(yuǎn)的課題，用不了太久，在座各位中的決大多數(shù)都要成為這一課題的主體，相信大家都能游刃有余地處理好各種繁瑣復(fù)雜的關(guān)系，真正成為有口皆碑，優(yōu)秀的“一把手”。第五篇：怎樣當(dāng)好一把手怎樣當(dāng)好一把手一把手作為領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)頭羊，在領(lǐng)導(dǎo)班子群體活動(dòng)和全局中處于核心地位，起著關(guān)鍵作用，而改革開(kāi)放30年來(lái)，中國(guó)國(guó)情改變很大，因此，當(dāng)好新時(shí)期的黨委書(shū)記責(zé)任重大。下面我說(shuō)幾點(diǎn)當(dāng)好一把手的看法： 一、一把手要抓好班子、帶好隊(duì)伍捆班子帶隊(duì)伍是黨委一把手的主要任務(wù)。實(shí)踐證明，班子捆好了，黨委就出威信，班子就有凝聚力，群眾就出積極性。在抓班子建設(shè)中要著力做到“四個(gè)善于”：即善于擇人任事，合理分工，量才使用，力求做到人盡其才，才盡其用，用工作衡量人，工作第一，感情第二；善于用人不疑，從發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，選賢任能，不怕有爭(zhēng)議，關(guān)鍵看干事；善于集思廣益，遇到重大問(wèn)題時(shí)要與黨委及班子成員謀一謀，議一議，力求決策科學(xué)，權(quán)宜通達(dá)；善于搞好團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)才能出成績(jī)。二、一把手要抓穩(wěn)定，促和諧。當(dāng)前影響農(nóng)村、牧區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的因素歸納起來(lái)主要有：一是土地問(wèn)題，草原糾紛，特別是征地拆遷補(bǔ)償問(wèn)題；二是農(nóng)村村務(wù)公開(kāi)問(wèn)題；三是宗族勢(shì)力問(wèn)題；四是農(nóng)村干部的工作作風(fēng)問(wèn)題；五是因外出務(wù)工帶來(lái)的家庭、老人贍養(yǎng)、留守兒童等一系列問(wèn)題。這些問(wèn)題涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、組織和制度等方方面面。因此一把手要高度重視農(nóng)村穩(wěn)定工作，要暢通民意渠道、健全維穩(wěn)組織、完善救助平臺(tái)、創(chuàng)新長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真做好應(yīng)急處置預(yù)案，并注意加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)和法制宣傳。三、一把手要抓協(xié)調(diào)，整合力抓大事、管全局、把方向，是黨委領(lǐng)導(dǎo)的根本職責(zé)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是管一個(gè)地方的全局和方向的，應(yīng)當(dāng)把主要精力放在抓戰(zhàn)略問(wèn)題、全局指導(dǎo)和宏觀決策上，“不謀萬(wàn)事者不足謀一時(shí)，不謀全局者不足謀一域”，一把手的主要職責(zé)是謀全局抓大事，對(duì)事關(guān)政策性、全局性、傾向性的工作和問(wèn)題應(yīng)統(tǒng)攬抓好，提出新思路、采取新措施。黨委書(shū)記和班子成員、一般同志盡管是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但在人格上是平等的，無(wú)論工作上要求多么嚴(yán)格，在生活中要與他們建立朋友式的深厚友誼，政治上愛(ài)護(hù)、生活上關(guān)心、思想上溝通、真誠(chéng)相待。對(duì)待副職要因人制宜，量才分工，要以副職的“獨(dú)當(dāng)一面”實(shí)現(xiàn)自己的“抓好全局”，同時(shí)與相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門(mén)等，在感情上要勤于溝通，工作中要互通情報(bào)，以便取得他們的支持。四、一把手要抓作風(fēng)，促實(shí)效，學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變作風(fēng)的基本途徑，有扎實(shí)的教育才會(huì)有優(yōu)良的作風(fēng)。一把手要著重建立好四個(gè)機(jī)制：建立堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)機(jī)制。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦；健全民主順暢的決策機(jī)制；建立統(tǒng)籌協(xié)作的分工機(jī)制。班子成員內(nèi)部要進(jìn)行必要的分工，做到人崗相宜、各盡其能，分工不分家、相互多合作；建立公開(kāi)全面的監(jiān)督機(jī)制。推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，將工作置于群眾的監(jiān)督之下，實(shí)行“陽(yáng)光操作”。通過(guò)這些措施轉(zhuǎn)變作風(fēng)，成功轉(zhuǎn)型為服務(wù)型機(jī)關(guān)。五、一把手要抓經(jīng)濟(jì)、促發(fā)展科學(xué)決策是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好工作的前提。而一把手則是科學(xué)決策的“火車(chē)頭”。因此，一把手要做好調(diào)研，定好位，調(diào)研要深入田間地頭，通過(guò)多種方式征求農(nóng)牧民群眾的意見(jiàn)，實(shí)地考察，做到了然于心，調(diào)研后要和班子成員開(kāi)研討會(huì)，就如何發(fā)展，怎樣定位等一系列問(wèn)題上會(huì)討論，作出一個(gè)科學(xué)的決策，從而發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)。