【導(dǎo)讀】你能按順序填數(shù)嗎?先橫著選幾行數(shù),讀一讀,你發(fā)現(xiàn)哪些有趣的現(xiàn)象?再豎著選取幾排數(shù),讀一讀,你們還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?讀出個(gè)位是5的數(shù),
【總結(jié)】請你們看著小尺回答下面的問題,看看誰最聰明!~1、數(shù)字8接近1還是接近20。()2、10的左邊有幾個(gè)數(shù)字,右邊呢?3、17和20中間有幾個(gè)數(shù)字,是什么?4、和14相鄰的數(shù)是誰()5、8到18中間有幾個(gè)數(shù)。()有——個(gè)珠子。你是怎么數(shù)的?我覺得兩個(gè)兩個(gè)數(shù)好
2024-12-12 21:01
【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)課《認(rèn)數(shù)2》教學(xué)設(shè)計(jì)科目:生活數(shù)學(xué)課時(shí):第1課時(shí)課題:認(rèn)數(shù)2教學(xué)目標(biāo):1.一組學(xué)生能初步掌握2的含義,認(rèn)識“2”并會讀寫;能發(fā)現(xiàn)生活中的2。二組學(xué)生能認(rèn)識“2”,會讀數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、書寫能力和表達(dá)能力。,數(shù)就在我們身邊。教育學(xué)生學(xué)好
2024-11-24 12:30
【總結(jié)】蘇教版一年級上冊:認(rèn)數(shù)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)本單元教學(xué)11~20各數(shù),內(nèi)容分三段編排。11~20各數(shù)的直觀認(rèn)識·直觀認(rèn)識“十”,初步認(rèn)識10個(gè)一是1個(gè)十?!ぶ庇^理解11~20各數(shù)的意義。·認(rèn)、讀11~20各數(shù)?!ぶ?0以內(nèi)數(shù)的順序。
2024-11-24 13:20
【總結(jié)】1三年級(上)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)意見一、教材分析以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為前提,依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段的具體目標(biāo),在充分分析學(xué)生的學(xué)習(xí)條件和知識之間相互聯(lián)系的基礎(chǔ)上,確定知識與技能方面四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容?!皵?shù)與代數(shù)”領(lǐng)域:以“萬”以內(nèi)的認(rèn)數(shù)和四則計(jì)算為主要教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合安排認(rèn)識常見的量以及直觀認(rèn)識分?jǐn)?shù)。這些內(nèi)容都是學(xué)生一、二年級認(rèn)數(shù)和四則計(jì)算內(nèi)容的擴(kuò)
【總結(jié)】 《認(rèn)數(shù)》優(yōu)秀說課稿范文 一、說教材 《認(rèn)數(shù)》是一年級上冊第十單元的內(nèi)容。教材尊重了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,由直觀到抽象。讓學(xué)生借助已有的生活經(jīng)驗(yàn)試著擺一擺、數(shù)一數(shù),使學(xué)生直觀認(rèn)識“一”和“十”...
2024-12-03 04:27
【總結(jié)】(1)①100里有()個(gè)百,或()個(gè)十,或()個(gè)一。②6個(gè)一和7個(gè)十合起來是(),它里面有()個(gè)一。③81個(gè)一是(),它個(gè)位是(),十位是()。(2)最大的兩位數(shù)比最小的單數(shù)大()。(3)90在()和()之間和
2024-11-26 01:38
【總結(jié)】第五單元《認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)》練習(xí)一班級姓名學(xué)號成績一、看圖寫數(shù)。二、從右邊起涂色。涂3個(gè)涂第3個(gè)三、(1)上面一共有()個(gè)圖形。(2)從左邊起,
2024-11-24 17:10
【總結(jié)】8的認(rèn)識師:同學(xué)們,上課環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入數(shù)字故事:老師給大家講一個(gè)數(shù)學(xué)王國里的故事,今天數(shù)字王國里非常熱鬧,數(shù)字娃娃們在做游戲呢?數(shù)字娃娃0覺得自己太胖了,它想減肥,于是在腰間系了一根腰帶,結(jié)果它變漂亮了,同學(xué)們看看它變成了幾呀?(8)那我們今天就來和8交朋友。板書課題:8的認(rèn)識環(huán)節(jié)二:新授1、教師出師葫
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)——認(rèn)識整萬數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識萬級的技術(shù)單位和數(shù)位,掌握含個(gè)級和萬級的數(shù)位順序表2、理解整萬數(shù)表示的意義,能用分級的方法正確地讀、寫整萬數(shù)3、聯(lián)系實(shí)際,初步感知整萬數(shù)的大小,感受整萬數(shù)的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn):掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序,正確讀、寫整萬數(shù)教學(xué)難點(diǎn):了解整萬數(shù)的含義,感受大數(shù)目的數(shù)值
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):⑴使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識計(jì)數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬和億。類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。認(rèn)識數(shù)位、數(shù)級。⑵使學(xué)生經(jīng)歷揭示各計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系的過程,掌握數(shù)位順序表,理解位值的概念,并通過合作交流掌握讀數(shù)的方法,能正確讀出億以內(nèi)的數(shù),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。⑶體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際生活中的尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
2025-08-04 13:32
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù),同學(xué)們要能夠把大數(shù)轉(zhuǎn)換成以億或者萬做單位的數(shù)。老師!咱們國家的面積可真大??!是??!你知道嗎?祖國的面積大約是9600000平方公里。小螞蟻,有個(gè)問題想問問你。2020年末全國總?cè)思s多少?大概是1300000000。為了讀數(shù)和寫數(shù)方便有時(shí)需要把整萬,整億
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊1.在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),理解負(fù)數(shù)的意義。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3.要有把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們能夠正確地?cái)?shù)出數(shù)量在11―20之間物體的個(gè)數(shù),并且知道這數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的;?2.使同學(xué)們能夠熟練地掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大??;?、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。12315米13米14米10秒13秒8秒16秒123
2024-11-11 12:13
【總結(jié)】認(rèn)一認(rèn)5認(rèn)一認(rèn)4出入開關(guān)坐臥立走東西南北前后左右d—āo—dāog—ē—gēg—ōng—gōngshǐn—iú—niúm—?!猰ǎch—ē—chēzh—ōu—zhōuyǔj—i—ǎo—jiǎoch
2024-12-12 20:50
【總結(jié)】1/4《認(rèn)數(shù)(一)》教材分析本單元教學(xué)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,分1~5各數(shù)、0、6~9各數(shù)、10四段安排。在認(rèn)識1~5各數(shù)后插入幾和第幾的教學(xué),在認(rèn)識0后插入=、>和<的教學(xué),全單元還編排了兩個(gè)練習(xí)。10以內(nèi)的數(shù)都比較小,學(xué)生在生活中經(jīng)常接觸這些數(shù),已經(jīng)積累了一些感性認(rèn)識。教材把1~5各數(shù)和6~9各數(shù)相對集中起來教學(xué),能
2024-11-22 02:17