【導(dǎo)讀】;使量角器的中心和角的頂點重合;你能猜出這幾個角的度數(shù)嗎?下面三個角中,哪個角最?。拷堑拇笮∨c角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系。角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān)系。
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》導(dǎo)學(xué)案紅土學(xué)校劉麗花知識目標:1、使學(xué)生在觀察、交流的基礎(chǔ)上,認識量角器各部分的名稱,了解角的計量單位。2、通過自己的探索、交流、實踐,總結(jié)出用量角器量角的方法,初步學(xué)會用量角器量角。3、通過觀察、比較、動手測量,進一步體會角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān),而與邊的長短無關(guān)。能力目標:通過上面的一系列的操作和活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)
2025-04-04 03:58
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》教學(xué)設(shè)計 四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》導(dǎo)學(xué)案 紅土學(xué)校劉麗花 知識目標: 1、使學(xué)生在觀察、交流的基礎(chǔ)上,認識量角器各部分的名稱,了解角的計量單位。 2、通過...
2024-11-09 17:18
【總結(jié)】第一篇:蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊角的度量教案 蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊角的度量教案 課題:角的度量⑴-蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教案 教材類型:蘇教版所屬學(xué)科:數(shù)學(xué)第七冊 教案內(nèi)容: 【教學(xué)內(nèi)容】教材...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】除法估算西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)的估算,同學(xué)們要理解并掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的估算方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。630÷90320÷40540÷60270÷30350
2024-12-13 11:17
【總結(jié)】角的度量教學(xué)目標?1、讓學(xué)生通過操作、交流等活動,激發(fā)認識角的測量共決和計量單位的愿望,進而認識量角器和角的計量單位,學(xué)會用量角器量指定的角。?2、讓學(xué)生初步感受三角形的內(nèi)角和是180°,知道角的大小與邊的長短無關(guān)。?3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力以及動手操作能力,使其積極地參與學(xué)習(xí)活動,獲得愉快的
2024-11-10 04:22
【總結(jié)】下面三個角中,哪個角最小?那個角最大?為什么?123認識量角器量角器的中心量角器的0°刻度線量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度線把半圓分成180等份,每一份所對的角叫做。記作“”。一度角把半圓分成180等分,
2024-11-11 22:34
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)上冊角的度量教學(xué)反思 人教版四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》教學(xué)反思 同心一小 馬文琴 【教材分析】 在第一課時學(xué)習(xí)了直線、射線、線段和角的認識的基礎(chǔ)上,教材分兩個層次編排...
2024-11-05 12:06
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》電教課反思 盤江路小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》 電教課反思 對小學(xué)生來講,量角方法不好學(xué),“用量角器上知道度數(shù)的角與要量的這個角重合”,學(xué)生不易理解。而怎樣進...
2024-11-07 12:02
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】第一篇:滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》教學(xué)設(shè)計 滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊《角的度量》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: (一)知識與技能:體會統(tǒng)一角的計量單位和度量工具的必要性,建立1角的表象。會用量角器量不同...
2024-11-09 07:04
【總結(jié)】平行線西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行,同學(xué)們要知道平行的概念,會判斷兩條直線是不是平行線,能夠準確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-11-11 07:01
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相交與平行,同學(xué)們要掌握相交和平行的概念,能夠正確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,能夠過直線內(nèi)或者直線外一點畫直線的平行線,并且應(yīng)用相交和平行的特點解決實際問題。AB在下面相交的幾條直線中,哪兩條互相垂直?ADCB幸福村幸福村
2024-11-11 02:39
【總結(jié)】靈寶市第二小學(xué)張書香西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元截至2020年底中國國家圖書館藏中文書約5920200冊,外文圖書約3280000冊。萬級個級千百十萬
2024-11-11 06:19
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要理解可能性的概念,通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念,能夠解決一些簡單的實際問題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果,他該怎么辦呢?請用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。()