【正文】 價(jià)考核。四、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)自主能力。我校始終堅(jiān)持以“教是為了不教，最好地教學(xué)是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”的教學(xué)觀，積極促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與自主活動(dòng)。目前，學(xué)校在學(xué)生自主方面已取得了顯著成效，為學(xué)生的終身發(fā)展催生了不竭的動(dòng)力。為把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們提出了“強(qiáng)化小組管理、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)”的班級(jí)核心管理思想，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。構(gòu)建了“學(xué)生自主學(xué)習(xí)委員會(huì)”。組織和發(fā)動(dòng)全校同學(xué)廣泛深入地開(kāi)展自主學(xué)習(xí)；積極探討自主學(xué)習(xí)方法，交流和推廣自學(xué)經(jīng)驗(yàn)；一方面它既是教師與學(xué)生之間的橋梁，便于溝通與交流，能夠使教師更好地了解學(xué)生；另一方面它又能鍛煉學(xué)生能力，能更好地為大多數(shù)同學(xué)排憂(yōu)解難?；顒?dòng)是促進(jìn)學(xué)生快速全面發(fā)展的快捷方式。我校在業(yè)余時(shí)間開(kāi)放所有功能室及活動(dòng)資源，在班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)自主管理委員會(huì)的統(tǒng)籌安排下組織活動(dòng)，在活動(dòng)中陶冶學(xué)生的情操，讓學(xué)生找到自己的興趣和特長(zhǎng)。各級(jí)委員會(huì)根據(jù)情況組織活動(dòng)，盡可能做到形式多樣，動(dòng)靜結(jié)合、內(nèi)容豐富。目前組織的活動(dòng)有圖書(shū)閱覽、詩(shī)歌誦讀、自主游戲等；在文藝方面，校園文藝匯演，校園十佳歌手評(píng)選、書(shū)畫(huà)展等；在體育活動(dòng)中組織了集體舞操、籃球、排球賽活動(dòng)、跳繩、羽毛球賽、花樣踢毽子、跳皮筋、丟沙包、踢方塊，等等。同時(shí)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：遠(yuǎn)足行、生態(tài)考察、瞻仰烈士紅色教育等；設(shè)立了“心語(yǔ)室”，指導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展。五、教育喜結(jié)碩果，勤奮鑄就輝煌。近年來(lái)，我校在各級(jí)行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下一心，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)活力不斷激發(fā)，學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。先后被山東省教育廳命名為“山東省教育廳重大課題創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省教學(xué)示范學(xué)?！?，被評(píng)為“山東省探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”“山東省綠色學(xué)?！?；被中教院教育質(zhì)量測(cè)評(píng)中心評(píng)為“社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)?！?；“濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)?！?、“濟(jì)寧市教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ皾?jì)寧市中小學(xué)校本研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄⑦B續(xù)六年被評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)單位”等；學(xué)生的自主發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生的自主能力。各種學(xué)生評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)不斷涌現(xiàn)。如在我縣舉辦的以上三屆少年兒童才藝大賽中，我校均有多名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。在全縣每年舉辦的演講比賽中均獲得大獎(jiǎng)；在嘉祥縣2011年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造佳績(jī)，榮獲團(tuán)體總分第二名！在剛剛結(jié)束的濟(jì)寧市書(shū)法比賽中有五名同學(xué)獲得一二三等獎(jiǎng)；教育是一個(gè)立體化的工程，良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，旨在建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的密切配合和有效監(jiān)督。宣傳家庭教育方面的知識(shí)、方法，促進(jìn)家長(zhǎng)教育理論水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，以提高教育教學(xué)效果。因此，下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題，還請(qǐng)家長(zhǎng)多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。同時(shí)，應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師建議與意見(jiàn)，幫助教師改進(jìn)工作。各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家！201011第五篇：家委會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿家委會(huì)發(fā)言稿果劉小學(xué) 王洪合各位家長(zhǎng)朋友：大家好！在座的各位是我們學(xué)校的家長(zhǎng)代表，是家長(zhǎng)中的骨干力量，今天，又在百忙之中按時(shí)參加我校組織的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，大家的通情達(dá)理和對(duì)我校工作的熱情支持使我深受感動(dòng)！在此，我代表學(xué)校全體教職員工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！現(xiàn)在這個(gè)形式家長(zhǎng)看透了，單靠學(xué)校、教師管理孩子行不通了，因此需要家長(zhǎng)、社會(huì)齊努力，建立家庭——學(xué)校——社會(huì)共同管理的網(wǎng)絡(luò)。利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流一下，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)！我?，F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，在校教職工19人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)。一年來(lái)學(xué)校以“打造高效課堂”活動(dòng)為抓手，全校上下秉承“做學(xué)生滿(mǎn)意的教師、創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校、辦人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，同心同德，甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勵(lì)精圖強(qiáng)，各項(xiàng)工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。2013年全縣觀摩先進(jìn)單位，今年期中考試名列全鎮(zhèn)第二。一、安全第一安全教育常住不懈，創(chuàng)建平安校園，校舍全面提升。，樹(shù)立安全意識(shí)。安全無(wú)小事，學(xué)生的安全教育工作，作為學(xué)校工作的首要大事，制定學(xué)校及班級(jí)安全教育計(jì)劃，與班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，在班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師會(huì)上，都做到次次有研究部署，次次有檢查。，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，結(jié)合安全教育日，開(kāi)展主題班會(huì)，適時(shí)舉行安全應(yīng)急演練。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通、防火、飲食等安全教育，利用國(guó)旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生。認(rèn)真做好每天的晨檢、午檢工作并積極配合鎮(zhèn)醫(yī)院做好預(yù)防手足口病、水痘疫苗等工作。二、學(xué)生習(xí)慣重點(diǎn)抓好學(xué)生一日課程的落實(shí)，升旗、晨誦、午寫(xiě)、班會(huì) 學(xué)生素質(zhì)在體驗(yàn)中全面發(fā)展。，規(guī)范學(xué)生行為，對(duì)班級(jí)管理一周一匯總、一月一總評(píng)，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。、值勤學(xué)生負(fù)責(zé)校門(mén)口、課間操等的管理，大隊(duì)部天天都有值班記錄，不論是好人好事，還是學(xué)生請(qǐng)假、遲到、曠課、違紀(jì)都落實(shí)到班到人。、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，例如在3月8日 國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，3月12日 中國(guó)植樹(shù)節(jié)，3月最后一個(gè)星期一“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”等等，召開(kāi)主題班會(huì)、手抄報(bào)、演講比賽等。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生。下一步打算繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，形成良好的文明行為習(xí)慣。，堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中；堅(jiān)持把德育工作滲透于學(xué)校日常管理中，見(jiàn)之于每個(gè)教師的一言一行中，確立人人都是德育工作者的觀念。，注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育落實(shí)在道德建設(shè)和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育中，讓學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動(dòng)。，不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。認(rèn)真組織做好常規(guī)性的教育活動(dòng)，講究活動(dòng)的效果。，整合優(yōu)化社會(huì)德育資源，充分發(fā)揮學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的育人功能。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。利用家長(zhǎng)學(xué)校大力開(kāi)展三位一體的教育教學(xué)工作。，尤其是班主任教師的培訓(xùn)與管理，建立相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。加強(qiáng)德育的科研工作，舉辦好班級(jí)管理研討會(huì)。進(jìn)一步做好貧困生、特殊生的幫助指導(dǎo)工作，使社會(huì)弱勢(shì)群體中的適齡兒童、少年受教育的權(quán)利受到保障。三、學(xué)生成績(jī)正因?yàn)橛辛巳＠蠋煹呐Γ踩辛吮Ｕ?，?xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，今年期中考試我校獲得全鎮(zhèn)第二的好成績(jī)。學(xué)校工作四、互相諒解學(xué)校工作，需要家長(zhǎng)積極配合。孩子問(wèn)題找到家長(zhǎng)要積極配合，校門(mén)口車(chē)輛擺放，需要家長(zhǎng)理解、配合。五、困惑第一、單親家庭子女的教育問(wèn)題。經(jīng)過(guò)調(diào)查目前學(xué)校有10%以上的家庭離異，孩子托管或者寄存在老人家里的也不占少數(shù)。這類(lèi)孩子心理有陰影，不愿與人交流合作，學(xué)習(xí)有困難，家長(zhǎng)不配合（爸爸讓找媽媽?zhuān)瑡寢屪屨野职郑?，給老師工作造成影響和負(fù)擔(dān)。第二、獨(dú)生子女的教育問(wèn)題家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，多數(shù)孩子以自我為中心，心中缺少對(duì)他人的關(guān)愛(ài)與理解。加之，學(xué)校的年輕教師也有很多是獨(dú)生子女，盡管他們學(xué)習(xí)了很多的教育理念，但是卻難免有不到之處，容易使個(gè)別家長(zhǎng)不理解。最后祝家長(zhǎng)委員會(huì)工作順利。祝各位委員家庭幸福，孩子進(jìn)步！謝謝各位！