【導讀】標出自然段的序號。姑媽送我一只小鳥,我把它關進籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動也不動。我抬頭看去,原來窗外。聽起來多焦急呀!我想,一定是小鳥的媽媽找孩子來了。突然,小鳥朝著窗外叫起來。我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,一動也(),我很(),后來我決定把小鳥()。()“我”決心放小鳥回家去。()“我”聽到鳥媽媽在叫喚。吃不喝,非常著急。()小鳥飛走時向“我”道謝。對照課文,在括號里填上段落序號。我會做,我最棒!我會讀,我能行!
【總結】22司馬光sī司馬光北宋杰出的史學家和散文家。自幼好學,學識非常淵博。借助拼音,讀準字音,標上自然段序號。課文講了司馬光小時候的什么故事?古時候花園爬山掉下別的哭了使勁流水kūsh
2024-12-12 19:27
【總結】蘇教版一年級下冊魯班竹篙櫓板有一天,魯班坐船回家,看到老艄公用竹篙撐船十分吃力。等把船撐到對岸,老艄公已經(jīng)累得滿頭大汗了。十分吃力滿頭大汗老艄公拿去安在船尾,一搖,嗬,不光省力,船也行得快多了。不光也嗬這
2024-12-12 19:25
【總結】 《放小鳥》的一年級下冊語文教案 (一) 一、教學內容: 學習、理解課文;正確、流利、有感情地朗讀課文,懂得鳥是人類的朋友,要愛護鳥類。 二、上課背景: 2003年4月21——24日,連云...
2025-04-05 06:20
【總結】臨危不懼多謀善斷從容不迫方寸不亂朝霞不出門,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多。朝霞不出門,晚霞行千里。雷公先唱歌,有雨也不多。啄木鳥醫(yī)生()小樹請貓頭鷹幫忙,貓頭鷹也不會捉蟲子。()樹林里有棵老樹生病了,肚子里長了蟲子。
2024-12-12 18:00
【總結】第一篇:一年級下冊《放小鳥》教學設計 新課程的進一步實施,按老路子上課顯然不符合新的課程標準,于是許多一年級的語文老師覺得漢語拼音課好上,認為漢語拼音教學以游戲為主,形式活潑,課堂氣氛活躍,學生興趣...
2025-10-11 20:52
【總結】19三個小伙伴19三個小伙伴伙伴就巴同沒要把拉真棒!讀一讀huǒbànméiyǒubúyàojǐn伙伴沒有不要緊luóku
【總結】懷素寫字懷素寫字有名這樣先看清書法家和尚古時候日子一長好學上進chángxiězìshūfǎjiāhuáisùmí
2024-12-04 19:13
【總結】識字8蘇教版一年級語文下冊青忄目青形聲字,好識記,形音義,有聯(lián)系。聲旁幫著讀字音,形旁幫著辨字義。liánxìbiàn眼睛晴天蜻蜓事情請坐清潔今天是個大()天。池塘里的水真()呀!
2024-12-11 09:55
【總結】識字8蘇教版一年級語文下冊忄目青青形聲字,好識記,形音義,有聯(lián)系。聲旁幫著讀字音,形旁幫著辨字義。liánxìbiàn眼睛晴天蜻蜓事情請坐清潔今天是個大()天。池塘里的水真()呀!
【總結】晴晴天情事情睛眼睛蜻蜻蜓清清潔請請坐yǎn眼坐事zuòshì()蜓()朗()水心()送字寶寶回家lǎng蜻情晴清2.我有一雙大眼
【總結】第一篇:一年級下冊語文《放小鳥》評課稿 一年級下冊語文《放小鳥》評課稿 這節(jié)課體現(xiàn)了《小語學大綱》精神,以讀為本,貫穿整個學過程。學中以“這是一只()的小鳥?!睘橹骶€,將課文內容有機地聯(lián)系在一起,...
2025-10-11 21:32
【總結】青蛙qīngwā青日目蟲忄讠氵(心)讀準字音和詞語,看清字形。dúzhǔncíxíng晴晴天情事情睛眼睛蜻
2025-08-05 16:01
【總結】潔清潔潔凈潔白坐坐下請坐坐標晴晴天晴空情熱情情況事情事事情故事事業(yè)睛眼睛目不轉睛眼眼睛眼神眼鏡捉捉住
【總結】蘇教版五年級下冊語文?27水?灌云縣伊蘆中心小學楊波學請調查:這篇課文要告訴我們—————為了說明這句話,作者描述了___________________________________這幾幅生動的畫面.
2024-12-12 19:32
2024-12-04 22:39