四年級(jí)美術(shù)試卷分析-資料下載頁(yè)
2024-11-16 06:33本頁(yè)面
【正文】 是“感謝”，對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這題目雖然沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，但是平時(shí)我們訓(xùn)練的寫(xiě)事、寫(xiě)人的都可以套上，所以大部分同學(xué)寫(xiě)得還可以，當(dāng)然不學(xué)習(xí)的同學(xué)幾乎是空白一片。二、表現(xiàn)好的地方整體來(lái)講卷面整潔度有所提高。大部分同學(xué)在努力寫(xiě)好試卷，這是一個(gè)巨大的進(jìn)步。高分段的同學(xué)比較穩(wěn)定。他們掌握了學(xué)習(xí)方法和答題技巧。七八十分的同學(xué)也比較穩(wěn)定，他們學(xué)習(xí)興趣比較濃厚，都在努力提高自己。修改病句那道題做對(duì)的同學(xué)挺多，這點(diǎn)說(shuō)明平日的訓(xùn)練有效果。三、表現(xiàn)不好的地方低分率很高，%，相比期中考試，明顯下降了。很多同學(xué)的作文沒(méi)有寫(xiě)。有相當(dāng)一部分同學(xué)的基礎(chǔ)很不扎實(shí)，審題不對(duì)，沒(méi)有看懂題目的要求，這真的是硬傷。比如第二大題要求在正確的拼英下面畫(huà)橫線(xiàn)，結(jié)果很多同學(xué)就劃去了不正確的。三、分析原因兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重跟著老師的步伐在努力前進(jìn)的同學(xué)這次都考得很好，90分以上的有六個(gè)，這六個(gè)最高分有96，其次是95，可以說(shuō)是我的得意弟子吧，他們的卷面很工整，前面的基礎(chǔ)題和閱讀題幾乎是不扣分。這幾位同學(xué)隨著時(shí)間的推移找到了學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)了答題技巧。其他在學(xué)的同學(xué)大部分都是七八十分。這次考試有15個(gè)不及格的，這15個(gè)同學(xué)，分?jǐn)?shù)拉得很低，一下子把平均分拉下去了，也就是說(shuō)這15個(gè)同學(xué)是幾乎不學(xué)的。期中考試前，我用了“小組排名晉級(jí)法”，激發(fā)了一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，這一部分同學(xué)的特點(diǎn)是聰明，但是吊兒郎當(dāng)，用“排名晉級(jí)法”激發(fā)了他們，期中考試因?yàn)閲?guó)檢布置教室，把粘貼在教室里的評(píng)比表拿下來(lái)了，加上時(shí)間比較緊張，就沒(méi)有進(jìn)行評(píng)比，確實(shí)影響了一部分同學(xué)的成績(jī)。家長(zhǎng)不夠重視這個(gè)班的家長(zhǎng)很多都是留守兒童，家長(zhǎng)外出打工，有一部分家長(zhǎng)完全是放棄了孩子的學(xué)習(xí)，任其隨波逐流?；A(chǔ)普遍很差基礎(chǔ)差是硬傷，很多同學(xué)拼音沒(méi)有過(guò)關(guān)，語(yǔ)文基礎(chǔ)常識(shí)完全一竅不通。四、改進(jìn)措施下學(xué)期“評(píng)比晉級(jí)”繼續(xù)實(shí)施抓后進(jìn)生，15個(gè)后進(jìn)生要狠抓，從基礎(chǔ)，從思想、從態(tài)度，要具體落實(shí)抓細(xì)。聯(lián)系家長(zhǎng)，家?；?dòng)，讓家長(zhǎng)清楚家庭教育的重要性，這個(gè)學(xué)期有一個(gè)案例，做得比較好，這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很明顯。繼續(xù)挖掘優(yōu)等生的潛力，希望他們拔尖，更穩(wěn)定以鼓勵(lì)信任為主。中等生要穩(wěn)住，提高優(yōu)秀率。練字、課外閱讀、高效課堂，基礎(chǔ)和閱讀拓展雙管齊下，提高語(yǔ)文素養(yǎng)和成績(jī)。
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