【正文】 拋接沙包兩人一組，分別手持沙包，同時向彼此拋出沙包，并且同時接到對方拋出的沙包，反復(fù)進行練習(xí)，連續(xù)回合最多一組勝出。快樂的小鴨學(xué)習(xí)在運動中會躲避，不與他人相碰。第十周：踢沙包用腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起，反復(fù)使沙包不落地。可以幾個人比賽鼓勵踢得多的同學(xué)。玩輪胎搜索輪胎的幾種玩法，體驗與同伴合作游戲的快樂。第十一周：頂沙包學(xué)生把沙包放在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來。以此方式進行各種接力比賽，提高身體平衡能力。人車大賽能夠手腳協(xié)調(diào)的騎三輪車。第十二周：螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。拖拉玩具來追我提高腿部及手部動作的靈敏性，協(xié)調(diào)性。第十三周：螞蟻搬豆將全體學(xué)生分成若干組，每組面前放海綿墊學(xué)生手、腿著地背上放沙包，爬著走到指定位置，把沙包放下，在爬回來。好玩的小球練習(xí)扔球，滾球的技巧。第十四周：巧運地雷地上畫兩個圈，兩圈相距1—2米，第一圈里放三個沙包（地雷）第一學(xué)生將近端的三個“地雷”搬運至第二個圈內(nèi)，然后跑回?fù)舻诙€學(xué)生的手，第二個學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里。游戲依次進行。小貓釣魚愿意參加體育活動，體驗活動的快樂。第十五周：投包擊人將學(xué)生分成兩組，一組站在圓圈外，另一組站在圓圈內(nèi)，圓圈外的人持1個（或2個）小沙包。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人，圈內(nèi)人可以跑動躲閃，被擊中暫時退場等候，如果場內(nèi)人都被擊中，兩組交換位置，重新比賽。送小動物回家練習(xí)走跑動作的協(xié)調(diào)，并學(xué)會在走跑活動中保護好自己。第十六周：踢（投）包入圈在地上畫幾個同心圓，最大的圓的半徑為4—5米，、……并分別標(biāo)出40分、30分、20分、10分……學(xué)生散點分布在大圓外，用單足跳踢沙包入圈，踢到那個圓內(nèi)就得相應(yīng)的分。陽光抱抱你聽指令四散跑。第十七周：螃蟹走兩人一組，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走，先到者為勝者。小小保齡球?qū)W習(xí)滾球，滾球的樂趣。第十八周：沙包的綜合玩法在教學(xué)過程中，沙包不僅發(fā)展了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生的課余生活，更培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操、合作意識和集體主義榮譽感。石頭剪刀布鍛煉雙腳靈活交換位置的反應(yīng)能力，體驗和同伴玩游戲的快樂。小班戶外活動計劃7一、活動目標(biāo)：大地春回、萬物復(fù)蘇，鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野，也增長了孩子的見識，更增進了師幼間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的39。世界。二、活動方案：時間：初定4月1日(周二)活動地點安排：幼兒園附近的田野春游活動跟班教師安排：兩位教師一起參加活動，班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。副班主任負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。三、活動計劃：(一)安全教育：排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。游玩安全：(1)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲。(2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。(二)文明教育：在途中要注意文明，不亂穿莊稼。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。(三)互助教育：幼兒間要團結(jié)互助，主動幫助有困難的伙伴。(四)活動流程：8：30集中清點人數(shù)。到地點，班主任再一次清點人數(shù)。觀賞風(fēng)景——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回回到教室討論交流，班主任總結(jié)活動。小班戶外活動計劃8一、活動宗旨：為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛20—25分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)運動精神，展現(xiàn)運動氛圍。根據(jù)各班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。二、活動目標(biāo)：培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、德、美等全面發(fā)展。培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。三、活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備本次活動需要的部分活動器械。音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”。隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”。器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲?；佑螒颉盎疖囘^山洞。放松運動—歌曲“親親美人魚”。活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”。四、活動過程：練習(xí)行走，變換隊形。①、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí)，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。②、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒①、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。②、幼兒隨音樂“”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。互動游戲：①、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。②、游戲進行兩遍，幼兒互換角色。③、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。④、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”游戲。幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。集體互動：拉特斯基進行曲。①、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動②、幼兒互動變換位子。③、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演?；顒咏Y(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。五、活動反思：此項活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進了幼兒團結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動?；顒拥某晒κ窍矏偟?，但也存在著需要進一步改進的地方，如：活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動，最后活動自然結(jié)束。第五篇：小班戶外活動計劃小二班戶外活動計劃2014年上今學(xué)期我園戶外活動針對幼兒戶外活動場地設(shè)置、活動形式及內(nèi) 容上有很大改進。首先以年級劃分了戶外活動場地，保證各年齡段幼兒戶外活動充足的時間空間，并發(fā)動家長積極配合利用廢舊制作大量體育器械，器械投放符合幼兒年齡特點及體能發(fā)展目標(biāo)，使幼兒在戶 外活動將各個技能得以鞏固和練習(xí)；其次豐富了戶外活動內(nèi)容，將集體操、班級分散器械活動、體育游戲、隊列隊形練習(xí)及大型玩具交替 穿插在每日戶外活動中，有集中有分散，幼兒活動興致極高。九月份：跨欄：能主炮跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體。玩圈：跳圈、鉆圈、滾圈。十月份：梅花樁：能沿地面直線在較窄的低矮物體上走一段距離。抓杠懸吊：能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。十一月份：拋接球：能雙手向上拋球。抓尾巴：能快跑15米左右。十二月份：玩沙包：能單手講沙包向前投擲2米左右。爬樓梯：能雙腳靈活交替上下樓梯。一月份：跳荷葉：能單腳連續(xù)向前跳2米左右。躲避球：分散跑時能躲避他人的碰撞。