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小學(xué)二年級語文上冊第七單元試題-資料下載頁

2024-11-16 06:16本頁面
  

【正文】 播自己的種子的它靠的啥辦法?你們也來模仿老師問一問大家。讀一讀。二、學(xué)習(xí)1.下面我們就帶著這些問題去學(xué)習(xí)課文,請同學(xué)們借助拼音自己讀一讀課文,讀后數(shù)一數(shù)共有幾小節(jié)?(6小節(jié))1)檢查字詞掌握情況:a開火車讀詞老師看看大家字詞掌握的怎么樣,我們來開火車好嗎?b做多音字“得”的練習(xí)這篇課文有一個多音字,在課文中出現(xiàn)了三次,三次的讀音各不相同,我們來做一個練習(xí)。(結(jié)合電腦出示的句子練習(xí))2.誰愿意給大家讀讀課文想:課文介紹了哪幾種植物?哪幾個小節(jié)是介紹這幾種植物的?3.小組合作學(xué)習(xí):1)選擇自己感興趣的一種植物,讀一讀那個小節(jié)。2)說一說這種植物是怎么傳播自己的種子的。蒲公英:1)蒲公英是一種非常有趣的植物,哪個小組是學(xué)習(xí)這個小節(jié)的,你們來說一說。2)老師也給大家?guī)砹艘欢武浵笪覀円黄饋砜匆豢础?)蒲公英美不美?我們讀的時候就要把“微風(fēng)輕輕一吹,孩子們就紛紛出發(fā)”讀出來。蒼耳:1)你們見過蒼耳嗎?誰來說一說?2)課下同學(xué)們找了有關(guān)蒼耳的資料,誰來給我們介紹一下。今天老師也給大家?guī)砹松n耳,誰來摸一摸,什么感覺?1)哪個小組愿意把感覺給我們介紹!2)他們說的對不對,我們來驗證一下。3)為什么蒼耳能夠掛住動物的皮毛?石榴:1)同學(xué)們你們吃過石榴嗎?什么味道呀?2)石榴媽媽的膽子更大!老師給大家?guī)砹艘欢蝿赢嬈埻瑢W(xué)們看一看。3)哪個小組給我們說一說看懂了什么。4)有語氣地讀一讀豌豆:1)找小組來說一說;2)他們說的對不對我們一起來看一段錄象。3)你覺得哪給你留下的印象最深。4)我們一起來讀一讀(剛才大家說豌豆炸開時給大家留下了深刻印象,那我們怎么才能讀好?5)集體再來讀一讀??偨Y(jié):這四種植物多么有趣呀!我們伴隨著優(yōu)美的音樂再來讀一讀,你愿意讀哪個小節(jié),就坐在位子上讀一讀!第六節(jié)1)植物媽媽傳播種子的方法就這幾種嗎?你還知道其他植物是怎樣傳播種子的嗎?2)看錄象3)請同學(xué)讀第六節(jié),想:什么樣的小朋友才能得到更多的知識?三、總結(jié)留作業(yè):老師覺得你們就是會觀察愛思考的好孩子,希望同學(xué)們把這種好習(xí)慣帶到課下,到大自然中多看看,留心觀察身邊的植物,你會得到更多的知識。四、作業(yè):課下同學(xué)們可以畫一畫課文中介紹的這幾種植物,去查找更多的植物傳播種子的方法,我們做一期展板,展示出來。板書設(shè)計:第五篇:蘇教版小學(xué)二年級語文上冊第七單元試卷一、給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。(6分)嘹亮(li225。oni225。o)海濱(bīnbīnɡ)蜂巢(ch225。o c225。o)足夠(ɡ242。u ɡu242。)旅伴(lǔ lǚ)相見(xi224。nɡ xiānɡ)二、看拼音,寫詞語。(15分)y225。oyuǎn yōulǜ suǒyǐ shānɡ liɑnɡzuāny225。n d242。nɡw249。 chūnnuǎnhuākāi三、在括號里填上合適的詞語。(6分)()的丹頂鶴()的歌聲()的羽毛()地唱歌()地生活()地歡迎四、比一比,再組詞。(8分)傳()度()論()明()轉(zhuǎn)()席()蒼()命()五、用“/”畫去不是一類的詞。(8分)蜜蜂 蜘蛛 知了 螳螂燕子 烏鴉 仙鶴 蝴蝶小滿 立秋 春雨 冬至菊花 蠟梅 青松 翠竹六、讀一讀,填一填,選一選,再寫一寫。(3+5+5=13分)他 她 它我叫張明,今年七歲了。我有一個幸福的家庭,家里有:爸爸、媽媽、我和小貓喵喵。爸爸是一名出色的醫(yī)生,()總是那么忙碌。媽媽是一名教師,()的工作也很忙。我是東方小學(xué)二年級的一名學(xué)生,喜歡畫畫、踢足球、玩電腦。小貓喵喵是我的好伙伴,()經(jīng)常陪我一起玩。你也想和我成為好朋友嗎?選一選,在括號里填上序號。1、張明家里有()。①爸爸 ②媽媽 ③爺爺 ④奶奶⑤小狗萊克 ⑥小貓喵喵2、張明的爸爸是一名(),媽媽是一名()。①老師 ②經(jīng)理 ③工程師 ④醫(yī)生 ⑤會計張明喜歡()。①唱歌 ②踢足球 ③看書 ④玩電腦 ⑤畫畫你想和張明成為好朋友嗎?寫一段話向他介紹一下你自己吧,相信你們會成為好朋友的??鞓纷x和背七、背一背,再填空。(4+4+6+9+3+3=29分)默寫《登鸛雀樓》。默寫《青松》。丹頂鶴有一身 的羽毛,而脖子和翅膀邊兒 是黑的。它的 就像嵌著一顆,的,怪不得人們都叫它丹頂鶴?!抖墓?jié)氣歌》,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降。根據(jù)這節(jié)氣歌,試著寫出四個你知道的節(jié)氣。讀到這些成語,就想起了那些革命英雄。折不 辭嚴 凜然動物過冬各有各的方式,你還知道哪些?快來寫一寫。去南方:燕子冬眠:青蛙儲藏食物:蜜蜂閱讀我能行八、閱讀短文,完成練習(xí)。(3+2+4=9分)貝殼海灘上的景象真是奇妙,到處是各色各樣的貝殼,有白的,有紅的,還有淺黃的、粉藍的……真是五顏六色。它們的形狀實在逗人,有的是圓圓的,背上光溜溜的;有的是圓錐形的,花紋一圈圈地向下繞;還有的像各種各樣的小動物,栩栩如生。這一段話共有 句。第一句主要介紹了貝殼的,第二句介紹了貝殼的在“還有的像各種各樣的小動物”中,把 比做寫句子。海灘上的貝殼就像各種各樣的小動物,有的像,有的像,還有的像,真!寫好鉛筆字九、這些半包圍結(jié)構(gòu)的字,要寫得半藏半露才好看,快來試一試。(6分)益智領(lǐng)獎臺十、走進生活——填上合適的詩句。(6分)每當我因取得了成績而驕傲的時候,爸爸總是這么對我說:每當夜深人靜,明月高掛,遠離家鄉(xiāng)的人總是會想起這樣兩句詩:十一、我國還有哪些珍稀動物?請至少寫出四種。(4分)
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