真想變成大大的荷葉(3)-資料下載頁

2024-12-12 19:05本頁面

【導(dǎo)讀】、流利、有感情的朗讀課文。自由讀詩，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。變成大大的荷葉呢”呢？夏天是位小姐姐。小朋友們，你們最想變成什么呢？你想加入哪個(gè)組呢？請(qǐng)先在課文中把那句。話找出來，并把它背下來。不信，我們現(xiàn)在就試試?可愛的朋友也喜歡荷葉呢！躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。蝶站在荷葉上，跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷葉上，呱呱地放聲歌唱。粉累了，躺在荷葉上美美地睡一覺。下雨的時(shí)候，小烏龜就躲在荷葉下自由自在地游玩。的荷葉下，笑得比荷花還美呢！

　　

【正文】，躺在荷葉上美美地睡一覺。 b236。 gǎng 小烏龜說： “ 荷葉是我的避風(fēng)港。 ” 每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，小烏龜就躲在荷葉下自由自在地游玩。小朋友說： “ 荷葉是我的涼帽。 ” 小朋友 r249。n 頭上頂著荷葉，紅潤潤的臉蛋兒藏在綠油油的荷葉下，笑得比荷花還美呢！

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2025-11-27 22:48

真想變成大大的荷葉上課用教案-資料下載頁

【總結(jié)】真想變成大大的荷葉執(zhí)教：江蘇省南通市通州區(qū)石南小學(xué)吳衛(wèi)紅一、復(fù)習(xí)默寫師：這節(jié)課我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第21課，一齊讀課題。生（齊讀）真想變成大大的荷葉。師：昨天同學(xué)們已經(jīng)初讀了課文，還學(xué)習(xí)了本課的生字新詞,下面老師可要考考大家了。請(qǐng)大家拿出默寫本，我們來默寫生字。(熱、游)（生擺正寫字姿勢(shì)。）師

2025-11-17 19:01

21真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1《真想變成大大的荷葉》教學(xué)設(shè)計(jì)馬橋小學(xué)鄭麗瓊教材簡介這是一首富有想象力充滿感情的兒童詩，展現(xiàn)了孩子們?cè)谙奶斓拿篮缅谙?，詳溢著濃濃的童真童趣。這首詩由第一節(jié)領(lǐng)啟，一步一步鋪陳孩子的遐想，遐想中又透出對(duì)大自然的向往和心靈的美好，讀來易于引發(fā)學(xué)生的共鳴。教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、讀懂

2025-11-12 05:28

真想變成大大的荷葉賽課教案-資料下載頁

【總結(jié)】真想變成大大的荷葉三江縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳香蓮教材分析：《真想變成大大的荷葉》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文(蘇教版)二年級(jí)下冊(cè)第8單元第21課，是一首詩歌。全文共5個(gè)大段，意境優(yōu)美，韻律感強(qiáng)，童趣味濃，瑯瑯上口。全詩用4個(gè)自然段分別寫了“我”想變成的7種事物，這7種事物兒童喜聞樂見，越讀越親切。設(shè)計(jì)意圖：

2025-11-13 01:00

真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計(jì)簡案-資料下載頁

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2025-11-17 21:40

真想變成大的荷葉教案-資料下載頁

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2025-11-12 22:04