小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一至第六單元測(cè)試集錦-資料下載頁(yè)
2024-12-12 18:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】實(shí)驗(yàn)證明，土保水性好，土保水性居中，我想做個(gè)泥玩具，應(yīng)該選用土。黏土含沙量大，摸起來比較粗糙。當(dāng)?shù)剡m宜種植小麥的是砂質(zhì)土，適宜種植花生的是壤土。關(guān)于土壤對(duì)植物的作用，下列說法最全面的是（）。A土壤能使植物得以固定。B土壤能給植物生長(zhǎng)提供養(yǎng)分。我認(rèn)為水土流失得根本原因使（）。你認(rèn)為當(dāng)?shù)赝恋刭Y源不斷減少的主要原因是（）。保護(hù)土壤，我們能做的是（）。冬季生豆芽時(shí)，必須生上爐子，這是為了保持。這說明種子的萌發(fā)需要土壤。大豆種子完全浸泡在水里，也能發(fā)芽。下列現(xiàn)象中，（）不是在春天發(fā)生的。我覺得（），才能真正認(rèn)識(shí)動(dòng)物或植物的發(fā)展變化。A選定某以動(dòng)物或植物進(jìn)行長(zhǎng)期觀察，并做好記錄。C今天看這些動(dòng)植物，明天看那些動(dòng)植物。出的光是一條直線；把激光器發(fā)出的光射向彎曲的蛇皮管的一端，應(yīng)發(fā)出的，如；有的是反射別的物體發(fā)出的光，是，使用時(shí)要特別小心。塑料常被用做導(dǎo)線的外皮，這是利用塑料（）的特點(diǎn)。
【正文】 小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第六 單元測(cè)試題 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一．我掌握的科學(xué)知識(shí) （ 54 分） 填空。（ 36 分） （ 1）太陽(yáng)是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的高密度的熾熱氣體球。這個(gè)球 萬千 米，體積相當(dāng)于地球的 萬倍。 （ 2）從內(nèi)到外，太陽(yáng)分為 、 、 和 4 層。其表面溫度大約是 度，內(nèi)部溫度大約是 萬度。 （ 3）太陽(yáng)表面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn) 、 和日珥。 （ 4）綠色植 物在 下，能利用葉子從空氣中吸收 ，和從根部吸收的水分，制造出 等養(yǎng)分，同時(shí)釋放出 。植物的這種作用叫做光合作用。 （ 5）動(dòng)物生活受太陽(yáng)的影響很大。多數(shù)動(dòng)物都是 開始活動(dòng)，日落回巢；貓頭鷹則相反，白天睡覺，晚上出來捉 。 （ 6）太陽(yáng)與人類的關(guān)系密切。例如，植物的光合作用給我們提供 ，太陽(yáng)能熱水器給我們提供 ，人民還經(jīng)常利用太陽(yáng)光曬 。 判斷。（ 12 分） （ 1）太陽(yáng)也會(huì)衰老，幾十億年后也會(huì)消失。 （ ） （ 2）太陽(yáng)黑子，就是太陽(yáng)表面有的地方熄滅變黑了。 （ ） （ 3）有些植物在背陰的地方長(zhǎng)得好，這說明這些植物生長(zhǎng)不需要任何陽(yáng)光。 （ ） （ 4）向日葵的花冠能隨著太陽(yáng)的方向變化而變化，這是植物向光性的表現(xiàn)。 （ ） （ 5）太陽(yáng)不會(huì)影響動(dòng) 物身體的顏色，因?yàn)樯眢w的顏色是遺傳的。（ ） （ 6）隨著科技的進(jìn)步，人們會(huì)越來越多的利用太陽(yáng)為人類造福。（ ） 選擇。（ 6 分） （ 1）人們夏天多穿（ ）色衣服，冬天多穿（ ）色衣服。（ ） A 淺色 深色 B 深色 淺色 C 淺色 淺色 D 深色 深色 （ 2）假如沒有太陽(yáng)，（ ）。 A 動(dòng)物可以生存 B 植物可以生存 C 人類可以生存 D 人類和動(dòng)植物都不能生存 二．科學(xué)探究 （ 23 分） 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一幅“動(dòng)物家園 ”，看誰畫的好。 白天 夜晚 三．走進(jìn)生活 （ 23 分） 請(qǐng)你以植物或動(dòng)物的口氣寫一篇贊美太陽(yáng)的短文。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1