四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元測(cè)試試卷分析-資料下載頁(yè)
2025-07-22 21:20本頁(yè)面
【正文】 我們要認(rèn)識(shí)到接受式教學(xué)方法，僅從一節(jié)課的教學(xué)效果來(lái)看，簡(jiǎn)單而且實(shí)用，特別是對(duì)“知識(shí)與技能”目標(biāo)的落實(shí)確實(shí)是挺有效的，但從促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、持續(xù)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，要注重引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、自主探索、合作交流，要注重“過(guò)程與方法”目標(biāo)的積累和“情感、態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)的滲透。在引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、自主探索、合作交流時(shí)，一是要注意根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，探索性比較強(qiáng)的內(nèi)容才能引導(dǎo)學(xué)生自主探索，經(jīng)歷過(guò)程；探索性不強(qiáng)的內(nèi)容就不要走過(guò)場(chǎng)，搞形式。二是探索性較強(qiáng)的內(nèi)容，在確定課時(shí)教學(xué)目標(biāo)時(shí)，側(cè)重點(diǎn)要放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法上，就是要注重“過(guò)程與方法”這些隱性目標(biāo)的積累和掌握。要讓學(xué)生親身經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索，這對(duì)激發(fā)學(xué)生的求知欲望，學(xué)習(xí)其他學(xué)科，將來(lái)的生活和工作都是非常重要的，一定要給學(xué)生較大的空間和較多的時(shí)間進(jìn)行探索和交流。
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