我是什么教學課件-資料下載頁

【總結】“雹”“袍”?這兩個字分別讀什么？它們有什么共同點,什么不同點？“披”?這個字讀什么？能說說你是怎樣記這個字的嗎？“冷”“冰”“沖”?這三個字的偏旁叫什么？跟什么有關系？“災”?這個字讀什么？你是怎樣記的?“晶”?“晶”這個字怎樣寫就好看了？

2025-02-21 10:30

我是什么張媛媛-資料下載頁

【總結】漂浮碰到冰雹暴躁灌溉機器淹沒莊稼沖毀災害溫和散步水有這樣多端的變化，又有多變的性格，同時淡水也是正在逐漸減少的自然資源之一。我們應該怎樣對待它呢。池浮

2024-11-23 13:56

我是什么肖芳-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準實驗教科書二年級語文我是什么我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成水珠()下來。人們就管我叫“雨”。有時我變成小硬球（）下來，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我變成小花朵（）下來，人們又管我叫“雪。落打飄“平常我在池子里睡覺”“在小溪里散步”

2024-11-23 13:55

23我是什么ppt課件-資料下載頁

【總結】池沖災黑浮害器冰雹飄浮暴躁沖毀莊稼淹沒灌溉機器毀滅災害奔跑我會變。太陽一曬，我就變成汽，升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。?有時候我穿著白衣服,有時侯我

2024-11-21 01:49

我是什么ppt課件ppt-資料下載頁

【總結】池沖災黑浮害器冰雹飄浮暴躁沖毀莊稼淹沒灌溉機器毀滅災害奔跑我會變。太陽一曬，我就變成汽，升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。?有時候我穿著白衣服

2024-11-21 03:43

我是什么曾垂良-資料下載頁

【總結】我是什么小學語文二年級上冊嘉明羅橋小學：葉小輝我是什么小學語文二年級上冊嘉明羅橋小學：葉小輝自由讀課文要求：1、讀準字音，讀通句子。2、標出課文有多少個自然段？我是小老師：漂浮雹子暴躁灌溉

2024-11-23 13:55

我是什么羅曉先-資料下載頁

【總結】冰雹飄浮暴躁沖毀莊稼淹沒灌溉機器毀滅災害奔跑30我是什么我是誰？我有什么特點？?讀課文第1、2自然段，圈出水能變成什么？我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮

2024-11-23 13:55

1我是什么孟燕-資料下載頁

【總結】我是什么小學語文第三冊我是什么我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。人們叫我“云”。我做過許多好事：

2024-11-21 06:19

我是什么陳9-資料下載頁

【總結】執(zhí)教:樅陽橫埠中心學校陳娉婷忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗。太陽出來它不怕，大風一吹它就走。（云）線兒有粗又有細，上接天來下接地。落在水里無蹤影，莊稼見了笑嘻嘻。（雨）大小冰球光又亮，

2024-11-23 13:55

我是什么上課課件-資料下載頁

【總結】執(zhí)教者桂林中心學校暴躁浮溉灌器淹毀災雹稼我會認飄浮雹子暴躁灌溉機器淹沒莊稼沖毀災害同學們，你能說說這些圖片上都有什么？

2024-11-23 13:56

30我是什么第2課時課件-資料下載頁

【總結】30我是什么R二年級上冊大河鎮(zhèn)庵子小學潘彩瓊課文解讀朗讀第1自然段，思考問題：“我”都變成了什么？云汽太陽一曬，我就變成汽。你知道我是怎么變成汽的嗎？我又是怎樣從汽變成云的呢？升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。白衣服黑衣服紅袍

2024-11-21 05:00

大海是什么顏色(2)-資料下載頁

【總結】大海是什么顏色西師大版二年級語文下冊第二單元學習目標?9個生字，并能工整、正確地書寫8個字，感受漢字的形體美。?、流利、有感情地朗讀課文，進一步練習朗讀疑問語氣的句子，結合圖文理解本課的新詞，學著積累和運用新詞。?，產生親近、熱愛大自然的情感。大海是什么顏色？大海是藍的。白茫茫

2024-11-23 11:51

我是什么ppt課件pptppt-資料下載頁

【總結】災暴躁雹毀稼溉淹灌器害我會變。太陽一曬，我就變成汽。我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數(shù)的點兒，連成一片，在空中飄浮。極小極小有時候我穿著白衣服,有時侯我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人

2024-11-21 02:49

幸福是什么1(2)-資料下載頁

【總結】興慶區(qū)通西小學馬立冬?幸福是什么課文講了一個什么故事？?故事講了三個牧童在智慧女兒的指引下去尋找什么是幸福。他們經過自己的努力明白了什么是幸福。這三個青年明白了幸福是什么？?幸福要靠勞動，要很好的盡自己的義務。作出對人們有意

2024-12-12 18:41

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【總結】 《我是什么》教案 教學要求 1、學會本課10個生字。認識6個字。 2、了解“水”的不同形態(tài)和變化。 3、了解水與人類的密切關系，樹立環(huán)保意識。 教學重點 學會本課10個生字，了解“我”...

2024-12-03 02:12

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