【正文】 生慣養(yǎng)”“自私”“以我為中心”、。本該自 己做的事情而要求爺爺奶奶代辦。例如，在我所接受的案例中高二、高三學(xué)生中均出現(xiàn)過(guò)父 母給孩子盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩 子沒(méi)有同情心，沒(méi)有自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。小孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中很容易犯錯(cuò)。家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己幫助他克服缺點(diǎn)，同時(shí)也嚴(yán)格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣。比如我 要求孩子絕對(duì)不應(yīng)該以大欺小，對(duì)人要很有禮貌，盡管有時(shí)會(huì)犯。嚴(yán)格而不專(zhuān)制。專(zhuān)制是強(qiáng) 迫孩從育從，嚴(yán)格管教一定要注重講道理，以理服人，在對(duì)兒子的教育上，正確的觀點(diǎn)我尊 重他。不傷害他，在不傷他自尊心的前提下給他講某些他能理解的道理。二、時(shí)刻注意恰如其分的夸獎(jiǎng) 孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱，例如： 有時(shí)作業(yè)做不出、沒(méi)有朋友、怕寫(xiě)作文等。我們首先不能忽視這些問(wèn)題的存在，然后要想盡辦法幫助解決。此時(shí)父母親及時(shí)鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo) 尤為重要，通常情況下，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地讓他向我傾訴煩惱的原因，然后總有一句話： “你 一定行的，自己的事情自己能解決，爸爸相信你。”孩子需要鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)。“夸”不僅表明了 父母的信心，同時(shí)也堅(jiān)定了孩子的信心。我認(rèn)識(shí)很多這樣的父母，他們自己妄自尊大，而對(duì) 孩子缺乏應(yīng)有的尊重，對(duì)孩子不公平。孩子都會(huì)以自己所特有的手段來(lái)回應(yīng)，他們或者哭鬧，或者任性，或者干一些“壞”事來(lái)加以回報(bào)?！翱洹币⒁饧记桑惨⒅胤绞?、方法。孩 子考試成績(jī)一般或差時(shí)，不要給孩子世界末日之感，多幫孩子找一些原因，關(guān)鍵是找出孩子 閃光之處給予夸獎(jiǎng)。千萬(wàn)不能讓孩子失去信心。三、努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良 引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。特 別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭，即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好，到以后的學(xué)習(xí)都非常麻 煩。所以，我提倡在最短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完，當(dāng)然還要做好，這樣做的目的，是要培養(yǎng)孩 子做事專(zhuān)心致志，敏捷靈巧，提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，失去學(xué)習(xí)興趣，被動(dòng)學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。父母是孩子的第一位老師，我們的言談舉止對(duì)孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們 手中的一件物品，他是有思想、有感情的復(fù)雜的人，如果你從小就不能了解透他，不能與之 交流，只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來(lái)壓服他，那當(dāng)他學(xué)初中、高中時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一落千 丈，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中找不到樂(lè)趣，他就會(huì)學(xué)會(huì)說(shuō)謊，把精力放在交朋結(jié)友，沉迷于游戲。經(jīng)常 聽(tīng)到有的家長(zhǎng)說(shuō)“我兒子不怕我們，就怕老師?！逼鋵?shí)這種家長(zhǎng)的觀念有兩個(gè)錯(cuò)誤：一是自 己不愿意承擔(dān)管教孩子的責(zé)任，想把責(zé)任推給老師，寄希望于老師把自己的孩子管好，自己 等著摘果實(shí)；二是說(shuō)明自己根本不會(huì)管孩子也不知道怎樣管孩子。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時(shí)間很長(zhǎng)，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影 響孩子一生的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)的心得和體會(huì) 學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)的心得和體會(huì) 營(yíng)銷(xiāo)葉長(zhǎng)虹 當(dāng)今社會(huì)是需要不斷創(chuàng)新，靈活運(yùn)用各種方法來(lái)適應(yīng)社會(huì)，從而在這個(gè)社會(huì)生存...依我所鑒，《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》即是產(chǎn)品從被研發(fā)到進(jìn)入市場(chǎng)，然后進(jìn)行銷(xiāo)售，再到消費(fèi)者 手中的過(guò)程的學(xué)科。而市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的根本是你對(duì)產(chǎn)品熟知后轉(zhuǎn)向市場(chǎng)，銷(xiāo)售產(chǎn)品。那么未來(lái)我 們將成為藥品銷(xiāo)售人員，必須掌握這本學(xué)科，才有基礎(chǔ)更好的在營(yíng)銷(xiāo)界中發(fā)展。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的雙重目標(biāo)是通過(guò)承諾卓越的價(jià)值來(lái)吸引新顧客，并通過(guò)提供給顧客滿意來(lái)留住現(xiàn) 有顧客。人際交往一詞..簡(jiǎn)單說(shuō)，人際交往就是指對(duì)上增加他的利益，對(duì)下不損害他的利益。人際交往如此，管理如此，營(yíng)銷(xiāo)更是如此。因?yàn)闆](méi)有人傻到去拒絕給自己帶來(lái)好處和利益的 人或物。營(yíng)銷(xiāo)最通俗的講，就是在可盈利的范圍內(nèi)，不斷增加顧客的利益，提高其滿意度。詳 細(xì)了解顧客的需要，欲望和需求是規(guī)劃營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的重要步驟。許多銷(xiāo)售商過(guò)多關(guān)注他們所提 供的產(chǎn)品，而忽略了由這些產(chǎn)品所產(chǎn)生的利益，這是相當(dāng)錯(cuò)誤的。他們把自己看做是在銷(xiāo)售 產(chǎn)品，而不是在提供滿足人們某種需要的解決辦法。鉆頭制造商或許認(rèn)為顧客需要的是鉆頭，但是顧客真正需要的是鉆出的洞。他們不清楚產(chǎn)品只是解決消費(fèi)者問(wèn)題的一個(gè)工具。當(dāng)出現(xiàn) 一種能更好滿足顧客的需要或者價(jià)格更便宜的新產(chǎn)品時(shí)，這些銷(xiāo)售商便會(huì)陷入困境。顧客價(jià) 值是指顧客從擁有和使用某產(chǎn)品中所獲得的價(jià)值與為取得該產(chǎn)品所付出的成本之差。在搞任 何活動(dòng)或要求別人配合你工作之前，先考慮一個(gè)問(wèn)題。別人在參加你所舉辦的活動(dòng)或配合你 工作的過(guò)程中能獲得什么價(jià)值，得到哪些實(shí)惠以及他們?yōu)閰⒓幽闼e辦的這些活動(dòng)或者配合 你工作，所要付出的東西。例如時(shí)間，精力，金錢(qián)或者其他的東西。而你所要做的就是盡最 大可能地去提供和挖掘你所舉辦的活動(dòng)與工作的潛在價(jià)值和實(shí)惠，以確保他們從這些活動(dòng)或 工作中得到的實(shí)惠大于他們?yōu)檫@些工作所付出的成本。時(shí)間的，金錢(qián)的，精力的或其他的東 西。通過(guò)書(shū)本我還明白了，就是做時(shí)間的主人，做好目標(biāo)管理。做事最忌無(wú)目標(biāo)，憑感覺(jué)走，設(shè) 定目標(biāo)是成功的第一步，可以增加動(dòng)力，明確工作生活的方向，對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要設(shè)有一定期 限，不能今天拖明天，明天拖后天，以致目標(biāo)被無(wú)限期地?cái)R置。做好科學(xué)的時(shí)間管理。在營(yíng) 銷(xiāo)工作中做好時(shí)間管理是很重要的，必須珍惜時(shí)間，講究效率。那么以上便是我的現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的心得?！豆碴P(guān)系學(xué)》學(xué)習(xí)心得 公共關(guān)系學(xué)》葉長(zhǎng)虹 由于工作的需要捧起了《公共關(guān)系學(xué)》一書(shū)小心研讀，以前還不怎么了解公共關(guān)系，以為就 是拉關(guān)系，吃喝玩樂(lè)，送禮什么的。其實(shí)不然，公共關(guān)系的主體是組織，客體是社會(huì)公眾，是公對(duì)公的關(guān)系，它謀求的是組織的利益，通過(guò)大眾傳媒提高組織的美譽(yù)度，并且本著互惠 互利的原則，也為公眾謀求利益。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是我明白公共關(guān)系公共關(guān)系（Public Relations）指企業(yè)為搞好與公眾的關(guān)系而采用的策略和技術(shù)。但公共關(guān)系與廣告、人員推銷(xiāo)等是有區(qū)別的：后者是直接的促銷(xiāo)手段，而前者的直接目的是改善企業(yè)在公眾中的形象，建立良好的公眾輿論。這是一種間接的促銷(xiāo)手段。51論文網(wǎng)歡迎您 《公共關(guān)系學(xué)》是一門(mén)研究各種社會(huì)組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律，以及如何運(yùn)用 這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進(jìn)事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合 性、系統(tǒng)性、實(shí)用性的特點(diǎn)，它綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、傳播 學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和方法的基礎(chǔ)上，自